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    1. 寫(xiě)童話的作文

      時(shí)間:2021-02-24 11:41:12 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

      寫(xiě)童話的作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寫(xiě)童話的作文6篇

      寫(xiě)童話的作文 篇1

        我生活在一個(gè)美麗的大森林里,我有一個(gè)鄰居,我叫它黃雀妹妹,它唱歌十分好聽(tīng),我很喜歡聽(tīng)它唱歌。為大樹(shù)哥哥啄出蟲(chóng)子就是我的工作了,看見(jiàn)大樹(shù)哥哥的笑容我就十分開(kāi)心,十分快樂(lè)!

        我幸福的生活著,餓了吃幾顆果子,渴了喝幾口露水,十分充足。有一天,一陣“沙沙”聲把我從夢(mèng)中驚醒了,我感覺(jué)我的家在下降,在傾斜,我急忙飛出去一看。我后腳剛起飛,與我相依的大樹(shù)哥哥卻就倒下了,我嚇出一身冷汗,只看見(jiàn)一個(gè)穿著灰色衣服的,呀,不好!是住在城里的人類(lèi)來(lái)了,他們正拿著斧頭砍樹(shù)呢!我連忙去叫醒黃雀妹妹,我們一同飛走。我們飛了一會(huì)兒,向后望,樹(shù)一棵接著一棵倒下,我與黃雀妹妹不禁掉下了“小豆豆”我們把眼淚擦干就找了一個(gè)地方住下了!

        這個(gè)地方的伙伴聽(tīng)了我們的遭運(yùn),十分同情,說(shuō)要和我們一起保護(hù)森林保護(hù)樹(shù)木。我十分感動(dòng),我相信我們一定會(huì)保護(hù)好森林的。那幾個(gè)人時(shí)不時(shí)的上山砍樹(shù),我們也時(shí)常搬家,但最讓我擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了!這天,人類(lèi)又上山砍樹(shù)了,這時(shí)山上只有這么一棵樹(shù)了,一斧子下去,我聽(tīng)到了大樹(shù)哥哥痛苦的呻吟,我叫醒了同伴飛了出去。這是山上的最后一棵樹(shù)了,一定不能讓人類(lèi)再砍掉了。我們啄著人類(lèi)那圓滾滾的腦袋,他們把斧子一扔,蹲下來(lái)摸著頭,我們還以為他們要逃走了呢!沒(méi)想到他們又拿起斧子要砍了,我啄著他們的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng),我要給他好好捉捉蟲(chóng)!比祟(lèi)終于堅(jiān)持不住了,抱頭而逃,我在后面嚴(yán)厲的說(shuō):“告訴你們的同伴,不要再砍樹(shù)了,再來(lái)的話,我們一起幫你們捉捉蟲(chóng)子!”我們終于勝利了,他們那批人再也沒(méi)有上山來(lái)砍樹(shù)過(guò),我們保護(hù)的不僅僅是一顆樹(shù),而是整片森林。我們從遠(yuǎn)方叼來(lái)了果實(shí),森林又壯大起來(lái)了!

      寫(xiě)童話的作文 篇2

        在一條小河里,生活著一條快樂(lè)的小魚(yú),它身上長(zhǎng)滿了金黃色閃光鱗片,因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍,一跳就會(huì)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,就像在唱歌一樣,所以,我們就給它起個(gè)名字叫“咕嘟”吧。

        咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠#蝗,有一天,大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來(lái)越淺了,于是,大家都聚在一起想辦法,只聽(tīng)一只大螃蟹說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)在我們這條河的上游,臨近大海出口處,有一個(gè)控制水閥門(mén),要是能打開(kāi)那個(gè)閥門(mén),水就能源源不斷的注入這條河流,不然的話,我們這條河流就會(huì)慢慢干涸,到時(shí)候,我們都會(huì)死去!”

        大家一聽(tīng),都害怕極了,不知道該怎么辦,這時(shí)候,咕嘟勇敢地跳了出來(lái),它說(shuō):“讓我去把那個(gè)大水閥打開(kāi),把水放進(jìn)來(lái)!”

