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    1. 寫(xiě)童話作文

      時(shí)間:2021-03-24 09:10:49 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

      【精品】寫(xiě)童話作文合集10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)童話作文10篇,歡迎大家分享。

      【精品】寫(xiě)童話作文合集10篇

      寫(xiě)童話作文 篇1

        森林里的小公主

        在一片好大好大,充滿歡聲笑語(yǔ)的森林樂(lè)園里生活著一群可愛(ài)漂亮的公主們,公主們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,公主們都找到了自己的同伴,過(guò)著快樂(lè)的生活。但是,惟獨(dú)一個(gè)最小的公主還是喜歡過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。小公主非?释タ纯赐饷娴幕ɑㄊ澜。

        在一次森林比賽中,小公主和自己的親人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),雙方鬧得很不愉快,于是,小公主跑到了森林的最高處哭泣著,小公主是多么的傷心,多么希望家人可以支持自己,在這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)了悅耳的鳥(niǎo)鳴,像是風(fēng)鈴在歌唱,多么動(dòng)聽(tīng)啊!看,那兒的風(fēng)箏在飄動(dòng)著呢?多像仙女在跳舞啊!這時(shí),小公主意識(shí)到,外面的世界是多么美妙啊,自己多么想去外面的世界啊!可是,小公主無(wú)能為力。小公主來(lái)到了一條小溪流,看著潺潺流水響叮當(dāng),小公主的眼睛轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,拿出一支筆和一張紙,把自己美好的愿望寫(xiě)了下來(lái),折成了千紙鶴,希望小溪流可以幫她傳送到她渴望的遠(yuǎn)方。

        從此,小公主一有什么煩心事就把它寫(xiě)下來(lái)與小溪流分享,也許是這樣,小公主和小溪流成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!

        有一天,森林樂(lè)園中來(lái)了一位橫行霸道的人得知有一位年輕貌美的小公主,于是對(duì)小公主產(chǎn)生了愛(ài)意,要求小公主嫁給他,可小公主執(zhí)意不肯,所以他就吩咐人要捉拿小公主,小公主跑啊跑,跑啊跑,跑到了小溪流邊無(wú)處可逃了,小公主看著小溪流流下了一滴眼淚,眼淚與溪流水一齊流向遠(yuǎn)方,就在小公主急切需要幫助時(shí),奇跡出現(xiàn)了,溪流邊頓時(shí)涌起了一道浪涌,剎那間化作一群蝴蝶,把小公主飄走了……小公主醒來(lái)了竟到了一個(gè)陌生的地方,她覺(jué)得這個(gè)地方好美啊!她好喜歡這啊!

        這地方會(huì)是她夢(mèng)寐以求的地方?

        小公主在這里找了一個(gè)愛(ài)她的王子!倆人過(guò)得很開(kāi)心可,日子一天天過(guò)去了,小公主雖過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,,可她過(guò)著并不快樂(lè),生活很空虛,她有好多好多五顏六色衣服,她變得好漂亮,可她的人生卻暗然無(wú)色,這時(shí),小公主竟想起了和她共度難關(guān)的小溪流,她好想好想她的父母親人,她好想好想那美麗的家鄉(xiāng)。

        原來(lái)一心想出來(lái)見(jiàn)外面的世界的她,現(xiàn)在怎么會(huì)想回去了呢?也許是世界再怎么漂亮,再怎么繁榮,自己的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最漂亮的吧!這時(shí),她忽然變成了天使的翅膀,展開(kāi)雙翅她飛回了家鄉(xiāng),希望再聽(tīng)到親人的父母的叮嚀與嘮叨,聞到家鄉(xiāng)泥土的芳香!

