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那年夏天我們畢業(yè)了作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的那年夏天我們畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 1
走過徐小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個(gè)年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時(shí)的記憶。
記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時(shí),都會仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”,曾是一個(gè)可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的初中生活了。
要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時(shí)同學(xué)們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……
六年的時(shí)光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時(shí)間里我們換過4個(gè)班主任老師,但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的.爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”
對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母!煨「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時(shí),心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!
那年盛夏,我們畢業(yè)了!
那年夏天我們畢業(yè)了作文 2
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是,那年的夏天有點(diǎn)遲。
太陽并不熾熱,卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的,沒有春的軟弱,沒有秋的凄涼,亦沒有冬的刺骨。
時(shí)間從指縫間悄悄逝去,不甘就此離開的我們,跑到“秘密基地”!澳阏娴囊厝幔慷疾辉谕粋(gè)城市了呢。”突然冒出來的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面,打破寧靜:“怕什么嘛,流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏,沒聽說過嗎?”每當(dāng)我想起這番話,種種思緒就在我的腦海里盤旋……
你猛地拍了一下我的肩膀,問我有什么夢想。我愣了一下,眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你,你卻打趣道,一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī),不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了,再次觸摸到那滑溜溜的白紙,心頭不免涌起一份愧疚:剛認(rèn)識你,不久就吵架了,是我錯(cuò)怪了你,而你卻先道歉,你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里,這對于我這種拉不下面子的人來說,受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
“嘿!在想什么呢?”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁,我無法將我的心聲說出來。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢想,我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢想,現(xiàn)在想想,當(dāng)初連說出夢想的勇氣都沒有,是不可想象還是怕被嘲笑?
哈了口氣,“一!二!三!”每架飛機(jī)載著屬于自己的`“乘客”顛簸著在空中翱翔,飛向那遙遠(yuǎn)的天邊,飛向彩云間,飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來越遠(yuǎn),遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華,等著我!”滿腔的熱血充盈著你的全身,脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來,招了招手,仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲,好似夢想和你拉鉤定下了這條約定,紙飛機(jī)見證了一切。你的舉手投足感染著我們,我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著:“等著我!”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情?我們處在不同的地方,做著不同的事,但我們的心是一致的——為夢想而奮斗!
心中的火苗正在燃燒……
夢還很遠(yuǎn),路還很長,懷揣著夢想的我們,毫無畏懼。
畢竟,我們擁有青春。青春,便是我們的資本。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 3
六月,它終于在眾多的不舍中,帶著一抹憂傷的梔子花香來了,我感覺得到,六月那童真的臉龐上,純潔的眼眸下,有一顆動人的淚痣,動人的淚痣……
畢業(yè)那天,天沉沉的,像是有著說不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門,我呆呆的杵在那,目光流轉(zhuǎn),看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖,于是我的思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,曾經(jīng)我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香,掠過我想要抓住它的手,輕撫著我眼角的朦朧,最后竟帶著酸楚浸透了我的'心,潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光;從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香,在這一刻,所有的一切都涌上心頭,好多好多,我仰望著天空,盡量不讓眼淚落下,卻看見鳥兒正振翅飛向天空,尋找屬于自己的那片天,我再次凝噎了。
開始下雨了,失了校園里熱鬧歡騰的景象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是清脆,而是離別的淚,在心中默念,我們定會再見。
那年夏天,我們畢業(yè)了……
那年夏天我們畢業(yè)了作文 4
上一個(gè)夏天,我們看著別人畢業(yè),這個(gè)夏天,畢業(yè)的卻是我們,下一個(gè)夏天,教室依舊坐滿人,可是再也不是我們。我們用校服寫滿了關(guān)系好的同學(xué)的名字,還有喜歡的老師的簽名,我們也用沒關(guān)系的口氣對著犯錯(cuò)的同學(xué)說著好多好多語重心長的話,因?yàn)槲覀凂R上就畢業(yè)了。
教學(xué)樓上,操場上,教室里,以后不會再出現(xiàn)你一群群人的身影了,我們的身后再也不是那一堆隨時(shí)說著邋遢,隨時(shí)嫌棄卻要走在一起的人人了,老班也聽不到我們的埋怨和嘆氣了,我們也聽不到班主任像個(gè)老媽媽一樣的嘮叨了,也不會因?yàn)楦骺评蠋煾鏍钤谒恼n上搗亂了,臨近離開的時(shí)候,我們的心理充滿了難過,但是班主任說過淚水不能輕易的流下來,要忍住,其實(shí)哪里忍得住,早都已經(jīng)翻山倒海的哭了出來。
我們手中拿著畢業(yè)留言,拍著畢業(yè)照,準(zhǔn)備著中考,校長告訴我們,這是我們在母校的最后一次笑會,我認(rèn)真的聽了,全是對我們的`祝福與期望。
畢業(yè)了,誰也阻止不了的畢業(yè),幾張卷子,就讓我們揮手告別三年的師長和朝夕相處的同學(xué),打不散的死黨閨蜜,可是這是人生必經(jīng)的。大家且行且珍惜吧!