        大家都盯著咕嘟,沒(méi)人相信咕嘟的話,質(zhì)疑著說(shuō):“大海那么遠(yuǎn),水閥門(mén)那么大,就憑你這樣一條小魚(yú),怎么能把水放進(jìn)來(lái)?不行!不行!絕對(duì)不行!”

        咕嘟有點(diǎn)傷心,但是它決心要去打開(kāi)那個(gè)閥門(mén),拯救這條河里生活的魚(yú)類(lèi)。于是,咕嘟獨(dú)自出發(fā)了,它沿著河道一直逆水向著上游游去。

        轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,咕嘟游得好累啊,可是怎么還是看不著大水閥,這時(shí)候呀,它碰著了一只大烏龜,于是,就問(wèn)大烏龜“龜伯伯,我們這條河下游的水快干了,我要去找那個(gè)控制河水的大閥門(mén),我什么時(shí)候才能游到那里呀?”

        “奧,原來(lái)是這樣啊!真是一個(gè)勇敢的孩子,但是,你要游到那里,至少還得半年啊,而且,上游還有巨型鯰魚(yú),他們專(zhuān)門(mén)是吃小魚(yú)的,你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。

        “我不怕,如果打不開(kāi)進(jìn)水閥門(mén),到時(shí)候水干了,我們這條河里的魚(yú)類(lèi)就都會(huì)死去的!”咕嘟說(shuō)道。

        “真是個(gè)勇敢的孩子,那好吧,我有一種神奇的隱身藥水,可以保護(hù)你。你喝了,那些專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú)們就看不著你,就不會(huì)傷害你了?墒,這種藥水的有效期只有5個(gè)月,你得日夜不停的游,才能趕在藥水失效之前找到水閥門(mén)!

        于是,咕嘟喝下龜伯伯的藥水,接著向前游,它日夜不停的游,一路上碰著了許多專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú),因?yàn)殡[身,所以都幸運(yùn)地躲過(guò)了。

        終于,有一天,咕嘟游啊游,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那個(gè)大家所說(shuō)的大水閥,它好興奮啊,便加快速度游了過(guò)去?墒牵@個(gè)閥門(mén)好大啊,咕嘟跳到閥門(mén)上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門(mén)就是一動(dòng)不動(dòng),咕嘟好著急,這可怎么辦呢?

        這時(shí)候呀,它看見(jiàn)一條大水蛇張著大嘴向它游過(guò)來(lái),原來(lái),隱形藥水失效了,水蛇看見(jiàn)了它。咕嘟開(kāi)始上躥下跳,它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了,于是,它就對(duì)水蛇說(shuō):“你先別吃我,你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開(kāi),我就讓你吃了我!”

        “你是哪里來(lái)的小魚(yú),為什么要打開(kāi)這個(gè)水閥?”水蛇問(wèn)道。

        “我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來(lái)的小魚(yú),我叫咕嘟,我們那里的水快干了,我游了半年才游到這兒,就是為了打開(kāi)這個(gè)水閥,把水放到小河里,不然,等水干了,我們這條河里的魚(yú)都會(huì)死去!”

        “你說(shuō)的是真的.?”水蛇以為小魚(yú)在耍什么花招。

        “當(dāng)然,你要能把閥門(mén)打開(kāi),我就讓你把我吃了,反正,我也逃不過(guò)你水蛇的手掌心!”咕嘟說(shuō)。

        “那好吧!”于是,水蛇召集了它的同伴們,他們把身體全都纏繞到閥門(mén)上,咕嘟一聲令下:“一二,加油!”

        所有的水蛇都開(kāi)始朝著一個(gè)方向用力,閥門(mén)輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越來(lái)越多的水流向小河,咕嘟開(kāi)心的在水里跳來(lái)跳去:“小河有水啦!我們得救了!”

        這時(shí)候,咕嘟突然想起了什么,對(duì)水蛇說(shuō):“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚(yú)類(lèi)!這下你們可以把我吃了!

        領(lǐng)頭的水蛇說(shuō):“你太勇敢了,你拯救了整條河的生物,我們不能吃你,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做勇敢的家園衛(wèi)士!”

        于是,大家一起歡呼起來(lái)!

