【精華】小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇1
從前,有戶(hù)農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友,經(jīng)常在一起吃東西,做游戲,玩得非常開(kāi)心。
有一天晚上,小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里,主人拿來(lái)了厚厚的木板蓋上,讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的警惕性很高,有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。
到了深夜,一片寂靜,人們都睡熟了。忽然,從墻外跳進(jìn)來(lái)一只黃鼠狼,他東瞧瞧,西望望,又用鼻子聞了聞,發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前,又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重,他又使足了勁,一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了,在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí),也驚動(dòng)了在睡覺(jué)的鵝,鵝趕緊跑過(guò)來(lái),就向黃鼠狼攻擊,他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合,小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。
斗了一會(huì),黃鼠狼累了,覺(jué)得斗不過(guò)鵝了。他想出了歪點(diǎn)子,使用他的“獨(dú)門(mén)暗器”,就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的氣味,用來(lái)保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞,都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了,跑到了一邊。
黃鼠狼沾沾自喜地說(shuō):“你害怕了吧,打不過(guò)我了吧!我現(xiàn)在開(kāi)始吃雞嘍!”說(shuō)完,大搖大擺地向籠子走去。這時(shí),鵝又氣又急,想:小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人,在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽(tīng)到了,趕緊開(kāi)燈,跑了出來(lái),打跑了黃鼠狼。小雞們得救了,主人摸著鵝開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇2
今天是小豬的生日。剛一出門(mén),小豬就發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”!小豬開(kāi)心極了,因?yàn)橐郧斑^(guò)生日時(shí)從來(lái)沒(méi)收到過(guò)禮物。小豬喜出望外。
他連忙打開(kāi)箱子,只見(jiàn)里面有一塊餅干,還有附了一張紙條。紙條上寫(xiě)道:“吃了這塊餅干,就能擁有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在天上翱翔。”小豬又驚又喜:“吃了這一塊餅干能長(zhǎng)翅膀,還能飛上天?我小豬還從來(lái)沒(méi)有到天上去轉(zhuǎn)過(guò)呢。”于是他迫不及待地拿起餅干就吃。吃著,吃著,咦,小豬的身上真的長(zhǎng)出了一雙潔白的、毛茸茸的翅膀,他高興極了。
小豬張開(kāi)翅膀在天上飛,他飛呀飛,看到地上有個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢,原來(lái)他已飛到了北京,看到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。他又向前飛,看到一條蜿蜒起伏的“巨龍”,原來(lái)是雄偉的長(zhǎng)城。小豬十分高興,他想:有一對(duì)翅膀多好呀!
小豬飛累了,找了根樹(shù)枝正在休息呢。忽然發(fā)現(xiàn)地下一只蝸牛正在哭泣。小豬連忙飛下地,問(wèn)清情況,原來(lái)是蝸牛想把思念媽媽的信給遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)墒亲吡藘蓚(gè)星期都沒(méi)到。蝸牛很著急,他看見(jiàn)小豬身上有一雙翅膀,便想請(qǐng)小豬幫忙。小豬痛快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是小豬拿了信又飛起來(lái),一會(huì)兒就把信送到了蝸牛的媽媽手里。
后來(lái),小豬用自己的翅膀?yàn)樗男』锇樽隽嗽S多好事,交了許多好朋友,在森林里過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇3
不僅是海洋,人類(lèi)對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話(huà)通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類(lèi)對(duì)海洋的破壞,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù),引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商,科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛(ài)護(hù)海洋,盡快治理海洋污染,也給人類(lèi)敲響了警鐘:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧!
是。〈蠛J侨祟(lèi)的母親,可人類(lèi)卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話(huà)中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道:“總有一天,人類(lèi)會(huì)吃虧的!
看看如今的海洋,確實(shí)讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚(yú),還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類(lèi)已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……
童話(huà)中另一個(gè)主人公就是“丑人魚(yú)”。在暑假中,我讀了《海的童話(huà)》中《丑人魚(yú)和老海龜》這篇童話(huà)。它把海族公民的.憤怒傳達(dá)給了人類(lèi)海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止對(duì)海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí),可表達(dá)了海族公民和人類(lèi)對(duì)制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇4
寒假里,我讀了《王爾德童話(huà)》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話(huà)》這本書(shū),很令人感動(dòng),很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話(huà)中微妙的哲思,不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中,我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活的王子,他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿(mǎn)了薄薄的金片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí),于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工,接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家,然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣(mài)火柴的小女孩,最后他把渾身鑲滿(mǎn)的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果,快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng),他們都有一個(gè)憐憫之心,他們可以不顧自己的生命,盡自己的一切幫助貧困,我也要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇5
夜深了,可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>
大拇指唉聲嘆氣,說(shuō):“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái),把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說(shuō):“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)呢!”
中指筋疲力盡地說(shuō):“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞!贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞,馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子,說(shuō):“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞!