      寫(xiě)童話作文 篇2

        很久以前有個(gè)國(guó)王,他做了一個(gè)夢(mèng),是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,國(guó)王覺(jué)得這首歌很好聽(tīng),醒來(lái)時(shí),就命令捕鳥(niǎo)人去把那只鳥(niǎo)找來(lái),國(guó)王給他七天的時(shí)間,他就出發(fā)去捕鳥(niǎo)了,他走進(jìn)花園,躲在高墻后,用長(zhǎng)笛吹出鶇鳥(niǎo)的歌聲,鶇鳥(niǎo)就出現(xiàn)了,他就用網(wǎng)子中住他,放進(jìn)籠子里,帶回去給國(guó)王看,國(guó)王說(shuō):“不是我要的那只鳥(niǎo)。”

        第二天捕鳥(niǎo)人來(lái)道田野里,用長(zhǎng)笛吹出云雀的歌聲,云雀就出現(xiàn)了,他用網(wǎng)子抓住他,關(guān)進(jìn)籠子里,帶回來(lái)給國(guó)王看,國(guó)王說(shuō):“不是我要那只。”第三天補(bǔ)鳥(niǎo)人來(lái)到了小合邊,吹出金絲雀的歌聲,金絲雀就出現(xiàn)了,他用網(wǎng)子抓住他,關(guān)進(jìn)籠子里,帶回去給國(guó)王看,國(guó)王又說(shuō):“不是我要的那只!敖舆B了幾天捕鳥(niǎo)人還是沒(méi)有抓到國(guó)王想要的那只鳥(niǎo),直到第七天,捕鳥(niǎo)人實(shí)在吹不出甚么聲音了,他不用在東躲西藏,就回到城堡去了。他拿著笛子,吹出自己的歌!斑@是最后一次吹長(zhǎng)笛了”他想。國(guó)王就要把我關(guān)進(jìn)大牢里了,還會(huì)拿走我的笛子”他吹起沒(méi)人聽(tīng)過(guò)的美妙歌曲。國(guó)王聽(tīng)到了,就說(shuō):“就是這首歌,我在夢(mèng)中聽(tīng)到的就是這首歌!”他立刻召見(jiàn)捕鳥(niǎo)人。“鳥(niǎo)呢?”他說(shuō):“那不是鳥(niǎo)叫,”那是我自己的歌。國(guó)王想不到會(huì)是這樣。他高高興興的舉辦一個(gè)大宴會(huì),所有的鳥(niǎo)都被放出來(lái)了。捕鳥(niǎo)人也一樣,國(guó)王也放了他。

        我覺(jué)得有很多生物應(yīng)該要給他回去大自然里,例如:企鵝,你去南極玩,看見(jiàn)企鵝很可愛(ài),就順手牽羊的把企鵝帶回來(lái),他可能會(huì)因?yàn)闇囟炔钐嗨赡軙?huì)死掉這樣他也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)樗蜕钤俅笞匀恢形覀儾灰l(shuí)億的去破壞他,你覺(jué)得他很可愛(ài),就應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他,這樣他可以不用在那個(gè)不利于他們的地方生活,我們不可以這么自私。

      寫(xiě)童話作文 篇3

        烏鴉和狐貍的故事

        每當(dāng)想起那件事,烏鴉就氣得冒煙了,因?yàn)楹偘褳貘f嘴里叼著的肉騙走了。到現(xiàn)在為止,烏鴉仍深記仇恨:我一定會(huì)報(bào)仇的,狡猾的狐貍!走著瞧??

