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    1. 寫人優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-10-14 12:19:59 寫人 我要投稿

      【必備】寫人優(yōu)秀作文匯編10篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】寫人優(yōu)秀作文匯編10篇

      寫人優(yōu)秀作文 篇1

        她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛(ài)扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來(lái),嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰(shuí)?她,就是我的同桌——林雅靖!

        說(shuō)起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。

        她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬(wàn)不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個(gè)有去無(wú)回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開(kāi)心,只要說(shuō)出一句話就讓你肉麻死了!不過(guò),如果你熟識(shí)她,你肯定會(huì)覺(jué)得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺(jué)得,她的性格是各種各樣的呢?

        說(shuō)到她的愛(ài)好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦。看書(shū)啦?措娨暲病枚嗪枚。但她最大的愛(ài)好就是:看電視。

        她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說(shuō):“你看過(guò)《海派甜心》沒(méi)有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說(shuō):“你看過(guò)《……》電視劇沒(méi)有?……”我的天,你聽(tīng)了肯定想死!

        她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說(shuō)出一個(gè)笑話,全體聽(tīng)眾都笑得前仆后仰!

        好了,不說(shuō)這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!

      寫人優(yōu)秀作文 篇2

        我有個(gè)哥哥,他很胖,也很高,皮膚黑的活像非洲黑人。

        他一餐要吃兩大碗飯,舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn),可哥哥不愿意,總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好,但他也有優(yōu)點(diǎn)啊,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手;@球、足球、乒乓球、游泳,個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng),雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么鍛煉,可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。

        我最喜歡和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很喜歡整我,如果我真的生氣了,他就會(huì)逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜歡和我玩了。

        一天,哥哥又說(shuō)我胖了,我反駁道:“你好像比我胖哦,肥豬!薄澳呛芎冒。i是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道。“你真傻啊,豬始終代表著笨和傻,懂嗎,人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了,便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了,對(duì)付你還不容易?”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒:好了好了,我認(rèn)輸,我們出去看電視吧。

        這就是我的哥哥。

      寫人優(yōu)秀作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

        說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

        有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽(tīng)了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

        如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽(tīng)了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了,覺(jué)得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

        wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽(tīng)了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒(méi)想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見(jiàn)了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

        有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧,我敢肯定,他是最容易找到的.,因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛(ài)……

      寫人優(yōu)秀作文 篇4

        “媽媽你看,西湖里有好多野鴨。”我指著湖面欣喜若狂地喊道。

        “好可愛(ài)的野鴨!它們已經(jīng)不怕人了!眿寢尶滟澠饋(lái)。

        “媽媽,去年夏天,我們來(lái)的時(shí)候,野鴨不是見(jiàn)人就飛嗎?為什么會(huì)有這喜人的變化?”

        “那應(yīng)該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會(huì)傷害它們!”

        “哦,好機(jī)靈的野鴨!”

        此時(shí),我發(fā)現(xiàn)湖面沒(méi)有什么風(fēng),湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳,它們婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、動(dòng)人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們,又添了幾分情趣和活力。

        我正陶醉于西湖美景時(shí),突然,從郁郁蔥蔥的矮樹(shù)叢里飛出了幾只野鴨來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”幾聲,他們就落到了水面上,平靜的湖面就像被人丟進(jìn)了幾塊小石頭似的,湖水立即泛起粼粼的波紋,一圈圈地蕩漾開(kāi)去,我癡癡地欣賞著……

        哦,那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨,它們?cè)谒嫔嫌淇斓赜蝸?lái)游去,還不時(shí)把頭扎進(jìn)水里,別提有多高興了。

        我們和其他一些游客走近,野鴨們絲毫不懼怕,而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來(lái)一群……很快,這平靜的水面頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

        “嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音樂(lè)。它們忽而潛入水中,忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧,無(wú)憂無(wú)慮。好一幅充滿情趣的野鴨戲水圖!

        我看見(jiàn)野鴨有各種各樣的姿態(tài),有飛的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戲,有的悠閑地吃食,真是姿態(tài)萬(wàn)千。

        此情此景,我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來(lái)到,給西湖增添了一道風(fēng)景,為游客增加了無(wú)限樂(lè)趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來(lái)的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面!我真期待地球的人們都能和動(dòng)物如此親近!

