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    1. 你的同桌作文600字

      時(shí)間:2022-09-18 20:57:06 寫人 我要投稿

      精選你的同桌作文600字六篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的你的同桌作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選你的同桌作文600字六篇

      你的同桌作文600字 篇1

      曾經(jīng)同桌的你:

        你好!

        或許你已經(jīng)把我忘了,但我還沒有。我還時(shí)常想起我們同桌時(shí)候的事情,時(shí)常想起你讓我生氣,時(shí)常想起我讓你生氣。我也時(shí)常會(huì)想到,或許我們倆不常常生氣的話,現(xiàn)在還會(huì)是很好的同桌。當(dāng)然,如果現(xiàn)在還是很好的同桌的話,我也不會(huì)寫這封信給你了,不會(huì)有想要向你提起往事的念頭了;蛟S人生就是這樣吧!

        現(xiàn)在我們這個(gè)年紀(jì),我談到人生,就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點(diǎn)觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子,最多能說的也就是一學(xué)期,根本談不上什么人生,只是我還是想要用到這個(gè)詞,像我們以前坐在一起,做同桌時(shí)聊的那些一樣。

        你還記得嗎?我們倆都挺喜歡寫東西的,嗯,或許是我喜歡吧,你總是說你只能說是會(huì)寫,談不上多喜歡,但一個(gè)人只是會(huì)寫,又怎么會(huì)常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢,你還是喜歡寫的,只是你不愿意承認(rèn)罷了,不過不承認(rèn)也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》時(shí),你問我余華會(huì)不會(huì)也挺好看的,我還記得我推薦你看他的早期作品,我說現(xiàn)在他的作品不如早期的好。

        至于最后,你看了沒,我就不得而知了,因?yàn)槲覀儌z就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天,又生氣了,這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個(gè)總跟別人生氣的人,我也不是一個(gè)記仇的人,我時(shí)常當(dāng)時(shí)說的氣話,轉(zhuǎn)身就給忘了。不過或許正好你就是一個(gè)記仇的人吧,你把我每一次說的氣話都記在了心上,記著記著就做不成同桌了,只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。

        只是你不知道,其實(shí)你說的讓我生氣的話,每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會(huì)說話不會(huì)做人的人呢!”但我做人的原則就是不把仇恨像養(yǎng)毒蛇一樣的養(yǎng)在心里。所以,現(xiàn)在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了,再說也多余了。

        你曾經(jīng)的同桌

        20xx年x月x日

      你的同桌作文600字 篇2

        時(shí)光,過去了就不會(huì)再回來,只留下細(xì)細(xì)碎碎的.影像和美麗的記憶。然而,一些人、一些事,不管時(shí)間的沙漏怎么過濾,都揮之不去。時(shí)光的留聲機(jī)向前旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn),哦,我想起來了!

        上課了,偷偷支起書,遮住臉,打起了盹。迷迷糊糊中,老師忽然點(diǎn)了我的名。站起來,捏著書,我茫然地看著老師,不知所措。驀地,同桌打來了“小電話”:“第三題,答案是……”我結(jié)結(jié)巴巴地應(yīng)了老師的差。

        那時(shí)的我無力抗拒漫畫的誘惑,放假時(shí)總會(huì)不由自主地奔向報(bào)刊亭。老師和家長(zhǎng)的勸告,我全聽不進(jìn)去。在考試和作業(yè)的雙重壓力之下,我總能忙里偷閑,看得不亦樂乎。

        “明天考試,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)!彼查g,班里就像炸開了鍋一樣。同桌拍著我的肩說:“平時(shí)看漫畫,臨時(shí)抱佛腳啊!”語氣里充滿了安慰和提醒。她隨手從書堆里撈出一本提綱,哇啦哇啦地背了起來。我白了她一眼,嘴里說道:“淡定,淡定!彼荒樐氐鼗匚业溃骸暗戎薨!”

        結(jié)果像她預(yù)言的那樣,平時(shí)不努力,注定遭遇“滑鐵盧”。老班找我談話,毫不留情地指出了我的不足,字字句句深深烙在我心上;氐阶簧,我一把鼻涕一把眼淚地放聲大哭起來。“喂,喂……”一包面紙遞了過來。同桌一邊拍著我的肩膀,一邊柔聲地說:“別哭了,教室都要漫水了!

