【必備】春夏的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春夏的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
春天的天空,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云;春天的風(fēng),溫暖而柔和;春天的雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天的色彩,五彩又絢麗;春天的氛圍,是多么美妙
春天的來(lái)臨讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了,樹(shù)也穿上了一件綠油油的衣裳,這時(shí)的樹(shù)已經(jīng)不是秋天那個(gè)金黃的小伙子了,也不是冬天那個(gè)沒(méi)穿衣服的老爺爺了,但依然保護(hù)著我們,不管狂風(fēng)暴雨,它依然站在那里,這種精神受到了不少人的贊美。
春天,有多少美麗的景物呀!花仙子便是一個(gè)最好的代表。桃花好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,跳著舞;迎春花恍如春天的使者,因?yàn)樗谴禾斓谝粋(gè)開(kāi)放的花朵,在枝頭蕩秋千。春天的花兒是多姿多彩、五顏六色的,有紅的、黃的、綠的十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),它們就跳起舞來(lái),花朵落在了大地上,為大地媽媽穿上了一件萬(wàn)紫千紅的棉被。腳踩在花瓣上,發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)國(guó)度。
春天,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),雖然夏天可以吃冰棍,秋天可以吃香甜的果子,冬天可以打雪仗,但我更喜愛(ài)我筆下的這個(gè)春天,多么美妙呀!
我愛(ài)春天!
春夏的作文 篇2
我的學(xué)校雖然小,但不失它的貴氣和高雅。而且在四季中它有一些奇妙的變化。
春姑娘,踏著輕盈的步伐,來(lái)到我們的校園;ú輼(shù)木和同學(xué)們,仿佛都受到了春姑娘的呼喚;立馬從冬天懶洋洋的樣子,變得生機(jī)勃勃。大樹(shù)戴上了淺綠色的發(fā)卡。同學(xué)們身上的衣服也變薄了。
活潑的夏姑娘歡快的跑來(lái)了,她把蟬叫了出來(lái),讓它為我們演唱。大樹(shù),一邊聽(tīng)蟬的演唱,一邊換上了翠綠的短褲和短袖。同學(xué)們也換上了裙子和短袖。
秋姑娘瀟灑的走來(lái),她她用大嘴巴一吹,樹(shù)葉更像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)著圈下來(lái)了。大樹(shù)在夢(mèng)想著明年春天,它會(huì)又有一頭翠綠的秀發(fā),這時(shí)同學(xué)們也換上了毛線衫。
冬爺爺,拖著蒼老的身體慢緩緩的來(lái)了。他可不是好惹的,只見(jiàn)他一揮手,雪花就飄下來(lái)了。但依然阻擋不了同學(xué)們的快樂(lè),他們堆雪人、打雪仗……玩的很開(kāi)心。
我們的校園四季,變化多端,希望你可以來(lái)看一下。
春夏的作文 篇3
在我們學(xué)校東邊的圍墻旁挺立著一排高大的香樟樹(shù),碧綠常青,像天安門(mén)廣場(chǎng)上的衛(wèi)兵一樣,威武莊嚴(yán)。它們一年四季都站立在那里,陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
春天,微風(fēng)吹拂著香樟樹(shù),片片黃葉卻久久不愿離開(kāi)母親的懷抱,等到嫩葉長(zhǎng)出來(lái)了,才戀戀不舍地飄落下來(lái),頓時(shí),地面上好像鋪上了一層金色的地毯。5月過(guò)后,枝頭已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了花朵,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。
夏天,香樟樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥了,枝葉間不留一點(diǎn)兒空隙,在樹(shù)下乘涼再好不過(guò)了;花朵也長(zhǎng)成了綠色的圓球,掛在樹(shù)枝上,它們?cè)跉g歌,它們?cè)谔琛?/p>
秋天,香樟樹(shù)在空中翩翩起舞,像一只只金黃的小蝴蝶在玩耍嬉戲。村葉間“圓球累累”,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴在香樟樹(shù)葉間。
冬天,其它的樹(shù)基本上落葉了,光禿禿的,而香樟樹(shù)像被施了魔法,顯得更加蒼翠!任憑寒風(fēng)呼嘯,它依然亭亭玉立……
我愛(ài)香樟樹(shù)的美麗,更愛(ài)它堅(jiān)忍不拔的毅力!