那年夏天我們畢業(yè)了作文 5
俗話說得好:天下沒有不散的宴席。情人之間,分別是惋惜;朋友之間,分別是傷心。
在母校的日子是最輕松的日子,六年的友誼,六年的歡笑,六年的苦淚;一切都要成為美好的懷戀,在離開母校之前,同學(xué)們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我們騎著車子,說說笑笑的,穿過樹林,來到目的地,瘋過,跑過,坐下來再一起享受大自然的美,這時(shí),我睜開雙眼,想著在母校的.往事:拔河比賽的時(shí)候,班上同學(xué)全都使出吃奶的勁,奪得了第一,全班歡呼;運(yùn)動會上,同學(xué)們都咬緊牙關(guān)拼命的跑,最后以優(yōu)異的分?jǐn)?shù),輕而易舉的拿下第一;比賽廣播體操時(shí),大家認(rèn)真的做,評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀,想著想著,眼淚就流了出來,為了不讓同學(xué)們掃興,我急忙揉揉眼睛,坐起來一看,大家都已經(jīng)哭了!按蠹叶紕e哭了,今天過后,我們不知道什么時(shí)候才能再見到面,今天就讓我們來許下一個(gè)諾言:等到三年過后,我們大家一定要再回來,重溫往事!”我們都隨即點(diǎn)頭同意,大家又抱在了一起,放聲大哭起來。
我們玩到了黃昏才依依不舍得離去,這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭對著天空大喊:“三年過后,我一定會來的!我一定會去再看望老師的!”
就這樣,這個(gè)夏天被風(fēng)一吹而過……
那年夏天我們畢業(yè)了作文 6
“這是什么?洛可?”蕭兒輕輕地?fù)炱鹨欢湫』,問道?/p>
“林蕭小姐,這叫迎春花!蹦莻(gè)被叫做洛可的少年,是林蕭家的管家。“洛可,我說了好多遍,別叫我小姐。對了,我以后,真的`看不見了嗎?”林蕭臉上的傷心顯而易見!笆堑摹甭蹇奢p輕地回答著林蕭。
落日的陽光染紅窗欞,這個(gè)美麗的小城,就是林蕭生活的地方。林蕭,在2個(gè)月以前,很不幸地被一塊從空中飛來的尖厲的石頭砸到了雙眼,這個(gè)扔石塊的小孩,砸到了林蕭后就跑走了,只留下林蕭一個(gè)人蹲在那里,用手捂著雙眼。直到有人來找林蕭,才把她送進(jìn)醫(yī)院。
可是,一切都晚了,再也無法挽回,多么美的一雙眼睛。
一直到5個(gè)月后,林蕭的生活才重新有了光彩。原來,有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。
現(xiàn)在是夏天了,林蕭很激動,因?yàn),她馬上就要動手術(shù)了。那天,爸爸扶著林蕭來到了醫(yī)院。“爸,洛可呢?他怎么不見了?”“他,有事來不了了!卑职只卮鸬懒质。
手術(shù)要開始了,林蕭很開心,自己馬上就能重新看到彩虹,看到爸爸,看到洛可了!
