【實(shí)用】我的同桌小學(xué)作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會(huì)覺(jué)得他聰明又可愛(ài)。
作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個(gè)十足的“倒霉蛋”。
鏡頭一:交作業(yè)
今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開(kāi)始在書(shū)包里翻來(lái)覆去,小組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小凱,交作業(yè)了,你可千萬(wàn)別對(duì)我說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶。”小凱皺緊眉頭,吞吞吐吐地說(shuō):“我真的沒(méi)帶……全部……都忘帶了!苯M長(zhǎng)就把這情況如實(shí)告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師就氣沖沖地來(lái)問(wèn)小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說(shuō)!昂玫,你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來(lái)!崩蠋熯f給他手機(jī)。小凱只好撥了,可撥了好久,都說(shuō)關(guān)機(jī)。小凱大概想,這下可能就過(guò)去了。沒(méi)想到老師厲聲說(shuō):“每次要交作業(yè)都說(shuō)沒(méi)帶,鬼才相信。你必須在放學(xué)前,把全部作業(yè)補(bǔ)起!
“可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學(xué)都沒(méi)完成一丁點(diǎn)作業(yè)。
鏡頭二:與體育課“拜拜”
上英語(yǔ)課時(shí),小凱一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)撥指甲,一點(diǎn)都不專(zhuān)心,英語(yǔ)老師叫他讀單詞,他一個(gè)都念不出來(lái),老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補(bǔ)習(xí)。我知道,小凱平時(shí)最喜歡體育課了,課上有他最?lèi)?ài)的籃球運(yùn)動(dòng)。可如今,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!
哎,我的同桌,你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”?
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
在小學(xué)的六年中,有不少同學(xué)成為我的同桌,有的是“淘氣包”,有的是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。
她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷卷的,皮膚白皙,笑起來(lái)臉上還 有兩個(gè)淺淺的小酒窩。我說(shuō)她是“暖水壺”,是因?yàn)樗龢?lè)于助人,在同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出援助之手,讓你感覺(jué)心里暖暖的。
有一次,我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課,老師讓我們?cè)谡n堂上畫(huà)一幅春天的風(fēng)景。我因忘了帶美術(shù)工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎么還不動(dòng)筆,是不是沒(méi)帶工具呀?”
她關(guān)切地問(wèn)我。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她熱情地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧。”說(shuō)著,她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對(duì)她的熱情相助,我心中頓時(shí)充滿了感激之情,“太好了,謝謝你。 彼ξ鼗卮鸬溃骸昂呛,這沒(méi)什么關(guān)系的!蔽医舆^(guò)彩色筆,略作構(gòu)思,就開(kāi)始飛舞了起來(lái)?斓较抡n時(shí),我終于畫(huà)好了一幅“春暖花開(kāi)”的風(fēng)景畫(huà)。我想:今天我是幸運(yùn)的,“在陽(yáng)光的照耀下,花朵是一溫一暖的”我仿佛就是這畫(huà)中的一朵花。
下課了,我真誠(chéng)地對(duì)同桌說(shuō):“今天多虧了你的幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說(shuō)完便與我一起手挽手,朝教室門(mén)外跑去。
這就是我的.同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并時(shí)刻激勵(lì)我去幫助那些需要幫助的人。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
“最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡(jiǎn)直就是一種折磨。你不信,就看看吧!
我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那么點(diǎn)帥氣。可一談他的性格,問(wèn)題就大咯。這個(gè)人呀!有時(shí)脾氣好起來(lái),對(duì)你不知有多好,可有時(shí)脾氣壞起來(lái)呀!你就痛苦咯。
有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說(shuō)那是“三八線”。還規(guī)定道:“哼!你這個(gè)人呀,太霸道,老師把胳膊抄過(guò)來(lái),讓我都沒(méi)了位子。不好寫(xiě)作業(yè),也不好看書(shū)。從今以后,你只要超過(guò)這條三八線三次就得交一樣?xùn)|西作罰款。”我聽(tīng)了,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來(lái)馬虎,要是無(wú)意中超過(guò)去N次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無(wú)論做什么都特別小心?伤兀±茁暣笥挈c(diǎn)小,規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過(guò)了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏谩I履奶焖职l(fā)起脾氣,新仇舊恨一同報(bào)來(lái)。
要談我最心煩的事,那還得從老師實(shí)行的聽(tīng)寫(xiě)制度談起。老師見(jiàn)我們有的同學(xué)老是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),為了讓我們相互督促,共同進(jìn)步,居然定下了這么一條規(guī)矩:老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě),同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過(guò)關(guān),(一個(gè)不能錯(cuò)呀!真苛刻。﹥蓚(gè)人都得留下來(lái)。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí),他呢!回家就把聽(tīng)寫(xiě)的事忘到腦后,老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),他一錯(cuò)再錯(cuò),害我陪讀!你說(shuō)慘不慘?
唉!攤上這么個(gè)同桌,我可真可憐呀
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫香香公子。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:怎么辦?怎么辦他忙低聲問(wèn):什么事?沙曼說(shuō):我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人。聽(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
這怎么能行,你不寫(xiě)了?
你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。
可那就沒(méi)時(shí)間了。
別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了......
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光......
類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
新學(xué)期到來(lái)了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開(kāi)朗,還有一些幽默感,她也很樂(lè)于助人,還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開(kāi)會(huì);蛟S是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的臉上寫(xiě)滿了“擔(dān)心”二字,她再也沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)講話,而是一直看著我。
散會(huì)時(shí),我甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,她急忙叫來(lái)兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘](méi)水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來(lái)。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對(duì)風(fēng)油精沒(méi)有知覺(jué)。
過(guò)了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開(kāi)校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊,冰兒!彼齾s開(kāi)心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對(duì)她充滿了感激。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。
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