        有一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,暖烘烘的陽(yáng)光灑滿大地。烏鴉飛進(jìn)森林里找吃的,正巧,狐貍也在森林里找吃的。烏鴉想:這是個(gè)報(bào)仇的好機(jī)會(huì)!烏鴉一邊想一邊尋找機(jī)會(huì)。找呀找呀,它突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)里面黑悠悠的山洞,就飛了進(jìn)去“查探”情況,突然,一陣震耳欲聾的吼叫聲,把烏鴉嚇得退了出來(lái),,原來(lái)有一只兇猛而又餓的獅子在里面休息。烏鴉突然想到一個(gè)好辦法——在狐貍走的那條路,印下它自己的腳印,一直走到山洞口。狐貍看見(jiàn)那些腳印,以為是只可口的大公雞的腳印,就跟著腳印走,走到山洞口,看見(jiàn)里面漆黑漆黑的,心里很害怕,轉(zhuǎn)身就走。狐貍才走了兩三步,肚子就“打鼓”了。狐貍實(shí)在太餓了,就壯著膽子向里面走去,狐貍走到山洞的盡頭,左摸摸,右摸摸,想看看那只大公雞在哪兒。摸呀摸呀,狐貍摸到了一條像繩子似的帶毛的東西,頓時(shí)開(kāi)心極了,連忙拉著它向洞口走去,“喲!怎么拉不動(dòng)呢?”狐貍想。狐貍再次用力拉,糟糕了!驚動(dòng)了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐貍,此時(shí),狐貍才知道上當(dāng)了。獅子開(kāi)心極了,想不到在這個(gè)“鬼地方”里都能抓到動(dòng)物吃,真是太棒了!“唰”的一聲,把狐貍吞進(jìn)了肚子里。最開(kāi)心的卻是烏鴉,它一邊“唱歌”,一邊繼續(xù)找吃的??

      寫(xiě)童話作文 篇4

        在一片茂密森林里,有很多小動(dòng)物,它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)而做好了充分準(zhǔn)備,我們書(shū)法家熊貓寫(xiě)上了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”這五個(gè)大字。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有56個(gè)項(xiàng)目,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹(shù)……跑步比賽即將開(kāi)始,參賽者有獵豹與老虎,森林里小動(dòng)物們都飛快地跑來(lái)觀看這場(chǎng)激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,獵豹與老虎都做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)槍“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領(lǐng)先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油小動(dòng)物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風(fēng)暴雨,可老虎還是一直堅(jiān)持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂(lè),獵豹肚子大大,圓圓。

        決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“開(kāi)始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領(lǐng)先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來(lái)了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。

        在這個(gè)故事中,讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。

      寫(xiě)童話作文 篇5

        唐僧師徒三人完成了取經(jīng)的任務(wù),他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是21世紀(jì)了。

        孫悟空說(shuō):“師傅去了廟里當(dāng)和尚,豬八戒去了高老莊過(guò)上了幸福的日子,沙師弟當(dāng)了電腦錄入人員,就差我這個(gè)除魔大師沒(méi)有工作了,不行,俺老孫得找個(gè)工作!庇谑牵瑢O悟空踏上了尋職之旅。

        許多公司都嫌孫悟空好動(dòng),就沒(méi)要他。

        孫悟空走在街頭上,看見(jiàn)一張紙上寫(xiě)著:本公司因桃樹(shù)太多,摘桃人不夠,特求五名摘桃者。孫悟空看見(jiàn)了心里沾沾自喜:俺老孫是爬樹(shù)能手,區(qū)區(qū)桃樹(shù)能耐我何。于是,孫悟空便去報(bào)了名。

        老板一見(jiàn)孫悟空來(lái)了,很高興,桃樹(shù)尖上的桃,人摘不到,而孫悟空三下五除二地就爬了上去,深得老板喜愛(ài)。

        可是,好景不長(zhǎng),因?yàn)閷O悟空貪吃,摘一個(gè),吃一半就扔了,老板便把他開(kāi)除了。

        孫悟空又在尋職,他走到了郵局門(mén)口,看見(jiàn)郵局在聘請(qǐng)郵遞員,他可高興了,因?yàn)樗粋(gè)筋斗云就可以翻十萬(wàn)八千里。

        老板高興的聘請(qǐng)了他。

        自從孫悟空當(dāng)上了郵遞員,送信一分一秒也沒(méi)遲到,還快了許多。

        就這樣,孫悟空找到了自己的工作。

      寫(xiě)童話作文 篇6

        天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門(mén)打開(kāi),寶貝飄出來(lái)!毙》孔永镲h出一雙漂亮的鞋子。

        小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會(huì)飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空!

        嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹(shù)頂。嘟嘟熊摘下樹(shù)上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"

        嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥(niǎo)們一起飛行。樹(shù)上的小猴淘淘羨慕的說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"

        晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有?伤惶傻酱采,小鳥(niǎo)的叫聲又想起來(lái),這是怎么回事呢?

        嘟嘟熊早晨醒來(lái),吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽(yáng)光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥(niǎo)的影子。

        鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會(huì)是大鳥(niǎo)的影子呢?

        嘟嘟熊跑去問(wèn)魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。

        嘟嘟熊說(shuō):"兩只天鵝多可憐。"

        小魔法師說(shuō):"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會(huì)永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"

        嘟嘟熊想了想說(shuō):"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"

        他把鞋帶解開(kāi),拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝。

        兩只白天鵝飛上了天空,大聲說(shuō):"謝謝你,嘟嘟熊。"

        小動(dòng)物們看見(jiàn)了,都熱烈鼓掌。

        這時(shí)小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝。”

      寫(xiě)童話作文 篇7

        蚯蚓與白菜

        在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。

        地里的白菜長(zhǎng)勢(shì)很不錯(cuò),有一棵白菜就開(kāi)始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。

        有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說(shuō):

        “喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

        “我在幫你松土呢!”

        “什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”

        “你別說(shuō)大話,沒(méi)有我,土就會(huì)僵硬,你就吸收不到地下的養(yǎng)料!

        “哼!沒(méi)有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來(lái)了!

        蚯蚓聽(tīng)了,搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子,久旱無(wú)雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓!笨上闀r(shí)已晚,白菜最后枯死了。

      寫(xiě)童話作文 篇8

        之亞夢(mèng)黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)小小動(dòng)物的童話故事都沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。小動(dòng)物的童話故事都點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。

        他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事的一封信,我的理想,幸福是什月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。拉開(kāi)了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的.毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時(shí)的帥勁兒全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道,三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí),左胳膊被燒傷了。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

      寫(xiě)童話作文 篇9

        方法/步驟

        首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽(yáng)上有一幫人正在利用太陽(yáng)的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽(yáng)的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來(lái)就會(huì)有故事發(fā)生。

        其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫(xiě)記敘文需要立意,寫(xiě)童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語(yǔ):立意不新。也就是說(shuō)你這一種觀點(diǎn)有人寫(xiě)過(guò)了,或者是從別人的文章中照搬過(guò)來(lái)的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫(xiě)以前要琢磨琢磨你要寫(xiě)的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

        要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫(xiě)?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫(xiě)狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫(xiě)狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫(xiě)老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。

        寫(xiě)童話故事情節(jié)也很重要,如果沒(méi)有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類(lèi)差不多,只是看你用沒(méi)用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭(zhēng)斗、仇恨,有和諧,也有爭(zhēng)吵,凡是人類(lèi)有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

        還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,不要長(zhǎng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)出你想要說(shuō)明的思想主題。

      寫(xiě)童話作文 篇10

        從前,森林里住著小貓、小兔和一只狡猾的狐貍。

        冬季的一天,小貓出來(lái)為生病的媽媽釣魚(yú)吃。它鑿開(kāi)河面的冰,釣了一條大魚(yú)。狐貍看見(jiàn)了,饞得直流口水。它過(guò)去對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你的好朋友小兔生病了,它現(xiàn)在很想吃魚(yú)!

        “不可能,你是想吃我釣的魚(yú)吧?”小貓說(shuō)。

        “你不相信就去小兔家看看!”狐貍說(shuō)!澳悄銕胰タ纯!”聰明的小貓說(shuō)。

        它們來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔還玩得很高興,小貓知道了狐貍騙了自己,想給狡猾的狐貍一個(gè)教訓(xùn)。于是,小貓對(duì)狐貍說(shuō):“你把你那長(zhǎng)尾巴放到河里,你就會(huì)得到許多魚(yú)!”狐貍把尾巴放到河里。一陣寒風(fēng)吹來(lái),狐貍的尾巴被冰凍著了!

        狐貍再也不敢騙別人了!