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    1. 夏天的作文

      時(shí)間:2024-03-04 12:05:09 夏天 我要投稿

      夏天的作文(通用3篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的夏天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      夏天的作文(通用3篇)

      夏天的作文 篇1

      親愛(ài)的璃夏:

        往往隔離我們的都是無(wú)形的玻璃,可玻璃的中間卻是我們美好的夏天。

        初次交談,應(yīng)該是在知己群。網(wǎng)絡(luò)上的世界那么大,很慶幸認(rèn)識(shí)你。雖說(shuō)相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),但你人的確很好,加上我們?cè)诮徽劜欢,因此?duì)對(duì)方也多多少少了解一點(diǎn),昨日我與你交談了一陣子,第一次那么透徹的去了解你的心靈。

        從你的談話中,我看到了往日的自己,在友誼的死亡線中徘徊。提及友誼,我的眼神總是會(huì)黯然失色。三個(gè)人的關(guān)系肯定很復(fù)雜,有時(shí)三個(gè)人玩不如兩個(gè)人玩會(huì)更好,你也是三個(gè)人在一起玩的,只是你可能在她們眼中就是一個(gè)就像陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的是一張隨時(shí)想用就用,不用就隨手扔掉的“便利貼”,這種感覺(jué)我也體會(huì)到。三個(gè)人玩的時(shí)候,關(guān)系的確很復(fù)雜。曾有過(guò)一段時(shí)間,我的朋友兩個(gè)玩得很好,把我忽略在一旁,那時(shí)心里滋味真的不好受,可能從那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始拒絕跟同學(xué)來(lái)往。我想我的性格可能過(guò)于孤僻了,連我媽都這么說(shuō)我的性格過(guò)于孤僻。但璃夏,你最少還有個(gè)知音朋友,雖然時(shí)而會(huì)吵架,但朋友之間總會(huì)打打鬧鬧,很快就會(huì)忘記的,留下的還是一次次友誼的痕跡。

        被同學(xué)排擠。這在班上經(jīng)常能見(jiàn)到,不過(guò)我暫且沒(méi)體會(huì)到那種感覺(jué),一定很難受,所以我能理解你被排擠的心情。但至于自己為何被同學(xué)排擠,我就不清楚了,相信你一定能找到自己總不受同學(xué)歡迎的地方,找到自己的缺點(diǎn),或許會(huì)找到另一個(gè)自己呢。況且,你人那么熱情,在溝通方面可能有點(diǎn)問(wèn)題,但你會(huì)找到自己的問(wèn)題,讓自己在未來(lái)的社交路上越來(lái)越廣。

        談到夢(mèng)想,我覺(jué)得每個(gè)人的夢(mèng)想都是一顆耀眼的'星,無(wú)論它能否實(shí)現(xiàn),只要心中有夢(mèng),便能朝著這個(gè)方向追逐,所謂的“以夢(mèng)為馬”就是把自己的夢(mèng)想化作前進(jìn)的動(dòng)力啊,所以璃夏你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文教師,多么高尚的職業(yè),“老師”這一詞在我幼小的心靈曾經(jīng)長(zhǎng)出一根嫩芽,但后來(lái)想法不同了,我想當(dāng)一名作家,作家這個(gè)職業(yè)在我心中也是同樣高尚,我只希望未來(lái)的路上能有著那層玻璃,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮。

        “死亡”這個(gè)詞在我眼中已在熟悉不過(guò)了。每年多少人都喪失了生命,我問(wèn)你,你想過(guò)死嗎。你說(shuō)你怕死,這很正常,每個(gè)人都怕死,因?yàn)樗篮芡,可死過(guò)后就真的一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了,那種感覺(jué)應(yīng)該算是一種解脫吧。你想過(guò)一百了之,但沒(méi)勇氣,我也一樣,曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的壓力,望著那么高的樓層,心中的勇氣竟煙消云散,可能我們始終沒(méi)有勇氣面對(duì),對(duì)于死對(duì)于我們來(lái)說(shuō),確實(shí)不該多想。所以璃夏啊,不管遇到多么大的困難,都一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

        帶有著幻想的玻璃中,有一個(gè)美好的夏天。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你,將帶領(lǐng)我們飛往下一個(gè)水晶般玻璃的夏天。

        你最親愛(ài)的小琳兒

        8.13 14:12

      夏天的作文 篇2

        夏,乃炎熱之季。

        一大早,河邊的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂,人們走在大街上,有氣無(wú)力,似曬蔫兒的花朵,邁著沉重的步伐,滿臉通紅,時(shí)不時(shí)用手擦去額頭的汗水。漸漸地,若有若無(wú)的狂風(fēng)似乎在吼叫著,樹(shù)葉“嘩嘩”作響,河面上蕩起一圈圈深深的銀色的漣漪,黑云翻墨未遮山,這大概是狂風(fēng)暴雨的前兆吧!