手術(shù)結(jié)束了,不過,林蕭竟然一直沒有發(fā)現(xiàn),原來,給她捐獻(xiàn)眼睛的,就是管家洛可!林蕭流淚了,這滴淚水中,有欣慰,有悲傷,也有悲憤……
那年夏天我們畢業(yè)了作文 7
親愛的母校,如今我們就要分別了,在此我不由的深深感慨,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,如今,即將分別,我又何處不難過呢,校園里的一草一木,操場上的歡聲笑語,令我想起了第一次來到母校的時(shí)候…… 那時(shí),我剛剛來到母校,因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校,所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼,可是,是您-——-沈老師,是您,為我寄上紅領(lǐng)巾,并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時(shí),您的話語一直牢記在我的腦海,久久無法忘懷,也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長,是您對我的信任,讓我從老師眼中的'調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子,如今就要與您分別,眼中不禁一陣酸澀,謝謝您,老師。
在我上四年級的時(shí)候,發(fā)生了一件事,那時(shí)的我真的很無助,可是那時(shí)是你——–宋星,是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照,那時(shí)你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。 啊,母校,如今我們就要分別,我在這里想對你說:感謝你我的母校,當(dāng)我們成為國家的人才,定會回母校相聚。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 8
我們曾是一個(gè)年級的同學(xué),我們曾是一個(gè)班級的朋友,我們曾在同一個(gè)宿舍,我們曾一起去提水,我們曾一起去吃飯……或許我在你心是并不重要,或許我們只是過客,但千萬要記得我好嗎?
現(xiàn)在的現(xiàn)在,我住在你樓上的樓上,初二的時(shí)候就認(rèn)識你了,還記不記得在扣扣上聊天,還記不記得在群里打亂麻!還記不記得每次下課我們就往同一個(gè)方向奔,還記不記得一起拿著飯盆去食堂!你說你會記得我的天真我的幼稚我的孩子氣,你問我,以后的以后,我都如何回憶你,帶著微笑或是很沉默的***。
如果分開了我們還是好朋友?如果分開了你還會記得有我嗎?不知道怎么……好不希望畢業(yè)……
和你認(rèn)識了兩年了吧,這是種緣分,初戀都在初中,我們?nèi)龑η閭H,上自習(xí)課換座位,只為了離彼此近一點(diǎn),那個(gè)夏天會拿著本子為自己喜歡的女生扇風(fēng),會幫自己喜歡的女生做值日,當(dāng)自己喜歡的女生被困在宿舍時(shí),會瘋狂的求保安大叔開門,保安大叔不開時(shí),會不管自己的安危,爬上去把自己喜歡的女生抱下來,可當(dāng)自己的.男朋友收到學(xué)妹寫的情書時(shí),腦袋一片空白,反而沒有說話,只是默默地看著,結(jié)果學(xué)妹卻在女生宿舍跪下來求我,后來我卻讓我的男朋友和她做朋友,后來的后來才知道原來那個(gè)小學(xué)妹只是為了氣她自己的男朋友。
現(xiàn)在,呵,什么都沒有了,有的只是一份純真的友誼,別人不珍惜自己,就讓我們自己珍惜自己。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 9
夏天到了,知了開始鳴蟬了,這也預(yù)示著我們在這個(gè)夏季即將畢業(yè)了,我既激動興奮又期待這6年時(shí)間說快也不快,說慢也不慢,眨眼之間,居然還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我已從一個(gè)什么都不懂的一年級小學(xué)生,到了現(xiàn)在快要畢業(yè)的六年級大哥哥,回想著一年級到六年級的情景,就如電影一般的流進(jìn)我的.腦海之中。
這6年時(shí)間,不知換了多少個(gè)老師,多少個(gè)班級,和同學(xué)在一起度過了多少個(gè)春夏秋冬,以前啊,總想著快點(diǎn)畢業(yè),想象著到哪里讀書,學(xué)校是什么樣的?還有我的同桌是男孩還是女孩?還有在新的環(huán)境中生活是怎樣怎樣有趣,可現(xiàn)在真的要畢業(yè)了,心里競有許許多多的不舍和失落,并沒有以前想象中都那么激動高興。
看看我以前討厭的同桌,現(xiàn)在竟變得安安靜靜都在學(xué)習(xí),也許是在為最后的努力沖刺吧,他以前總是那樣大大咧咧,走到哪里都是嘰嘰喳喳的,只要是上自習(xí)課的時(shí)候老師不在,他總能讓其他同學(xué)在課堂上哈哈大笑,我是紀(jì)律委員,所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧,現(xiàn)在他這么安靜的坐著,真還有一些不習(xí)慣,甚至有一些懷念,那個(gè)大大咧咧愛笑的他,曾和我一起大聲朗讀,一起在操場上奔跑,在柳樹下嬉戲的同桌。
還有陪著我成長的母校,在這6年時(shí)間里她記錄了我多少的哀樂喜怒,這數(shù)之不盡的回憶,讓我怎能忘去,這學(xué)校的一切都是那樣的熟悉,可是在這個(gè)夏天,我就要畢業(yè)離開了。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 10
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時(shí)光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在那個(gè)永久的岸邊;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的.縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!
