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    1. 童話的作文

      時(shí)間:2021-03-23 09:09:49 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

      【精品】童話的作文錦集9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

      【精品】童話的作文錦集9篇

      童話的作文 篇1

        一天,隔壁家去超市買(mǎi)了一包零食,但見(jiàn)天色已晚,他們就也沒(méi)有把這些零食放好,就去洗了睡了。

        晚上,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁有聲音,原來(lái)那些零食們都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,有一位零食發(fā)話了:“哎呀,現(xiàn)在的零食啊,唉!”又有一個(gè)零食發(fā)話了:“怎么啦,小饅頭?”小饅頭說(shuō):“最近的黑心商家越來(lái)越多,越來(lái)越壞了。我啊,就是用發(fā)霉的面粉合著水,最后加上漂白劑做出來(lái)的。包子哥也是這么被做出來(lái)的!薄斑有我們這種餅干,面粉不管他好不好,光說(shuō)是添加劑,對(duì)人類(lèi)有毒有害的,就有一大堆呢!他們?yōu)榱俗屛覀兊念伾每,就加了像檸檬黃這樣的化學(xué)物質(zhì),為了讓我們不會(huì)短時(shí)間發(fā)霉,就加了一大堆防腐劑······要是這樣的事例我能說(shuō)的過(guò)來(lái),我就不會(huì)去說(shuō)了!憋灨上壬舶l(fā)話了。小饅頭突然指著方便面大聲說(shuō)道:“還有你,你是含有添加劑最多的食物。自己看看你的身體,大半都是配料表里的添加劑!你光是面,一泡到水里,水面上就都浮滿了油,醬料包就更不用說(shuō)了!”年紀(jì)最大的面條說(shuō):“好了好了,都不要吵了,這也不能怪它們,要怪就應(yīng)怪那些黑心的人,白白糟蹋那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食,你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?”“太對(duì)了!”一片歡呼聲。我也忍不住要叫了。

        哦,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),回想夢(mèng)里的情景,值得細(xì)細(xì)再品味一番。但是,那些好的商家也是有的,不過(guò)不多,我希望好的商家能越來(lái)越多!

      童話的作文 篇2

        從前,城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王,他搶走了美麗的公主。于是,二(3)班的一群勇士要攻下城堡救出公主。瞧,他們正在你一言我

        一語(yǔ)地商量著攻下城堡的辦法。一位勇士說(shuō):“把魔王引到城堡的一個(gè)角落,然后對(duì)那里狂轟濫炸,這時(shí)候沖進(jìn)去把公主救出來(lái)!绷硪晃挥率空f(shuō):“我裝扮成仆人

        混進(jìn)城堡里,悄悄地給公主一件隱身衣,這樣公主就能神不知鬼不覺(jué)得逃出城堡了!彼霓k法得了其他勇士的贊賞,于是兩三個(gè)勇士穿上破爛的舊衣服裝成送菜的

        仆人悄悄的混進(jìn)城堡。進(jìn)了城堡他們發(fā)現(xiàn)公主被關(guān)在牢房里,牢房要用鑰匙才能打開(kāi),這時(shí)魔王來(lái)了,勇士立刻躲了起來(lái),其中一位勇士發(fā)現(xiàn)鑰匙正掛在魔王的脖子

        上。第二天清晨,勇士們又繼續(xù)送菜混進(jìn)城堡,這時(shí)魔王還在睡覺(jué),勇士們穿著隱身衣輕手輕腳地溜進(jìn)魔王的房間,拿起剪刀把魔王的鑰匙剪了下來(lái)。接著,他們飛

        快地跑到牢房,打開(kāi)牢門(mén),給公主穿上隱身衣,跑出城堡。從此,他們過(guò)上了辛福的生活。

      童話的作文 篇3

        今天,我打開(kāi)電視機(jī),搜到《走進(jìn)動(dòng)物》,今天播放的是珍貴的綠毛龜。

        20xx年,一位愛(ài)龜?shù)睦蠣敔敱慌笥蜒?qǐng)去吃飯,老爺爺走進(jìn)他們家,一眼就看到了水缸里的一只大烏龜,仔細(xì)一看,這只龜?shù)膲勖芽爝_(dá)到了七百歲,老爺爺問(wèn):“這只龜是你養(yǎng)的嗎?”可朋友說(shuō)這是他花七十塊錢(qián)買(mǎi)回來(lái)吃的。老爺爺就從袋里拿出七十塊錢(qián)向朋友買(mǎi),朋友爽快地答應(yīng)了。

