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    1. 夏天作文

      時(shí)間:2025-01-10 09:57:26 夏天 我要投稿

      實(shí)用的夏天作文7篇(必備)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夏天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的夏天作文7篇(必備)

      夏天作文 篇1

        “鈴鈴鈴……”鬧鈴響了,我睜開迷迷糊糊的睡眼,便感覺一屋子的潮氣從四面八方襲來,難受極了全世界都悶悶的,被子、衣服、沙發(fā)都被潮所覆蓋,一上午都是潮氣濃濃。太陽公公一整天躲在云婆婆的身后,咋么也不肯出來露個(gè)面。

        第三節(jié)課,天地間仿佛只有大雨點(diǎn)兒在戲耍。人們都在房子里。我看著窗外的大雨,一切是那么和諧。只有大雨在天地間演奏今年夏季的'第一場大雨的歌曲。“沙沙沙沙沙沙……”這神奇的大自然樂師彈奏地聲音是那么美妙!暗未、滴答”清脆的琴聲,也許在山澗、小溪上會(huì)有“叮咚”的音樂,大雨在下著,密不透風(fēng),“嘩”的一聲大雨傾下來了,教室內(nèi)潮氣甚重,但大家都興致勃勃,一點(diǎn)而也不影響,教室里放著動(dòng)畫片,而我卻被這不引人注目的大雨所留住了。

        大雨停了,樹木吮吸著自然的甘露,空氣清新起來讓人心曠神怡,一場大雨給大地甘露,給人清新的空氣,我趴在窗戶上,雙眼一動(dòng)也不動(dòng),這夏季的大雨是潮濕的,是新鮮的,是快樂的,是讓人尋味的。

        夏季的大雨是多么神奇而平凡,我喜歡這大雨。

      夏天作文 篇2

        有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡烈日炎炎的夏天。

        清晨,我和朋友們拿著雨傘來到了池塘邊,這里真是美麗至極呀!一朵朵荷花匯集成了一片花海,有的開放了,還有的含苞待放,池塘里時(shí)不時(shí)傳出幾聲蛙叫,這讓我想起了趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!蓖蝗惶炜罩酗h起了蒙蒙細(xì)雨,我們拿出了早就準(zhǔn)備好的雨傘撐著繼續(xù)觀看,因?yàn)槲覀円呀?jīng)被這美景迷住了。

        中午,我們又約在一起去清江河游泳,來到河邊,我發(fā)現(xiàn)河水是那樣的清澈,那樣的美麗,甚至都可以看見河底青褐色的石頭。一個(gè)小朋友縱身一躍,便跳下了水,后面幾個(gè)也跟著跳下了水,他們在水里打著、鬧著,我也跟著他們一起笑了起來。

        下午,游完泳后,我們都分別回家吃了晚飯,然后又來到了一片草坪上追逐打鬧,我突然發(fā)現(xiàn)天空中的的云霞在夕陽的'照耀下美麗極了,并且變化多端,一會(huì)兒變成一只大老虎,鎮(zhèn)靜地蹲在哪里,一會(huì)兒變成一輛火車,好像在漸漸地向我們駛來,一會(huì)兒又變成一個(gè)紅紅的蘋果,美麗極了。這時(shí),一張網(wǎng)印入了我的眼簾,原來是他們從家里拿的網(wǎng)過來捉蜻蜓的,瞧!一個(gè)孩子用力的揮著手中的竹網(wǎng),捕捉著蜻蜓,那竹網(wǎng)在空中就像翩翩起舞的蝴蝶。

        晚上,我和爺爺坐在外面乘涼,爺爺坐在一個(gè)竹椅上,一邊扇扇子,一邊喝茶,而我卻站在爺爺?shù)呐赃吢犞鵂敔斣诮o我講故事,這一天真是太開心了。

        雖然夏天真的很熱,可我卻愛著夏天,因?yàn)橄奶鞂?shí)在是太美了!

      夏天作文 篇3

        每一個(gè)夏的到來我總在期盼,燥熱的氣息能帶來心靈如那年夏天般的慰藉。在令人暈眩的陽光下,我看著自己的影子比自己更加疲憊,在柏油路的盡頭,我忘記了何處是通往秋的林蔭道。

        那一個(gè)夏的出現(xiàn),顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾,總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉,我沉睡,一醉不醒。你的身影如此親切,總在美麗的星空的映襯下顯得如此楚楚動(dòng)人,你的眼神,總是在我的筆端慢慢的變換,華麗,亦或是,清秀。

        我在清晨醒來,喜歡想像你對著我笑,喜歡你的.問候,喜歡你那幼稚的問題,這一切,習(xí)慣了一個(gè)夏天,從此,夏天被我染上了你獨(dú)特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留,尋找那獨(dú)特的屬于你的氣息,然后等待,有你淺淺的微笑,在我的小小的心間開花。