朋友,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!在未來、在現(xiàn)在、時(shí)時(shí)刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財(cái)富,多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)千辛,終于熬出頭了,在哪個(gè)班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多?稍搧淼目傔是要來,我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開,我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠(yuǎn)都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福。
有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 11
如數(shù)學(xué)珍般地將同學(xué)錄來來回回地翻了幾十遍,每一遍心頭都涌出一種說不出來的感覺。
2002年我們一起踏入了小學(xué)的大門,一起接受風(fēng)雨的洗禮年我們一起迎來了第一場春雨,一起迎接第一聲春雷,一起迎來夏天,一起在2008年的黑色六月畢業(yè),一起帶著夢想,一起……
夏日風(fēng)輕輕吹過,我站在炎炎的夏日的天空下,站在人生的第一個(gè)十字路口,攜這你們的`手一起奔跑。一路上我們手拉手,肩并肩;一路上我們手心相連;一路上,我們一起倔強(qiáng),一起不哭,一起微笑。
2008年的夏季里,我們一路風(fēng)塵,一路跌跌撞撞地來到了初考的大門前,我們一起努力將門推開,一起將門檻踏平。
我們用我們青春的激情和倔強(qiáng),一路抬著頭。我們每一步都走得很小心翼翼,卻步步堅(jiān)定不移。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:人生最大的遺憾并不是失去,而是你沒有為自己拼搏過,拼搏過了,留血了,傷心了,就算輸了,人生也是完整的。
再唯美的舞臺劇也有落幕的一刻,再動人的小說也有讀完的一天。天下沒有不散的宴席,人生太多的離別,我們能做的致使將美好一一地收藏,這或許是一種終結(jié),而同時(shí)又是一個(gè)起點(diǎn)。
回憶曾經(jīng)走過的那段清晨歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)期間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……
今年夏天,我們一起畢業(yè)!
那年夏天我們畢業(yè)了作文 12
近年涌現(xiàn)出許多關(guān)于青春的影視劇,我每一次看到都會想起匆匆那年,我們畢業(yè)的夏天。那時(shí)候除了不舍,更多的是不知何去何從,看不到自己的未來。
那個(gè)夏天,算得上是我有生以來最難熬的一段時(shí)間,比高考的時(shí)候還要緊張和焦慮。我在高考中只想著盡力而為,考到什么分?jǐn)?shù)就去什么學(xué)校,并沒有太大的壓力。當(dāng)畢業(yè)這個(gè)詞充斥在我耳邊的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):離開校園之后,我不知道自己能做什么,似乎四年的大學(xué)生活除了一紙文憑,我所得到的并不足以讓我在社會上立足。比我高學(xué)歷的人比比皆是,比我能力強(qiáng)的人到處都是,我有什么優(yōu)勢讓企業(yè)單位選擇如此中庸的我呢?
時(shí)間在我的不安著急中匆匆流逝,仿佛一眨眼,我就要穿上學(xué)士服參加畢業(yè)典禮了。拿到畢業(yè)證書,脫下學(xué)士服之后,我已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生,成為了一個(gè)社會新鮮人,即將加入殘酷的社會競爭之中。我沒有信心能夠在競爭中生存下來,甚至覺得社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多的自己根本沒有資格參加競爭。走出校門的那一剎那,我忽然心生惶恐,就像失去了庇護(hù)的孩子一樣,害怕著未知的一切,卻還是要硬著頭皮向前走,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了退路。社會是我必須要上的戰(zhàn)場,無論最后是贏是輸,我都要應(yīng)戰(zhàn)。帶著極度的.不自信,我加入了求職大軍之中,踏上了求職之路。畢業(yè)之后的那兩個(gè)月,幾乎每一天我都要在炎熱的天氣中到處奔波,參加招聘會,到各個(gè)企業(yè)單位面試。我已經(jīng)數(shù)不清發(fā)出了多少份簡歷,參加過多少次面試,因?yàn)楹芏嗪啔v發(fā)出去之后就石沉大海般毫無音訊,面試之后總會得到千篇一律的官方拒絕語。本就信心不足的我更加沮喪了,擔(dān)心自己會一直這樣處于無業(yè)狀態(tài)。