        那年,我因?yàn)樯⌒輰W(xué)了,她則升入高一級(jí)。那一天,我們誰也沒有哭,只是拍拍彼此的肩膀,互道一聲“珍重”,便奔向各自的方向。

        如今,站在原點(diǎn),看時(shí)光的列車載著我的故事、我的友情急馳而去,留下幾多美好,幾多悵惘。真的好懷念那段美好的時(shí)光……

      你的同桌作文600字 篇3

        小熊是我的新同桌。

        小熊其實(shí)比我還大,但我固執(zhí)地叫他小熊。因?yàn)樗拖褚粭l淺淺的小溪,從歡樂的源頭出發(fā),向幸福的海洋奔去。

        在沒有遇到小熊之前,我從沒料到世界上還有這么單純的男生。一心一意只想好好學(xué)習(xí),一個(gè)笑話看三遍后仍然會(huì)哈哈大笑。完全是個(gè)小男孩!

        我這一輩子也會(huì)記得我曾經(jīng)問過他的一個(gè)問題:發(fā)個(gè)包裹多少錢?可他愣是聽成了:八個(gè)包谷多少錢?還認(rèn)認(rèn)真真地替我算賬:“一個(gè)一塊五,八個(gè)就是十二塊嘛!蔽移鸪踹以為他開玩笑,誰知他接著說出了更雷人的話:“你是不是要請(qǐng)全寢室同學(xué)的客?”我那時(shí)笑得差點(diǎn)背過氣了!

        我們倆就像二株蔓草,以各自的根為中心,讓長(zhǎng)長(zhǎng)地莖須毫無目的的到處蔓延;蛟S是冥冥中自有天注定,或許是前世的一萬次回眸換來的?傊,今生,我倆成了同桌!

        我和小熊是無話不談。但極少談到理想。我記得他的理想是月薪十萬。還大言不慚地說:“那時(shí),我說不定拿錢當(dāng)手紙用呢!”

        我說這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí),換一個(gè)。他想了老半天,才憋出一句:“希望每天睡上十二小時(shí)。”我狂笑:“你是豬呀!生命的二分之一就這樣讓你睡沒了!”他很無奈:“我真的沒什么理想了嘛!”一臉的無辜。

        之后,他一本正經(jīng)地反過來問我的理想是什么?我很自然地說:“考古吧!”誰知他的反應(yīng)特大,笑話我精神失常,專門研究死人。瞧瞧,他那熊樣,我真想一拳頭揍滅他!

        我也跟他開玩笑:“你知道不知道,本年級(jí)有位很靚且成績(jī)特棒的女生暗戀你呀?”開始他還沉得住氣,說是什么少兒不宜。次數(shù)多了,他就將信將疑:“哈!真的嗎?那是誰呀?”“假的!”我見機(jī)行事,一口否定。沒想到他竟然孩子一樣哭鬧起來:“你欺騙人家的感情哎——我要跟你絕交!”我一臉壞笑。

        小熊就是這樣,一個(gè)永遠(yuǎn)都是那么天真活潑,純真可愛的小男孩!

      你的同桌作文600字 篇4

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你”這幾句歌詞形如我和你(趙旭)在這個(gè)一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵,有誰會(huì)記得在上課的時(shí)候一直欺負(fù)我、一直和我玩的那個(gè)人呢?在上課你欺負(fù)我一下,掐我一下,我掐你一下在你校服上畫東西,呵呵,一想起來那個(gè)時(shí)候還真的很高興、很快樂。至少我不寂寞了,在小學(xué)也沒有感到有同桌居然是這么幸福的事。

        在學(xué)校,在一桌,你對(duì)我生氣過、笑過、嚇唬過、還整過我,可是,我感覺那一切的一切都是幸福的,都是開心的。還記得咱們倆在課上無聊時(shí),你拿筆在我身上亂畫在我手上亂畫的,然后晚上回家讓我拼命洗校服的時(shí)候,雖然累,但是,不知道怎么回事,實(shí)在想不出來什么理由來怪你,呵呵,可能是我太心軟了吧?(其實(shí)我是怕優(yōu)哥)。時(shí)不時(shí)還想起來咱們倆上課說話的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)然后損一頓的時(shí)候,呵呵,那個(gè)時(shí)候老師可真是個(gè)“怨婦”,可是那又能怎么樣呢?我們還是一樣的聊天啊!