        在有水潭的水泥路上,我們?nèi)酉掠陚,敞開懷抱,走在雨中,你在雨中旋轉(zhuǎn),踩著剛積起的雨水,水花四濺,我們被沾濕,你卻笑得更加的令人醉心。那個(gè)忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會(huì)回味,我總在假設(shè)自己是你,總在猜測你是否還會(huì)記起,于是越猜測越覺得自己原來就是這樣的天真。

        還記得我們一起在暴雨即將來臨的時(shí)候,陰風(fēng)瑟瑟,在三輪車上相互依偎,在風(fēng)雨到來時(shí)數(shù)著對面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那,我們沒命的笑了。就是這樣的夏天,有些人選擇忘記,有些人選擇銘記。在一個(gè)左轉(zhuǎn)即是秋的角落,獨(dú)自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻,慢慢品味屬于自己記憶的那個(gè)夏天。

        其實(shí)真希望你會(huì)問我,我們在扔掉雨傘的時(shí)候說了什么,在數(shù)完紅綠燈的時(shí)候你笑的是什么啊真希望如此,因?yàn)槟菍τ谖乙呀?jīng)十分足夠了!

      夏天作文 篇4

        看到這篇文章的標(biāo)題,你會(huì)想到的夏天,是你記憶中的哪個(gè)?可能大家都會(huì)想到自己印象中最深刻的那個(gè)夏天吧?或許大部分人印象最深刻的夏天都是自己某個(gè)畢業(yè)季吧?的確,這確實(shí)很難讓人忘記。但請忽略這段吧,因?yàn)槲乙v的.,是我來寶典的那個(gè)夏天。

        那時(shí)的我,才五年級(jí),可為了我以后的初中生活,我也是不得不逼迫自己學(xué)習(xí)。

        學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛,可誰又沒點(diǎn)偏科呢?語文對我來說,就不是那么容易了,所以為了提高我的語文成績,我打算從寫作入手,沒辦法,誰叫我是想到寫作就頭疼呢?

        作文寶典,是我經(jīng)歷過這么多關(guān)于寫作類應(yīng)用的幸存者,也是最滿意的一個(gè)。那時(shí)剛來,看見有個(gè)功能,自己也可以像老師那樣“批閱”作文,覺得還挺稀奇的,就想進(jìn)去看看,可沒想到,這竟然有限制!無奈,我只能放棄這個(gè)功能,看看公會(huì)吧!可能,剛來的新人們都像我一樣,申請加入公會(huì)的理由都老老實(shí)實(shí)的填了吧?現(xiàn)在回想起來,覺得那時(shí)的自己真的很單純,也很老實(shí)。那時(shí)的自己,可能也真是因?yàn)樽约菏切聛淼,再加上那時(shí)也沒有很多的規(guī)則限制,所以也認(rèn)識(shí)了一些人,挺合群的。

        那個(gè)夏天,沒什么不一樣。如果真的要說有什么不一樣的話,就只是在那年自己來到了寶典吧,在寶典認(rèn)識(shí)了一群朋友,有了自己原創(chuàng)的作文。可惜時(shí)間總是不等人的,也沒有什么準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好而言,卻總是推著我們向前。

        現(xiàn)在我回來了,可發(fā)現(xiàn),寶典帶給我的只剩陌生了。自己認(rèn)識(shí)的人都不在了,就算還在的,也可能早就把我給忘了吧?畢竟小學(xué)的時(shí)間一大把,初中之后,可就不一樣了。寶典的變化也真很大啊!不得不說,規(guī)則多了,也更加嚴(yán)謹(jǐn)了;氣氛也不一樣了,這可能都是會(huì)變的吧。很抱歉啊,來不及適應(yīng)你了!

        兩年了,怎么說呢,物是人非?也不像。只能自己自嘲著說,自己落伍了吧?不過,這也沒關(guān)系了,還是那句話,學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛!因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以無暇顧及,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該也一樣的,對嗎?以前是這樣,現(xiàn)在呢?仍沒有時(shí)間啊!

        時(shí)間不會(huì)為任何人停下腳步,我們也一樣,向前跑,迎著冷眼和嘲笑……生活如此,我們只能在這里說再見了,再見,寶典。祝寶典越來越好!

      夏天作文 篇5

        一天, 寫完了作業(yè),累了,偶然抬頭向窗外一看,呀!那棵楊柳的葉子抽出好長啦!我連忙跑下樓去看那棵楊柳。

        嘿!幾天沒注意看,葉子都長這么長了。這時(shí)我才突然想起現(xiàn)在已接近夏天了。當(dāng)然了,柳樹和其它的一些植物已經(jīng)不再是象開春時(shí)那嫩綠的小芽兒了,它們都開始瘋長起來,葉子碧綠碧綠的,真是叫人喜愛!