        回家后,老爺爺把大烏龜養(yǎng)在自家后院的大水缸中,把家里的面包和魚(yú)拿出來(lái)喂烏龜,并把它取名為蠻牛。

        幾個(gè)星期后,水缸里已經(jīng)裝不下蠻牛了,老爺爺只好把蠻牛送往溫泉,因?yàn)槟莾旱乃|(zhì)好。

        一個(gè)月后,老爺爺再次來(lái)到溫泉邊看蠻牛,可蠻牛不是從前的蠻牛了,它身上長(zhǎng)了一層厚厚的綠毛,老爺爺慌了,他連忙打開(kāi)《烏龜百科》,查看蠻牛得的是什么怪病,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),蠻牛是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物――綠毛龜。

        從此,蠻牛就一直住在這里,讓游客們觀賞。

      童話的作文 篇4

        在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛(ài)的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家,她有個(gè)夢(mèng)想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。

        春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習(xí)起美妙、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲來(lái)。

        下午,晶晶回來(lái)了,他看見(jiàn)迎迎還在刻苦練習(xí),就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背后,靜聽(tīng)著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開(kāi)著,像火紅的朝霞;綠色的田野生機(jī)勃勃;自由自在的小鳥(niǎo)和蝴蝶在花叢中玩耍……“你彈得真好,休息吧!”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指!爸x謝,我不累!運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌,為了更高、更快、更強(qiáng),一直都在刻苦訓(xùn)練,我也要向他們學(xué)習(xí)!庇瓌(dòng)情地說(shuō)。

        夜深了,月亮婆婆在空中慈愛(ài)地看著勤學(xué)苦練的迎迎,欣慰地笑了,愿她夢(mèng)想成真!

      童話的作文 篇5

        這片大森林里住著許多動(dòng)物高手,其中最厲害的是貓先生!除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身!而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道!專(zhuān)門(mén)欺負(fù)小動(dòng)物!動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉!有一天獅子去散步,在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲,他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦。开{子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法!于是它大聲說(shuō)道:你們?cè)趺丛谶@里玩呀!難道你們不知道這是我的地盤(pán)嗎?要想玩也可以,必須和我一起玩!說(shuō)著來(lái)到他們跟前!小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話,大熊不吃那一套大聲說(shuō):你有辦法證明這是你的地盤(pán)嗎?嘿!難道你不知道我是誰(shuí)嗎?我是貓的表弟!看我不打死你!它提起拳頭打在了大熊身上!大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣!獅子卻嗷嗷嗷只叫!大熊哼了一聲說(shuō):自找的!獅子又提起拳頭打在了大熊頭上,這下打疼了大熊!大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下,把它打到在地!又抱起又來(lái)狠狠的在地上摔了一下!獅子疼得嗷嗷只叫!還說(shuō):等著我會(huì)報(bào)仇的!說(shuō)完夾著尾巴跑了。

      童話的作文 篇6

        在快樂(lè)森林里,有一間小木屋,里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人,他們快樂(lè)的生活著?墒怯幸惶欤【`的主人要外出旅游,把小精靈放到朋友家寄養(yǎng),可小精靈十分想念他的主人,于是他的奇幻尋主記便開(kāi)始了。

        小精靈趁主人的朋友不注意,溜了出來(lái)他看見(jiàn)了外面精彩的世界,又興奮又開(kāi)心,一個(gè)勁的向前面跑去,可跑了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向,他又走了一會(huì),走到了一座城市,想在里面住一夜,可大家都認(rèn)為他是一只野貓,都把他趕走了,小精靈又累又餓,又突然想起了主人,他感受到了死亡的寒冷,這時(shí),從天上飛下來(lái)一個(gè)仙女,對(duì)他說(shuō):“你是不是很想回到主人身邊?”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,仙女又說(shuō):“如果你愿意為主人付出一切,我可以幫你送回主人身邊。”小精靈又點(diǎn)了點(diǎn)頭,仙女說(shuō):“好的,你是一只十分愛(ài)主人的貓,我可以幫你送回主人身邊,”話音剛落,一道耀眼的金光照在小精靈身上,他睜開(kāi)眼,真看見(jiàn)了主人,別提他有多高興了!他和主人一起玩過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

        可是誰(shuí)也不知道,小精靈凍死了,他的那個(gè)夢(mèng)只是安慰他的一個(gè)理由罷了,可是誰(shuí)也不知道,他曾經(jīng)看到過(guò)多美好的東西……