春夏的作文 篇4
在茫茫太空中,有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,找到中國(guó)在哪了嗎?我的家鄉(xiāng)青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國(guó)的東方。說(shuō)到青島,不得不提到的是家鄉(xiāng)的海……
春天,青島的海神秘莫測(cè),籠罩著一層層霧靄,時(shí)而聚攏,又時(shí)而散去。“嘟——”一聲沉悶的`汽笛從霧的深處傳來(lái),一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面,露出半個(gè)側(cè)舷,巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久,一切完好如初,巨輪乘風(fēng)遠(yuǎn)去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。
夏日,青島的海熱鬧非凡。你看,遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)白帆;近處,大大小小的游船、摩托艇,岸邊,游人如織。天氣十分悶熱,在室外呆不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)出汗,所以身著泳裝的男女老少便前推后搡地?fù)磉M(jìn)大海,盡情地投入到海洋的懷抱,享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水,大人們暢游大海,人們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)隊(duì)從岸邊一直游到防鯊網(wǎng),累得氣喘吁吁也不肯停歇。
深秋,青島的海美妙非凡。天高云淡,大海是那么的藍(lán),猶如藍(lán)寶石,在秋日的映照下,這一片深藍(lán)色,那一片淺藍(lán)色,不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時(shí),夕陽(yáng)的余輝無(wú)力地撒在海面上,幾只海鷗掠過(guò)海面,迎面吹來(lái)的海風(fēng)變涼了,空氣中夾雜了一點(diǎn)大海的味道,夕陽(yáng)的倒影依然在閃爍,在閃爍……
嚴(yán)冬,大海寧?kù)o從容,游人幾乎走光了,只有海浪拍打礁石的聲音,連成群結(jié)隊(duì)的海鷗也見(jiàn)不到了,大海失去了春的神秘、夏的熱鬧、秋的美妙,如一個(gè)玩累了的孩子,睡著了,那“嘩嘩”的潮聲,是他甜蜜的鼾聲……
哦,青島的海,潮漲潮落,奔騰不息是我童年最珍貴的回憶!
春夏的作文 篇5
秋天的天是純潔的,秋天的風(fēng)是清爽的,秋天的雨是靈逸的,秋天的氣氛是迷人的
秋天的來(lái)臨,讓小草興奮;讓大樹(shù)快樂(lè);讓花兒跳舞;讓鳥(niǎo)兒歡唱。小草脫下了綠衣服,穿上了引人注目的黃衣服;大樹(shù)把頭上的長(zhǎng)發(fā)抖了下來(lái);花兒有的脫下長(zhǎng)裙,有的穿上短裙;鳥(niǎo)兒則在碧藍(lán)的天空中飛翔,向人們報(bào)告秋天來(lái)臨的好消息。
秋天,向人們呈現(xiàn)出了五顏六色的、五彩繽紛的、各種各樣的顏色?炜囱!楓葉就像一個(gè)個(gè)小巴掌,火紅火紅的;又猶如一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒中的火焰,把一整個(gè)楓樹(shù)林都點(diǎn)燃了。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),楓葉紛紛落了下來(lái),成了一條毯子。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),紅紅的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,玉米漲紅了臉,高粱笑彎了腰,農(nóng)民伯伯也高興地笑了。
啊,秋天是一個(gè)豐收的、色彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
春夏的作文 篇6
春天,遍地小野花,紅的、紫的、粉的、白的……什么顏色都有。春天,柳樹(shù)綠了,嫩綠枝像柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
夏天,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有百合、玫瑰、……開(kāi)的都很艷。但小草都沒(méi)有那么青翠了。我不是很喜歡夏天,因?yàn)橄奶旌軣帷?/p>
秋天,楓樹(shù)的葉子紅了。秋天,很多果樹(shù)結(jié)果了,蘋(píng)果的臉兒紅撲撲的,像個(gè)害羞的姑娘。
冬天,下雪了,白茫茫的雪地里,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)上有很多雪,很漂亮。雪的顏色是我最喜歡的顏色。
總之,雖然有的季節(jié)我不喜歡,但春夏秋冬都有它不同的美。
春夏的作文 篇7
在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花,緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。
春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會(huì)開(kāi)出黃黃的,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng),在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過(guò)大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