        “哎呀!”天哪!這會(huì)兒怎么突然冒出來這么多小蟲子啊。天空中數(shù)不清的細(xì)小的蠓蟲一團(tuán)團(tuán)的向著行人的臉上身上撞著,一不小心還飛進(jìn)眼睛里,難受的要命;而討厭的蚊子也開始向各家各戶“進(jìn)軍”了,不時(shí)看到有大人小孩的手上臉上被咬了一個(gè)個(gè)紅紅的的小疙瘩;更有那討厭的骯臟的蒼蠅也開始蠢蠢欲動(dòng)了,時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾只惡心的家伙圍繞著單元門前的垃圾桶“嗡嗡”地盤旋著……唉!如果不是夏天的話,哪會(huì)有這么多討厭的蟲子呢!

        還有還有,再看那太陽,照射下來的陽光十分強(qiáng)烈,很刺眼,同時(shí)也讓人感覺很熱。夏天里,陽光強(qiáng)烈,感覺外面就像個(gè)大火爐,出去幾分鐘就受不了了,汗流浹背,全身都濕透!而且夏天還經(jīng)常不下雨,屬于那種干燥悶熱的天氣,真是讓人無法忍受。

        尤其是在素有“火爐”之稱的`南京來說,哼!夏天真的不算是一個(gè)讓人心情愉快的好季節(jié)啊。還是呆在涼爽的空調(diào)房里比較讓我舒服呀!

        不過話說回來,夏天還是有它的可愛之處的,比如說可以穿花裙子啊,可以吃各種美味的冰激凌啊,可以下水游泳啊……

        哦!夏天!夏天!夏天!真是讓我歡喜讓我憂!

      夏天作文 篇6

        有人說,一部電視劇只有6集,且放映后無法重播,這東西圍繞著兩個(gè)中心詞:童年,純真。相信大家都已經(jīng)知道了,這便是小學(xué)。

        20xx年夏末,我踏入了小學(xué)生活,有了一個(gè)新的稱號(hào)——小學(xué)生。我終于走進(jìn)了夢寐以求的小學(xué)課堂,望著那一雙雙充滿對未知的渴望的炯炯有神的眼睛,我也成為了其中一員。

        從一到三年級(jí),我總是模模糊糊地度過,學(xué)到四年級(jí)兩班合并時(shí),我才漸漸的走向成熟,我才知道竟然會(huì)有成績跟我有得一拼的同學(xué),甚至還存在著可以超過我的人,也才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里,不是只能學(xué)習(xí),還能擁有友誼,笑聲,這些收獲,都來自于我的同學(xué)們。

        下學(xué)期時(shí),我意外的分到和一個(gè)女同學(xué)同桌,這也使得日常很安靜的.我,開始嘗試著去跟她說話,他不大高興時(shí),我竟然會(huì)想去逗她開心,去討好她。原本枯燥的生活,逐漸變得有趣,學(xué)習(xí)中,同學(xué)與我共進(jìn)退,生活中,同學(xué)們和我共享歡樂,烈日中,我們在籃球場盡情揮灑汗水,大雨中,我們撐起雨傘,互擁遮雨。那一幕幕,都是快樂的。

        轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了,再過上差不多20天,我將迎來人生第1次大考,也即將卸下小學(xué)生這個(gè)稱號(hào),戴上中學(xué)生的美名,這也說明,我要和小學(xué)生活道別了。我的那個(gè)女同桌也跟我說過,你該給出小學(xué)生涯得的一份完美答卷了。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,正向大考進(jìn)擊著。

        我很開心有這幫同學(xué),很開心,曾經(jīng)擁有過的,如此美麗,快樂的夏天。

      夏天作文 篇7

        美麗的春天已去,在我們還未察覺之際夏天正向我們走來。啊又到了夏天,身在遠(yuǎn)方的你是否還記得那個(gè)烈日當(dāng)空,歡聲笑語的夏天。

        那個(gè)夏天,和我又是同學(xué)又是鄰居的你早晨便起了床拉著熟睡的我跟著起床。由于學(xué)校路途遙遠(yuǎn),我們一路乘車,那時(shí),好多人說我們像姐妹呢!終于下車了,我們又開始走路了。一路上有多少快樂數(shù)不清呀。我們一起走著雖然街上僅僅只有稀稀少少的幾人但我們也一樣快活自在。

        在那個(gè)夏天的最后一天,你走了,去了更遠(yuǎn)的.地方,就像人間蒸發(fā)一般與我們大家都失去了聯(lián)系——她轉(zhuǎn)學(xué)了,而我僅有的只有一張寫著“我很好”三個(gè)字的短信,卻是一個(gè)打不通的電話。

        那個(gè)夏天如糖果般甜又如榴蓮般苦,但那個(gè)夏天卻是我最珍愛的季節(jié)。

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