        我現(xiàn)在只是希望還能和那個(gè)早上和我搶作業(yè)抄的人一座,今天看見你去做到最后一座,我的心很亂,眼淚不停的往下掉,沒有理由的往下掉,停不下來……換了一個(gè)同桌和以前的感覺不同,沒有那種親和的感覺,沒有欺負(fù)我、沒有人惹我生氣、沒有和我搶作業(yè)抄、沒有人會(huì)在上課跟我說悄悄話、再也不會(huì)有那個(gè)熟悉的聲音了:“要不要個(gè)臉啊”“滾”“你說我好不好啊”“給我打瓶水去”,這些聲音,我想、我念,我告訴我自己,我會(huì)忘掉的,忘掉那些個(gè)熟悉又奔喪的聲音。

        老師,求你,把我的同桌還我吧!我愿意多交班費(fèi),我愿意多考點(diǎn)分,我愿意免費(fèi)勞動(dòng)……還我同桌!還我趙旭(別往歪想)

        老師還我幸福。!

        我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌!

      你的同桌作文600字 篇5

        一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。雖然我有過好幾個(gè)同桌,但是唯有你給我的印象最深刻。

        你高高的瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的;你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā);一雙不大的眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂于助人,但是有時(shí)候你卻非常的小氣。

        每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,你和我就開始比賽做作業(yè),我先做了幾道題的時(shí)候,就去看你做了多少題。哇塞!總是比我多做好幾道題!起初我心里想:我已經(jīng)夠快的了,你怎么比我還快,寫題好像都沒有停留思考過,肯定正確率不高。沒想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明!

        你喜歡幫助別人。有次該上英語課了,我可知道英語老師的脾氣,所以趕緊找英語課本,找啊找啊翻來翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語,心想這可怎么辦呢?你走過來對(duì)我說:“你怎么啦?”我說:“我沒帶英語書!蹦泱@訝的說:“天呀!這可不得了,英語老師脾氣你又不是不知道,咋辦?”我說:“沒辦法,只能等老師批唄。”你說;“我們合看吧!蔽艺f;“好啊!彪m然這是一件非常不起眼的小事,但是對(duì)我來說確是“雪中送炭”。

        你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒有帶筆,我就只好找你借,可是那時(shí)你卻小氣的說:“我沒有筆!”聽到這句話后我很生氣,但又沒有辦法,只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢?一支筆也不愿意借給我呢?

        同桌的你,馬上要五年級(jí)了,我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上,更不可能成為同桌了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂于助人、而又小氣的你,也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。

      你的同桌作文600字 篇6

        我的同桌本來是個(gè)女生,但自從有了“小老師”以后,就換成了一個(gè)男生。他長(zhǎng)得精干、小巧,溫柔得像個(gè)女孩兒,看起來屬于很聽話的那種。謝天謝地!愛說話的女生,我要和你說再見了,真有如釋重負(fù)的感覺,看到新“到崗”的他,我從心里笑出聲兒來。

        還沒來得及高興,新問題就來了。他上課光玩,什么筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學(xué)習(xí)用具全都是他的“玩具”,老師批評(píng)他,他厚著臉,像沒聽見似的,等老師還沒走遠(yuǎn),他又拿出來玩。后來,老師生氣了,沒收他的東西,這樣被老師拿走了,那樣又來了。哎!真拿他沒辦法。

        當(dāng)然啰,學(xué)習(xí)不用說——差得很。每到做作業(yè)時(shí),他一雙鼠眼,前后左右骨碌碌亂轉(zhuǎn),樣樣作業(yè),對(duì)他來說,都用一個(gè)字解決——抄!如果要再加一個(gè)字,那就是非“抄神”莫屬。

        記得有一次,英語模擬考試,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬頭,脾氣剛要發(fā)作,他卻在那兒裝模作樣地思考起來,簡(jiǎn)直不可思議,試卷右半部分全對(duì)了。我想:你絕對(duì)抄了我的答案,就憑你。我終于忍不住,開口了:“你抄了我答案沒有?我問你,你到底抄了我的沒有?”他不吭聲,瞟了我一眼,又埋頭思考起來。唉,無奈!

        像這樣的事情,不知發(fā)生過多少次,老師安排我當(dāng)他的小老師,我也想盡點(diǎn)職責(zé),多次提醒他:上課要認(rèn)真聽講,別開小差,你要這么做的話,以后沒有好日子過?伤看味疾话堰@些話當(dāng)一回事,仍然我行我素。

        他還是個(gè)錯(cuò)別字大王。多撇少點(diǎn),這個(gè)字扯到那個(gè)字,是常有的事?傊,我說他不是來學(xué)校學(xué)習(xí)的,是來干什么的呢?我也說不清楚。看來,以后我要跟他說拜拜啰!

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