      寫人優(yōu)秀作文 篇5

        現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。

        這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會(huì)自動(dòng)變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。

      寫人優(yōu)秀作文 篇6

        我有一個(gè)小表弟,小名叫淘淘,今年四歲了。他長(zhǎng)得十分可愛(ài):又大又圓的眼睛,紅通通的小臉,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開(kāi)朗、聰明伶俐,我可喜歡他啦!他愛(ài)看書(shū),更愛(ài)亂用成語(yǔ),總是把我們逗得哈哈大笑。

        有一次,我穿著一件新衣服去他家玩。他一見(jiàn)到我,就叫起來(lái):“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家聽(tīng)了,哈哈大笑。

        又有一次,我和他鬧了點(diǎn)兒小別扭。后來(lái),媽媽來(lái)了,他就生氣地告狀:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等會(huì)我叫兄弟們上,打敗姐姐!笨此且槐菊(jīng)的樣子,我們都笑得前俯后仰。

        還有一次,我們都在客廳里聊天,弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他:“快過(guò)來(lái),大家都在這兒說(shuō)話,你跑到哪去了!媽媽的話你都聽(tīng)不見(jiàn)了?”我們都以為表弟這下會(huì)急急忙忙地跑來(lái),沒(méi)想到,他卻不緊不慢地說(shuō):“媽媽,不是說(shuō)隔墻有耳嗎?你的話,我聽(tīng)得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗樂(lè)了。

        表弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、“妙語(yǔ)連珠”的小男孩。我希望他看更多的書(shū),早日改掉亂用成語(yǔ)的“壞”習(xí)慣,做一個(gè)更討人喜歡的好孩子!

      寫人優(yōu)秀作文 篇7

        我的學(xué)習(xí)好,這就是我棒的一個(gè)特點(diǎn)。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里挺好,我的大名在班級(jí)里更是無(wú)人不知無(wú)人不曉。有時(shí)即使考差了我也不灰心,因?yàn)椤爸钦咔],必有一失”嘛!

        我的作文寫得好,這也算我棒的一個(gè)方面。記得有一次,老師讓我們寫一篇標(biāo)題是“我站在林則徐塑像前”的作文。回到了家,我就上網(wǎng)查資料,把關(guān)于林則徐的資料都看了一遍,然后把想對(duì)林則徐說(shuō)的話寫在草稿紙上,再構(gòu)成一篇作文。寫完后,我給爸爸先看了一遍,爸爸不一會(huì)兒就看完了,說(shuō)道:“寫得不錯(cuò),是不是抄的呀?”我調(diào)皮的回答:“如果是抄的我愿受懲罰!卑职中α,我也笑了。

        我棒,還在于我聽(tīng)話。老師說(shuō)的話,我統(tǒng)統(tǒng)記在心里。比如期初時(shí),老師讓我們每星期寫一篇日記,有些同學(xué)只記得玩,早把這事拋在腦后了。而我則不一樣,我每天都堅(jiān)持寫一篇日記,現(xiàn)在的作文水平提高了不少呢!

        最后,我想告訴大家:勤勞是通往成功的大門,只要你學(xué)會(huì)勤勞,懂得勤勞,隨時(shí)都會(huì)成功!

      寫人優(yōu)秀作文 篇8

        在我們身邊,有許許多多的普通人。有默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,有不辭辛苦勞作的快遞小哥,有奔波穿梭于大街小巷的外賣送餐員,還有教育我們成長(zhǎng)進(jìn)步的辛勤園丁,更有那堅(jiān)守值勤崗位的人民警察......

        夏天,室外即使是連續(xù)高溫,但在我們校園門口,每當(dāng)放學(xué)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)指揮交通的警察叔叔,為我們疏導(dǎo)交通,他們的到來(lái)讓我們緊張擁堵的道路,立即暢通起來(lái)!