幸運(yùn)的是,在夏天即將結(jié)束的時(shí)候,我得到了一個(gè)工作機(jī)會,雖然待遇不高,但是恰好是我的興趣所在。終于,我找到了一個(gè)可以容納我的地方。其實(shí)我并沒有自己想象中那么沒用,只是時(shí)機(jī)未到,之前的失敗都是一場考驗(yàn)。幸好我通過了這場考驗(yàn),寫出了這篇勵(lì)志文章,沒有當(dāng)上反面教材。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,我準(zhǔn)備得不算充分,但是我擁有一顆不放棄的心,堅(jiān)持等候機(jī)會的到來,才能抓住這個(gè)工作機(jī)會,沒有讓父母失望,沒有讓自己絕望。
匆匆那年,我們畢業(yè)的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。有人說畢業(yè)就是失業(yè),那個(gè)夏天我憑借自己的能力和堅(jiān)持否定了這句話。畢業(yè)并不是世界末日,而是人生一個(gè)新階段的開始,我們可能會焦慮,但是必須經(jīng)歷過這個(gè)過程,我們才會懂得珍惜機(jī)會和時(shí)間,盡最大的努力抓住機(jī)會,把握時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。畢業(yè)之后沒有了學(xué)校的指引和保護(hù),我們就要獨(dú)自去闖,哪怕會受傷,也要勇往直前,尋找屬于自己的一片天空。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 13
又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來,空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來而越發(fā)濃郁?粗厴I(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方,我感慨萬千,想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場后,我,我們,又會以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個(gè)星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處,深深地藏著對邵莊初中學(xué)校的愛,還有那一份不舍。他們在學(xué)校紛紛拍照留念,以對這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。
在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的.辛苦,所以,相信他們他們也一定會考好。
二年之后的我,會是什么樣子,心情會和他們一樣嗎?是的,我們將來也會有這么一天的。這一個(gè)“將來”并不遙遠(yuǎn),正如我們已經(jīng)感覺到的,三年不過白駒過隙,彈指揮間罷了。或許就像中考,在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨,我們會以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對呢?
我無法回答這個(gè)問題,正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光,我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負(fù)我們的中學(xué),不負(fù)我們的青春。邵莊初中,加油!
那年夏天我們畢業(yè)了作文 14
夏季微涼,帶走了我們的那份純真。
二零一四年這個(gè)夏天,比起以往還要苛刻----世界末日還沒來,我們就要分開。畢業(yè)是一首令人回味無窮的老情歌,是離別之后的余音繞耳。所有不老的童話,埋藏在這個(gè)夏天。依然沒有深情地告白,依然沒有別樣的熱烈,有的只是詩句里的含情脈脈和低眉處的似水流年。這個(gè)夏天,我們要和母校說再見了。
畢業(yè)為我們的初中畫上了一個(gè)完美句號。曾經(jīng)的海誓山盟,曾經(jīng)的懵懵懂懂,曾經(jīng)的一往情深,被記憶所隱藏。
原來從一樓到三樓的距離只有短短三年。三年過得太快,快得讓人有些無奈。我們用三年的年華在青春故鄉(xiāng)里寫下歷久彌新的青春扉頁。可是,我們都畢業(yè)了。再也回不到那震耳欲聾的自習(xí)課,空蕩的教室,桌子上的刻字,誰留下的紙條有說有笑的。三年,我們的初中定格在那張傻傻的畢業(yè)照上,何時(shí)重逢不曉得,憂傷掠過臉頰,怎么道別、怎么回首、怎么珍藏!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!彪x別只是暫時(shí)的,勇敢穿過每個(gè)黑夜,總會看到我們渴望的光明。
在母校的時(shí)光多么美好。初中的天空依舊群星閃耀,我們在操場上一圈圈奔跑,揮灑著汗水,那些遠(yuǎn)去的時(shí)光多么美好,那時(shí)的`我們青春年少,從沒想過要各散天涯海角。