      童話的作文 篇7

        當(dāng)紅日不在炙熱,當(dāng)樹(shù)葉不再翠綠,當(dāng)果實(shí)壓彎了樹(shù)的腰。我才漸漸感到:秋天輕輕悄悄地走近了。

        一切都懶洋洋的。稻谷都無(wú)精打采地彎著腰兒。河水輕輕地流淌著,已沒(méi)有力氣哼起輕快的旋律。

        田野里金黃的稻田如同金色的波濤,在涼爽秋風(fēng)的撫摸下流動(dòng)著。遠(yuǎn)處,山巒碧綠的外衣被秋姑娘點(diǎn)綴了幾塊暗黃。山里躺著幾小座石板房,房頂上又睡著幾片落葉。天空的顏色淡了,薄薄的幾片云漂在空中,奇形怪狀的。

        秋風(fēng)是涼爽的。當(dāng)風(fēng)路過(guò)樹(shù)林,便調(diào)皮地摘下幾片枯葉戲耍一番,臨走時(shí)又隨意地扔了。落葉“唰啦啦”地飄落,像一只只枯葉蝶。飄呀飄,飄呀飄,飄到江面上猶如一只小船,飄到樹(shù)腳下成為它的養(yǎng)料,飄到我的肩上,雙手捧起它,觀察它的條條紋理,那是大自然的文字。當(dāng)風(fēng)來(lái)到江邊,用它那雙無(wú)形的大手撫摸清澈卻平靜的江面時(shí),江水忍不住咧開(kāi)嘴笑了笑。秋風(fēng)還吹熟了果林里的瓜果,吹紅了楓葉,吹走了炎炎夏日。

        人們握起銀光閃閃的鐮刀,背起結(jié)實(shí)的背簍,走進(jìn)茂密的樹(shù)林子。幾個(gè)孩子一溜煙爬上一棵樹(shù),躺在樹(shù)上悠哉游哉的摘果子吃。有的人握起銀光閃閃的鐮刀走向自家的田野,大把大把地收割著,一樣是孩子,在高高的、密密的稻子里竄來(lái)竄去滾來(lái)滾去。

        傍晚,太陽(yáng)只露了半邊紅紅的臉頰,紅日給半邊涂抹了七彩,就如同一幅只有色彩的水墨畫(huà),天漸漸涼了,人們都穿上了外衣,農(nóng)民伯伯滿載著肥碩的果子和稻谷正往家趕。此刻,村兒里不斷飄出種種菜香。

        秋天,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話,讓人們沉寂在豐收的喜悅里。

      童話的作文 篇8

        秋,童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。

        漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉。枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的`激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地。有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。

        望著葉,我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗瓿闪耸姑?-使這個(gè)世界充滿智與美。

        這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗。

        在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起。

        我快樂(lè)地跑到他們身旁。外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興。令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。

        媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷。就在這一瞬間,外公外婆幸?鞓(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗。

        親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩。

        這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖。

        走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著。人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買(mǎi)哪條。

        剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿樂(lè)趣。

        這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道。

        秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨。秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的童話。

        秋天的童話,令一切都這么可愛(ài)與美好。

      童話的作文 篇9

        大家好,我的名字叫龔宇,我想大家都看過(guò)很書(shū)吧!是呀!我這個(gè)人也看了不少書(shū)。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書(shū)》。

        這本書(shū)的名字就很吸引人,內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊,不過(guò)只有一公分厚,但卻有著:[丹麥]安徒生、[美國(guó)]洛貝爾、[德國(guó)]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國(guó)]任溶溶、[德國(guó)]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品,而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過(guò)朗讀來(lái)問(wèn)我們幾個(gè)重要的問(wèn)題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問(wèn)了我們著樣一個(gè)問(wèn)題:‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來(lái),那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的,天開(kāi)始亮起來(lái)的時(shí)候,鞋子們都慌了,這情景,童話里是怎么寫(xiě)的?人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏?’還有著本書(shū)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來(lái),而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫(xiě)的貝寶和寶貝吧!它就告訴我們?cè)偃粘I钪胁荒芴嘈抛约海荒芴R虎,不能倔強(qiáng)、和別人憋著,太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒(méi)了電梯,太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。

        讀了這本書(shū)以后,我深有體會(huì),我想這些正是我身上的缺點(diǎn),再不該就不行了……

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