        每當(dāng)看到學(xué)校門口的交通警察叔叔,就會(huì)讓我想起我的舅舅。平日里他身穿筆挺的深藍(lán)色警服,腰間白色的皮帶上總會(huì)掛著一部對(duì)講機(jī),頭上戴著一頂大檐帽,上面的國(guó)徽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加威嚴(yán)、莊重。

        我的舅舅不怕嚴(yán)寒更不畏酷暑,夏日里他會(huì)頂著烈日,甚至是冒雨也要在崗位上認(rèn)真指揮交通。冬日更是冒著寒風(fēng)也不會(huì)失去他堅(jiān)守的“指揮平臺(tái)”。

        有一年冬天,我剛放學(xué)就看見(jiàn)舅舅在我們校門口值班,我慢慢地走近他,看見(jiàn)舅舅的臉凍得通紅,臉上都凍出了紅血絲,可舅舅依然認(rèn)真地指揮著,直到我站在他身邊對(duì)他說(shuō):“舅舅,你冷嗎?休息會(huì)吧?”聽(tīng)見(jiàn)我的話,他才看見(jiàn)了我說(shuō):“不冷!天冷、路滑,你要小心點(diǎn)!我不能休息,現(xiàn)在是高峰期!甭(tīng)著舅舅暖心的話語(yǔ),看著舅舅凍紅的臉頰,我微笑著對(duì)舅舅說(shuō):“我沒(méi)事!你可要多加注意!”

        在我的心目中,舅舅是偉大的,舅舅又是平凡的!或許在其他人眼里,也許交通指揮員是一個(gè)很平凡的工作崗位,但正是因?yàn)檫@平凡的交通警察的辛勤工作,才換來(lái)了整個(gè)城市的交通安全,換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。我愛(ài)我的舅舅,愛(ài)這樣一位普通的交通警察!

      寫人優(yōu)秀作文 篇9

        在記憶的長(zhǎng)河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。

        媽媽是一個(gè)平平常常的農(nóng)家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐,一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿37歲,可由于長(zhǎng)期操勞,頭上已有不少銀絲。

        我家的生活條件不好,由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),爸爸不得不去一家遠(yuǎn)離村子的工廠做工。于是,家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒(méi)閑著,忙這忙那。我每次見(jiàn)到這種情形,都勸她休息一下,她卻總是說(shuō):“我累點(diǎn)沒(méi)啥,只要你能好好學(xué)習(xí)就行了.”

        記得盛夏的一天,下著傾盆大雨。放學(xué)后,我匆忙回到家,沒(méi)見(jiàn)到媽媽蹤影,卻看見(jiàn)桌上擺著香噴噴的飯菜。走進(jìn)臥室一看,媽媽床上的蚊帳還沒(méi)有收起來(lái)。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了?撩開(kāi)蚊帳,只見(jiàn)媽媽躺在床上,痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問(wèn):“媽,你怎么了?”媽媽吃力地說(shuō);“淋了雨,該死的關(guān)節(jié)炎又犯了,腿疼得厲害.”“媽——”我頓時(shí)哽咽住了,心里充滿了歉疚和痛苦,情不自禁地?fù)涞綃寢寫牙,淚水刷刷地流了下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)著:媽媽呀,您真是我的好媽媽!您怕我餓肚子,是怎樣艱難地從床上爬起來(lái),又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜,都怪我不能自己照顧自己……

        去年冬天,一個(gè)風(fēng)雪迷漫的日子。由于我走路太慌張,下午放學(xué)時(shí),棉鞋全弄濕了,腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習(xí),等到鞋干是怎么也來(lái)不及了。夜幕時(shí)分媽媽找出麻線、布料和棉花來(lái),要為我趕制新棉鞋。晚上,村里又停了電,媽媽安頓我睡后,就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來(lái)。冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩;里很不是滋味。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容,淚忍不住又流下來(lái)了。

        媽媽不僅勤勞,還有一雙巧手。我穿的毛衣全是媽媽織的,媽媽織的毛衣不但穿著合身,就連式樣、花紋也別具一格。

        記得有一回,我穿上媽媽給我織的一件新毛衣,剛出門,許多人便圍上來(lái),摸摸這兒,看看那兒,“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個(gè)夠,想讓她們知道,我的媽媽有一雙靈巧無(wú)比的手。

        無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋。看著媽媽那瘦削的面容,我的心里酸酸的……作為女兒我能為她做些什么呢?機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在媽媽生日那天,我用積攢了兩年的50元錢為媽媽買了一瓶治關(guān)節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當(dāng)我把這兩件禮物送給她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒(méi)有說(shuō)話,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕許多。

        媽媽呀,您為我操盡了心,我絕不辜負(fù)您的殷切期望,我會(huì)以您最企望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情!

