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    1. 小學(xué)生寫童話的作文400字

      時(shí)間:2021-05-30 12:25:43 [第三單元]寫童話 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫童話的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字7篇

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇1

        不僅是海洋,人類對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過記敘海底生靈再也受不了人類對(duì)海洋的破壞,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù),引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,后來經(jīng)過協(xié)商,科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛護(hù)海洋,盡快治理海洋污染,也給人類敲響了警鐘:請(qǐng)愛護(hù)我們的海洋吧!

        是!大海是人類的母親,可人類卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道:“總有一天,人類會(huì)吃虧的!

        看看如今的海洋,確實(shí)讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚,還有每天成千上萬的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類已對(duì)賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……

        童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚”。在暑假中,我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止對(duì)海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動(dòng)的心情無法用語言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí),可表達(dá)了海族公民和人類對(duì)制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復(fù)海洋本來面目的一絲曙光。

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇2

        我是一只棕白相間的面包,棕色是巧克力,白色是奶油,香噴噴甜蜜蜜,好吃極了。今天早上,小主人把我和飲料,零食裝進(jìn)一只小背包,高高興興郊游去了。

        小主人和同學(xué)們來到公園,玩累了坐在草坪上休息。小主人把我拿出來咬了一口,覺得太甜太膩不好吃,就丟在了一邊。

        一會(huì)兒,郊游的隊(duì)伍離去了,草坪上一片狼藉,到處都是塑料袋、果皮、紙屑,還有我,孤零零地躺在草地上。

        一只垃圾袋吹到我的身旁,對(duì)我說:“朋友,我們做個(gè)伴,一起去垃圾箱吧!”

        我驕傲的昂著頭說:“我是巧克力奶油面包,是高級(jí)食品,怎么可能與垃圾為伍呢!

        垃圾袋笑著說:“呵呵,你主人已經(jīng)不要你了,你就是垃圾!蔽衣犃撕軅。

        有幾只小鳥飛過來了,低下頭啄了幾口,“嘰嘰喳喳”高興地大聲叫著:“多好吃的面包,大家快來吃啊!

        馬上飛過來更多的小鳥,一會(huì)兒面包被啄掉了一大半。

        這時(shí),掃地的阿姨拿著大掃把過來了,小鳥們嚇得趕緊飛走了。

        阿姨把我掃進(jìn)簸箕,嘴里自言自語:“這幫小朋友太不講文明了,隨地亂丟垃圾,還把好好的一塊面包丟了!

        她把我和簸箕里的垃圾一起倒進(jìn)一輛臭烘烘的手推車,一邊嘀咕一邊拉著車離開了。

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇3

        很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺,很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽后,扭扭它肥肥的屁股,說:“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話,對(duì)它說:“你這個(gè)懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽了,極不情愿的站了起來,拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來到了一棵大樹下,它看見了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說:“真好吃,真好吃!焙鋈,那只狼從草叢里鉆了出來,兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽見了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗,而且都?xì)鈩輿皼,連忙逃走了。

        小豬回到家后,把這件事的來龍去脈都說了一遍,媽媽聽后,語重心長地說:“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了!

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇4

        火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

        小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

        小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹兀 薄霸谀睦?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個(gè)寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。

        看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。

        小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗!肮返艿,那你是用什么辦法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當(dāng)我趕到炎熱時(shí),我只需伸出舌頭,不停的吸入來那個(gè)氣,再通過舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了!”小狐貍聽了,很是羨慕,說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個(gè)聽了,不好意思的笑了。

        他們?nèi)齻(gè)約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇5

        “兇手”

        有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

        有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場森林審判大會(huì)開始了。

        小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”

        這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的`行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過上了自由自在的生活。

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇6

        在這個(gè)世界中,只有戰(zhàn)爭才能生存下去,而期望和平的夢想已被人們遺忘,人們深處那顆可怕又自私的心成為了全世界人們的野心,統(tǒng)一世界,唯我獨(dú)尊。有多少人曾因這個(gè)夢想,而壯烈犧牲,有多少人因無力反抗而被世界淘汰掉。

        這是一個(gè)貧窮的家庭,一家人有六口,翦越正出生在這個(gè)家庭中,翦越有三個(gè)兄弟,大哥翦乘,二哥翦封,小弟翦蠻。兄弟四人從小就想讓父母過上幸福快樂的生活,翦越一家人生活在鄉(xiāng)下,他本來有個(gè)妹妹的叫秋月,可是被匈奴抓去了,所以他從小就有一個(gè)夢想:成為這個(gè)新世界的主宰者,翦越開始發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書,果然皇天不顧苦人心,他終于考上了狀元,翦越不僅文才好而且武藝超群,是個(gè)出類拔萃的奇才,因此他遭到翦王重用,當(dāng)了大將軍,翦王給予了翦越一匹莫火麒麟,世界僅有一匹,還賜予了翦越一把雷火,一身戰(zhàn)神盔甲,翦越十分感謝,并誓死保護(hù)國家,然而戰(zhàn)爭終于來了。

        翦越告別家人后,便騎上那威風(fēng)凜凜的莫火麒麟,翦越在與誠國的戰(zhàn)斗中,讓士兵使用火攻,大大削弱了誠國的力量,翦越那起雷火,一刀斬十人,令敵方士兵感到恐懼,翦越一人敵千軍的故事就是由此出來的。翦越戰(zhàn)勝誠國后,得到了一個(gè)稱號(hào)橫掃千軍,經(jīng)過南原之戰(zhàn)一沒有一個(gè)國家出來反抗了。世界暫時(shí)安寧!

      小學(xué)生寫童話的作文400字 篇7

        小鳥飛得有點(diǎn)累時(shí),便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打開電腦,唱起了歌曲,小鳥差點(diǎn)掉到井中了。

        小鳥想井中怎么有音樂呢?我就下去看看吧。他發(fā)現(xiàn)了 一只青蛙戴著眼鏡,坐在一張桌子前,手上拿著一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥大笑起來,說:你這只沒用的青蛙,不學(xué)無術(shù),還有時(shí)間玩老鼠!小鳥的笑聲驚動(dòng)了青蛙,青蛙說:喂,你笑什么?小鳥又笑著說:你坐井觀天,活像個(gè)木頭,真羞人!青蛙說:你可不要小看我,我其實(shí)很有學(xué)問,你不信就來考考我。小鳥說:好!

        小鳥說:天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的東西移了一下,再一擊,然后就說:天無邊無際,地有五千一百萬平方公里。小鳥聽后,非常驚訝,就想:我要考他個(gè)難點(diǎn)的問題。小鳥然后說:現(xiàn)在中國人還餓肚嗎?青蛙又按了一下像老鼠的東西,然后說: 中國人餓肚子早就是上世紀(jì)的事了。自從雜交水稻發(fā)明后,不僅不餓肚子了,而且走上了小康之路,許多農(nóng)家都蓋起了樓房,家中添加了電視、洗衣機(jī)、空調(diào)等電器。

        小鳥慚愧地說:你們青蛙怎么也這么聰明了,知道學(xué)習(xí)了。看來我們小鳥也該學(xué)習(xí)了,不然我們小鳥也該落后了。青蛙說:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦進(jìn)入了千家萬戶,就連我們青蛙也用上了電腦,并且學(xué)會(huì)了電腦,那像老鼠樣的東西叫鼠標(biāo),你們小鳥也要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。小鳥說:下次我們?cè)俦纫槐染垡痪。說完,小鳥就飛走了。

        后來,小鳥也開始學(xué)習(xí)電腦。

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