········
公雞哥哥唱歌了,太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛(ài)地說(shuō):“孩子們,打起精神來(lái),相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇6
“兇手”
有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái),附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言:“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴(lài)以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類(lèi)犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類(lèi):要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟?lèi)自己也會(huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇7
這天,小黑豬喜氣洋洋地在樹(shù)林里散步。它這么高興,可不是因?yàn)閶寢尳o它買(mǎi)了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走,不知不覺(jué)中,它來(lái)到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來(lái)是小鯨魚(yú)游來(lái)了。小鯨魚(yú)看見(jiàn)小豬這么高興,就好奇地問(wèn):“豬哥哥,今天這么高興,是不是家里有喜事?”小黑豬說(shuō):“當(dāng)然有!薄芭叮∈遣皇悄阕隽耸裁磦ゴ蟮氖?”小鯨魚(yú)又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰(shuí)長(zhǎng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬,結(jié)果我以一年就長(zhǎng)兩百斤肉而奪得這塊金牌!毙■L魚(yú)聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō):“有什么可笑的,有本事的話(huà),你去試試!毙■L魚(yú)一邊笑一邊說(shuō):“一年長(zhǎng)二百斤有什么了不起,我一天就長(zhǎng)二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了!毙『谪i想:吹牛吧!這時(shí),鯨媽媽來(lái)了,她說(shuō):“小鯨魚(yú)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們藍(lán)鯨的奶特別有營(yíng)養(yǎng),小鯨魚(yú)一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長(zhǎng)的特別快!
小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來(lái),低著頭對(duì)小鯨魚(yú)說(shuō):“其實(shí)這塊金牌應(yīng)該屬于你!毙■L魚(yú)擺擺手說(shuō)道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難!闭f(shuō)完就走了。小黑豬看著它們遠(yuǎn)去的背影,慚愧極了。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇8
小鳥(niǎo)飛得有點(diǎn)累時(shí),便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打開(kāi)電腦,唱起了歌曲,小鳥(niǎo)差點(diǎn)掉到井中了。
小鳥(niǎo)想井中怎么有音樂(lè)呢?我就下去看看吧。他發(fā)現(xiàn)了 一只青蛙戴著眼鏡,坐在一張桌子前,手上拿著一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥(niǎo)大笑起來(lái),說(shuō):你這只沒(méi)用的青蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),還有時(shí)間玩老鼠!小鳥(niǎo)的笑聲驚動(dòng)了青蛙,青蛙說(shuō):喂,你笑什么?小鳥(niǎo)又笑著說(shuō):你坐井觀(guān)天,活像個(gè)木頭,真羞人!青蛙說(shuō):你可不要小看我,我其實(shí)很有學(xué)問(wèn),你不信就來(lái)考考我。小鳥(niǎo)說(shuō):好!
小鳥(niǎo)說(shuō):天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的東西移了一下,再一擊,然后就說(shuō):天無(wú)邊無(wú)際,地有五千一百萬(wàn)平方公里。小鳥(niǎo)聽(tīng)后,非常驚訝,就想:我要考他個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。小鳥(niǎo)然后說(shuō):現(xiàn)在中國(guó)人還餓肚嗎?青蛙又按了一下像老鼠的東西,然后說(shuō): 中國(guó)人餓肚子早就是上世紀(jì)的事了。自從雜交水稻發(fā)明后,不僅不餓肚子了,而且走上了小康之路,許多農(nóng)家都蓋起了樓房,家中添加了電視、洗衣機(jī)、空調(diào)等電器。
小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō):你們青蛙怎么也這么聰明了,知道學(xué)習(xí)了?磥(lái)我們小鳥(niǎo)也該學(xué)習(xí)了,不然我們小鳥(niǎo)也該落后了。青蛙說(shuō):隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),就連我們青蛙也用上了電腦,并且學(xué)會(huì)了電腦,那像老鼠樣的東西叫鼠標(biāo),你們小鳥(niǎo)也要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。小鳥(niǎo)說(shuō):下次我們?cè)俦纫槐染垡痪。說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。
后來(lái),小鳥(niǎo)也開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇9
小豬最?lèi)?ài)吃糖了,它起床要吃,睡覺(jué)要吃,做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。
一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái),馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間,走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你怎么又吃糖了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你不要吃糖!闭f(shuō)著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說(shuō)著,豬媽媽哼這小曲去逛街了?烧l(shuí)知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久,豬媽媽回來(lái)了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說(shuō)什么好。
第二天晚上,小豬的牙疼了起來(lái),直叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已捞,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問(wèn)醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥,問(wèn)小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說(shuō):“吃,我以后還吃糖!闭f(shuō)著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說(shuō):“疼、疼、疼,媽媽?zhuān)业难篮锰,快救救我吧!必i媽媽試問(wèn)他說(shuō):“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧! 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說(shuō):“我再也不吃糖了。”
從此,小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖,牙齒也白白的了。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇10
很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后,扭扭它肥肥的屁股,說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話(huà),對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽(tīng)了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下,它看見(jiàn)了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼從草叢里鉆了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。
小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了!
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