秋天的時(shí)候,金銀花又盛開(kāi)了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開(kāi)花時(shí)都要香,小草開(kāi)始衰老,一部分小草的根部開(kāi)始枯黃,葉子在沒(méi)有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過(guò)一年又一年。
冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來(lái),它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過(guò)了寒冬。冬天為它除去蟲(chóng)患,讓這位強(qiáng)者活了下來(lái)。
春夏的作文 篇8
每一個(gè)季節(jié),都包含著人類(lèi)不同的思想和感覺(jué),春天—花開(kāi)的季節(jié),開(kāi)遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽(yáng)光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺(jué)的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營(yíng)造了家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè),一同分享整年的酸甜苦辣。
春天,五彩繽紛的花兒盛開(kāi)在城市和鄉(xiāng)村的街道旁、公園里,為大地?fù)Q上一件人人稱(chēng)羨的美麗衣裳,讓走過(guò)公園的人們心花朵朵開(kāi)。春天,一整片綠茵展現(xiàn)在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹(shù)苗長(zhǎng)成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍(lán)的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫(xiě)照。
夏天,炙熱火紅的太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽(yáng)的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節(jié)。夏天,所有的水上樂(lè)園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來(lái)消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級(jí)畢業(yè)的季節(jié),雖然難過(guò),但代表著要朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽(yáng),清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達(dá)熱情的方式。
秋天,徐徐的?狗绱倒我的耳邊,讓風(fēng)輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的深淵,讓秋天成為想念的季節(jié)。秋天,美食的交響樂(lè)曲在此為您演奏,先帶你走過(guò)前菜的平凡,在讓你進(jìn)入美食的饗宴,最后在為這首交響樂(lè)附上精致的甜點(diǎn)讓交響樂(lè)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。秋天,楓葉飄落的季節(jié),黃紅交錯(cuò)飄落的楓葉為生活增添了幾分樂(lè)趣讓飄落的楓葉點(diǎn)綴整首動(dòng)人的交響樂(lè)。秋天,有著想念、美食和楓葉使的秋天更加詩(shī)情畫(huà)意?
冬天,寒冷的氣息喚起了人們團(tuán)聚的念頭,讓整個(gè)冬天顯得更加溫暖。冬天,整年的酸甜苦辣就在團(tuán)聚中分享的時(shí)間一塊兒說(shuō)盡,讓整個(gè)冬天飽含著家人對(duì)你的期望和對(duì)自己再下一年的期許。冬天,是整年中最后的一個(gè)季節(jié),雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天,是全家大小享受天倫之樂(lè)的大好機(jī)會(huì),你千萬(wàn)不能與它擦肩而過(guò),你要好好把握住它,不讓它因?yàn)橄乱粋(gè)季節(jié)的到來(lái)而慢慢消失。
每個(gè)季節(jié)有著它不同的意義,雖然不同,但給我的感覺(jué)是:了解每一個(gè)季節(jié),珍惜每一段時(shí)間,享受每一個(gè)感覺(jué),好好體驗(yàn)它,將會(huì)發(fā)現(xiàn)它隱含在內(nèi)想透露給你的訊息!你的感覺(jué)是否跟我一樣呢?希望四季能帶給你不同的心情,不同的體驗(yàn),相信你一定能更了解它!
春夏的作文 篇9
我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái),仿佛要告訴人們春天的到來(lái),校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無(wú)論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉拇阂猓
夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來(lái)。
秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香,校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹(shù),花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無(wú)論哪種景色,都非常動(dòng)人。
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