      寫(xiě)童話的作文 篇3

        有一天,在一片美麗的花叢中,蜜蜂正在飛來(lái)飛去忙著采蜜。

        一會(huì)兒,飛來(lái)了一只蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂就說(shuō):“你好蜜蜂,我是一只蒼蠅。我就是想問(wèn)你一件事。好嗎?”蜜蜂說(shuō):“問(wèn)吧,什么事?”蒼蠅就問(wèn)道:“蜜蜂,為什么人類(lèi)那么喜歡你,而不喜歡我?你看,我和你一樣也有翅膀,飛起來(lái)也會(huì)嗡嗡的叫?扇祟(lèi)就是喜歡你不喜歡我。見(jiàn)到我們就想打死我們!泵鄯浯鸬溃骸耙?yàn)槲倚列量嗫嘣诨▍仓酗w來(lái)飛去是在采集花蜜,我給人類(lèi)帶來(lái)的是甜蜜,帶來(lái)的是美好,所以我們受到了人類(lèi)的夸獎(jiǎng)。而你呢,只會(huì)在骯臟的地方飛來(lái)飛去,渾身粘滿細(xì)菌,你太臟太臭,你會(huì)給人類(lèi)帶去疾病,帶去災(zāi)難。所以人類(lèi)不喜歡你,見(jiàn)道你們就要消滅你們。你聽(tīng)懂了嗎?”

        蒼蠅聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦……,原來(lái)是這樣。”從此以后,這只蒼蠅再也不給人類(lèi)做壞事了。

      寫(xiě)童話的作文 篇4

        傍晚,山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過(guò)來(lái),一腳踩到了他!鞍褑眩悴鹊轿彝壤!”山芋精靈疼得從地上爬起來(lái)。

        聽(tīng)到喊聲的小男孩嚇了一跳,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”

        “說(shuō)對(duì)不起就行了?你讓我踩踩,看你疼不疼?”山芋精靈大聲喝道,“不行,我不能這樣輕易放過(guò)你,要把你變成山芋!”

        小男孩聽(tīng)后,緊張得鼻子冒、出汗來(lái)。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼,他的臉上流出黑色的汗珠,順著下顎往下滴,滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳:難道這個(gè)小男孩生了什么怪?看起來(lái)挺嚴(yán)重的。

        “小朋友,病了嗎?”山芋精靈托起他的臉心疼地問(wèn)道。

        “老人家,我好難受,渾身痛,憋得慌!毙∧泻⑻鄣门吭诘厣。

        “看來(lái)他病得不輕,得趕緊去醫(yī)院,否則有生命危險(xiǎn)!”山芋精靈抓起男孩往肩上扛?墒沁@孩子身體太柔,沒(méi)法扛上肩,好不容易扛上肩,又感覺(jué)他太重了,根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重,難道是水做的?山芋精靈懷疑起來(lái)。

        山芋精靈抓起一片山芋葉,用嘴一吹,瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車(chē),他把男孩抱上車(chē)送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查,搖搖頭說(shuō):“老人家,我們這里沒(méi)條件醫(yī)治,您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧!”

        山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說(shuō):“老人家,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病人,我無(wú)能為力,您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧!”

        小男孩聽(tīng)后哭起來(lái):“老人家,我想回家,幫忙送我回家好嗎?”山芋精靈看著他難受的樣子,流淚了:“好吧,我?guī)慊丶,你家在哪兒??/p>

        “我?guī)罚x謝。”在小男孩的指點(diǎn)下,他倆來(lái)到了一口池塘前。小男孩指了指塘水,說(shuō):“到了,那就是我家。”

        經(jīng)過(guò)一夜的折騰,這時(shí),天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過(guò)的池塘,頓時(shí),山芋精靈明白了一切,原來(lái)小男孩是水精靈,他們被污染失去了功力。

        山芋精靈心里很難過(guò),他走到塘前,從鼻孔中拽出一根鼻毛,用嘴吹,鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來(lái),頓時(shí),一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來(lái)。接著,黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣,上下跳動(dòng)著,跳著跳著,水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。