      寫人優(yōu)秀作文 篇10

        小小的臉龐,小小的嘴,小小的鼻頭,小小的手,小小的他,把我的心暖得不像話。

        他是哥哥家的小朋友,我姨的孫子,長(zhǎng)的像極了哥哥。他有一雙漂亮的桃花眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓人羨慕,白皙的皮膚在太陽(yáng)下像透明一般,見(jiàn)了他一面就一發(fā)不可收拾地喜歡上了他。他經(jīng)常跟著奶奶生活,父母在外地掙錢很長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)一面,就這樣我忍不住地想去陪陪他。

        我每個(gè)周末都去找他。因?yàn)橹八臀也皇,每次去找他,他都靦腆的像個(gè)小女孩,還會(huì)臉紅,還會(huì)害羞地把頭放在他奶奶的肩膀上,用胖嘟嘟的小手捂住臉。他越是這樣,我就越忍不住喜歡他,就越想逗他,我要抱他,他不讓,臉上掛著笑容,還不停的閃躲。我把他抱過(guò)來(lái),他把頭埋在我肩膀處,不好意思看我,別提多可愛(ài)了。

        聽(tīng)姨說(shuō),他記憶力特別強(qiáng),不管什么話,給他說(shuō)幾遍他就記住了,而且很長(zhǎng)時(shí)間都不忘。姨教他說(shuō)自己的名字、爸爸的名字、媽媽的名字、爺爺奶奶的名字,還有自己多大了,是哪里的。我試著問(wèn)了他,他含糊不清的說(shuō):“叫熙,辛店的,2歲半!蹦昙o(jì)還小說(shuō)出來(lái)的話還不清楚,一邊玩弄著一邊說(shuō),有時(shí)還會(huì)把手指放在嘴里,露出潔白的小牙和甜甜的笑容。

        他特別喜歡貓和娃娃,他稱比他大點(diǎn)的小朋友是娃娃。他鄰居家養(yǎng)了一只大花貓,還有幾只小花貓。他看見(jiàn)貓就特別興奮,一手拉著我,一手指著貓說(shuō):“喵,別跑。”貓就被他嚇跑了,他微微嘟起嘴委屈地說(shuō):“喵,走了,不給玩!蔽倚χf(shuō):“貓回家了,一會(huì)它就回來(lái)給你玩了。”到底是小朋友,天真可愛(ài),說(shuō)什么信什么。我?guī)ベI糖,看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小朋友在街上自己走。剛買完?yáng)|西,他沖人家走過(guò)去。我也不知道要干嘛,就在后面跟著他。他把我給他買的糖握在手里,沖娃娃伸過(guò)去,意思是給糖吃。我不由得笑了,這是借花獻(xiàn)佛嗎?娃娃先一臉驚訝,后一臉懵圈地看著他。娃娃很高冷,沒(méi)有接,他就硬塞給人家。娃娃只好無(wú)奈地說(shuō):“我不吃,你吃吧。”他還是不收回手來(lái),小娃娃只好拿了他手中的糖,往家跑去。

        小小年紀(jì)特別懂事,懂得愛(ài)干凈,懂得幫奶奶忙,有時(shí)是越幫越忙,但他有那個(gè)心思就挺讓人感動(dòng)了。他奶奶掃地他就搶笤帚,不給他就不干,總之搶到手就算完;奶奶給他洗衣服,他就幫奶奶撒洗衣粉,有時(shí)也會(huì)學(xué)洗衣服的樣子;他奶奶擦桌子,他也去搶,他奶奶只好準(zhǔn)備兩個(gè)抹布,奶奶擦高處,他就擦低處,時(shí)常擦著擦著桌子就改擦地板了。

        他可愛(ài)中帶著調(diào)皮。我讓他喊弟弟“叔叔”他其實(shí)會(huì)說(shuō)清,但他就不說(shuō),非得說(shuō):“豬豬!蔽易屗拔夜霉,他偏說(shuō)“嘟嘟。”他喝水不說(shuō)喝水,他說(shuō)“嗯哼”。大人一聽(tīng)嗯哼,就知道要喝水。我當(dāng)時(shí)知道這個(gè)詞的時(shí)候不由得笑。

        他是我的小幸運(yùn),總能讓我眉開(kāi)眼笑,總能帶給我很多驚喜。我在他面前總是沒(méi)有脾氣,總是很平靜,很幸福,很溫暖。

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