        緊接著,白云跳珠亂世界,讓人猝不及防。豆瓣大的雨點(diǎn)使勁地拍打著車(chē)窗,在車(chē)窗上留下一個(gè)個(gè)印章。行人們防不勝防,用手擋著眼睛或?qū)⑹稚系臇|西拿來(lái)遮擋,飛快地跑向避雨處。最終敵不過(guò)豆瓣大的.雨點(diǎn),瞬間就被淋成落湯雞。騎電瓶車(chē)的人們來(lái)個(gè)急剎車(chē),慌忙地從車(chē)箱拿出雨衣,胡亂地往頭上一套,又繼續(xù)趕路。那邊路中間,一位老奶奶步履蹣跚地牽著小狗過(guò)馬路,大雨一個(gè)勁地拍打在她的臉上,讓她睜不開(kāi)眼,來(lái)往的車(chē)輛風(fēng)馳電掣,使她寸步難行,一旁的小狗晃動(dòng)著腦袋,尾巴左右甩動(dòng)著,脖子上的鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的聲音。路旁的大樹(shù)幸災(zāi)樂(lè)禍地拍著手搖擺著身子。地面上一洼洼水坑來(lái)不及從下水道溜走,雨點(diǎn)落在水坑里濺起一朵朵水花,跳躍著,歌唱著,甚是開(kāi)心。水波紋一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),流向陰井蓋,形成一個(gè)個(gè)漩渦。每一輛行駛的汽車(chē),雨刮器似一位勤勞的、不厭其煩的人,以最快的速度左刮右刮,絲毫不停息,好讓駕駛員視線達(dá)到最佳狀態(tài)。

        都說(shuō)夏日的天像孩子的臉說(shuō)變就變,這不,剛剛還是烏云密布、傾盆大雨,馬上太陽(yáng)就從云層中探出了腦袋,散發(fā)出光芒,馬路上立刻又恢復(fù)成原來(lái)的姿態(tài)。天空不再灰暗,天還是那么藍(lán),云還是那么白,整個(gè)大地又重見(jiàn)“光明”。

        夏日,是一個(gè)調(diào)皮的孩子,想哭就哭,想笑就笑。夏日也是一位技藝高超的魔法師,手中魔法棒一點(diǎn),世界成了“黯然無(wú)色”,再一點(diǎn),世界又生機(jī)勃勃。

        總之,夏乃是烈日炎炎,狂風(fēng)暴雨相結(jié)合之季。

      夏天的作文 篇3

        在烈日炎炎的夏天里,人們都無(wú)精打采的,我只能待在家里寫(xiě)作業(yè)。我看著天上的太陽(yáng),心想:要是能下一場(chǎng)雨該多好啊!

        過(guò)了一會(huì)兒,天空灰蒙蒙的,黑乎乎的一片。突然,天空又被切成了兩半似的.,原來(lái)是閃電阿姨拿著她的利劍,在不停地?fù)]舞著。雷公公也拿出了他的大鼓,吃力地敲打著,發(fā)出“轟轟”的聲音?墒怯甑艿軈s遲遲不肯出場(chǎng)。瘋婆婆吹起了一陣陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,把樹(shù)葉吹得滿天飛舞。

        雨弟弟終于現(xiàn)身了,他不停地拍打著雨傘、窗戶等一切能發(fā)出聲音的器具,“噼里啪啦”響個(gè)不停。他還一會(huì)兒在草地上跳舞,一會(huì)兒在荷葉上玩耍。你瞧!他正在荷葉上玩滑滑梯呢。他就這樣不知疲勞地奔走在大街小巷中。

        可沒(méi)過(guò)多久,閃電阿姨讓他回去了,雨弟弟當(dāng)然不愿意。閃電阿姨生氣了,瞪著眼,在空中閃了兩下,雨弟弟只好依依不舍地走了。

        雨弟弟雖然走了,但他給大地留下了新鮮空氣,給我留下了美好的回憶。

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