        突然,水面上泛出一條波浪,一浪趕過(guò)一浪,快速地向污水流來(lái)的方向滾去。波浪過(guò)后,塘水清澈透底,小男孩的臉色由黑變白。

        一會(huì)兒,波浪越來(lái)越窄,紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長(zhǎng)帶子。灰?guī)ё宇伾絹?lái)越重,變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去,游到污水流出的工廠上空,黑龍爆炸了,工廠被炸平了。

        看到小男孩臉色變得紅潤(rùn)起來(lái),山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。

      寫(xiě)童話的作文 篇5

        烏鴉上當(dāng)后,始終覺(jué)得自己是因?yàn)闆](méi)有太多的知識(shí),才會(huì)被狐貍騙到,所以它想提高自己的文化水平,就去了一所特別有名的學(xué)校學(xué)習(xí)。

        3年后,烏鴉學(xué)成歸來(lái)。在回家的途中,意外地在地上發(fā)現(xiàn)了一塊肥得流油的肉,它想:這么好的一塊肉,竟然只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)我的運(yùn)氣還是滿不錯(cuò)的嘛!對(duì)了!三年不見(jiàn)老爸老媽?zhuān)铱偟媚命c(diǎn)東西表示表示呀,就拿這塊肉吧。

        于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就向家飛去。這時(shí),7天沒(méi)吃東西的狐貍沒(méi)精打采地走出洞來(lái)找食物,正巧望見(jiàn)烏鴉和它嘴里的那塊肉,頓時(shí)口水忍不住流了出來(lái),狐貍心想:我今天一定要吃到這塊肉,不然我就不是狡猾的狐貍。聽(tīng)說(shuō)這三年烏鴉去了學(xué)校學(xué)習(xí),看來(lái)得用幾個(gè)新的辦法來(lái)對(duì)付它。

        烏鴉停在一棵大樹(shù)上歇腳,狐貍就跟著跑過(guò)去。

        “嗨!老朋友,三年不見(jiàn)你看起來(lái)比以前有學(xué)問(wèn)多了!聽(tīng)說(shuō)你學(xué)過(guò)唱歌,請(qǐng)您就為小弟我唱幾首歌吧!”狐貍夸耀道。

        烏鴉不理會(huì)狐貍,因?yàn)樗肋@是狐貍的一個(gè)計(jì)謀,所以繼續(xù)叼著肉站立著。狐貍見(jiàn)這一計(jì)不靈,就開(kāi)始使用第二計(jì)。

        “聽(tīng)說(shuō)您在學(xué)校里還學(xué)習(xí)了田徑,我就與您比試比試跑步吧,誰(shuí)贏了肉就歸誰(shuí)!焙傉f(shuō)。

        烏鴉聽(tīng)了,覺(jué)得自己肯定會(huì)贏,就點(diǎn)頭同意了。

        “我說(shuō)一下比賽規(guī)則。我們圍著山跑,誰(shuí)最快地跑完池塘一圈誰(shuí)就贏!焙偫湫χf(shuō)。

        于是烏鴉把肉放在了起跑線旁邊。

        狐貍剛說(shuō)完預(yù)備,還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,烏鴉就連跑帶飛全速向前沖去,一會(huì)兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        這個(gè)時(shí)侯狐貍卻沒(méi)有跑,而是把肉叼走了。

        烏鴉沖過(guò)終點(diǎn)線,正陶醉在成功的喜悅中,卻不見(jiàn)狐貍回來(lái),定眼一看肉也沒(méi)了影兒,這才知道自己又上了狐貍的當(dāng),后悔不已。

        烏鴉于是總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):凡事都要多想想,多觀察,才能不被狡猾的狐貍騙到,不能輕易相信別人。

      寫(xiě)童話的作文 篇6

        在一個(gè)寒冷的冬天,小貓咪咪在河邊釣了幾條魚(yú)。

        咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái),它想騙走咪咪的魚(yú)。于是,它說(shuō):“咪咪,兔子生病了,你能把魚(yú)給它嗎?”咪咪想:兔子有一天生病,我把魚(yú)給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙!于是,它就說(shuō):“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細(xì)又短,釣的魚(yú)太小了,您的尾巴又粗又長(zhǎng),釣的魚(yú)一定又大又肥。”狐貍聽(tīng)了咪咪的話,趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú),結(jié)果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí),風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。

        如果你看見(jiàn)一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍,那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。

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