今年,我們畢業(yè)了。在這里,多少段難忘的回憶,說起一點(diǎn)也不稀奇。多少次艱苦的開始,我們都挨了過去。以后,睜開眼不再是那熟悉的面容。我們會想念,想念那和藹動人的母校,想念那暴跳如雷的老班,想念那艱苦奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。可這一切,都不可能回到從前。我們在這里一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,告別了年幼無知,迎來嶄新的開始。
再見,我親愛的母校;再見,我敬愛的老班;再見,我最愛的同學(xué);再見,我一去不復(fù)返的初中。
芙蕖綻放,告訴我們這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。迎來新的開始。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 15
初三下半學(xué)期,過得充實(shí)而傷感,我竭力控制著自己的思緒,將自己浸在知識之洋,大口的吞下澀澀的苦水,我知道,將這苦水咽盡,便可渡至夢想彼岸。于是每日強(qiáng)裝出堅(jiān)強(qiáng)與冷漠,低頭蠶食著書卷,一宿無話,偶爾側(cè)頭對著窗外,笑靨微漾,蔓延在空中,隨碧穹飄去遠(yuǎn)方,只將眉心閑愁排遣開來……
你我不得不承認(rèn),學(xué)習(xí)是最好的麻痹手段,當(dāng)一個(gè)人專注于書本,便將身邊所有瑣事淡化,甚至是畢業(yè)別離之憂傷。我命令自己不去想,間或有些力不從心,尤其當(dāng)那黑夜暗潮涌至,蜷縮在一隅,聽風(fēng)鈴隨風(fēng)淺吟,不爭氣的眼淚肆意流淌,將我苦心經(jīng)營的心里防線沖垮,潛藏于內(nèi)心深處的最柔軟的地方讓悲傷駐足。如是幾次以后,我不再一如從前的善感,至多停筆,呷口茶,繼而又奮筆疾書。記得那天照畢業(yè)照,一些同學(xué)興奮地整理衣衫,佇立于石階之上半晌,只為得攝影師按下快門的一瞬間,照畢業(yè)照,其實(shí)就像那炮仗,也是個(gè)一拍就散的什物,留存于平面的光鮮亮麗與隱與人后的落寞惆悵并蒂。那時(shí)內(nèi)心惴惴,只怕一聲“咔嚓”之后,我的初中生活就結(jié)束了,所有人都將像蒲公英一樣,奮力一掙,掙脫桎梏去追尋自己的理想。舊時(shí)熟識的人會漸漸黯淡地退出我的舞臺,只剩我獨(dú)身一人不知疲倦地演啊演,表情的錯(cuò)愕與懷戀交雜。直到幕落下,觀眾散盡,我的青春就散場了……
教室里的鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌翻到了“1”,這便是我們初中的最后一天了。老師們將課堂完全交予我們,沒有人說話,沒有人懈怠,我們做著最后的沖刺——查漏補(bǔ)缺,教室里的空氣有著說不出的滯重,我們機(jī)械地翻書,機(jī)械地見填空就背,機(jī)械地搜索著自己的'獵物——知識漏洞。課堂最后,老師送上他們的祝愿與教誨,物理老師說得最為肯綮,希望我們不拋棄不放棄,在求學(xué)路上有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),讓人生少留遺憾。老師話畢,意味深長地掃視一眼所有學(xué)生,留戀地離開了教室,身后是我們的熱烈掌聲。就這樣,我們目送老師走出教室,初中生涯最后一節(jié)物理課就在略有些悲壯的氣氛中結(jié)束了。從前的一切與物理老師發(fā)生的橋段從記憶的匣子里涌出,在我腦海中游走著,揮之不去。英語課結(jié)束了、化學(xué)課結(jié)束了、數(shù)學(xué)課結(jié)束了……,我突然覺得自己像是被拋棄的小孩,所有有關(guān)我的人、事、物都像是被裝進(jìn)了長長的列車,在汽笛的一聲哀鳴之下,車輪呼嘯而過,車廂里的人沖我擺擺手,我竭力想握住他們的手,卻被無情的拒絕,我站在連天衰草的荒僻站臺上,追著遠(yuǎn)去的列車,悲傷的哭泣……他們?nèi)ツ睦镅?他們還會回來看我嗎?我們曾經(jīng)說好的永不離棄呢?承諾的“Wearealone,together”呢?一切,都將被時(shí)間湮沒,永不復(fù)回!
那天下午放學(xué)后,嘉慧,瑞和我,一起走過悠長的廊亭,三人任淚水撲簌落下,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。我天真地希冀著這葛朗臺式的廊亭能再長些,沒有盡頭,但無論我們的步履多么緩慢,穿過長廊的時(shí)間也不過彈指一揮間,我竭力勸慰著友人,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,話未全說出口,早已哽咽,長嘆一聲,絕塵而去,留給他們一個(gè)悵然的背影。從此以后,我們仨便不能一起走路了,唯愿君珍重,記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。
在彌漫著初夏憂傷的空氣中,輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
我一個(gè)人靜靜地坐在茉莉花旁的秋千上,懷念我們的258……
那年夏天我們畢業(yè)了作文 16
六年前,學(xué)校里來了一批7歲的小朋友,一群群懷著憧憬的小朋友,從此,校園多了許多歡笑?烧l能料到六年后,他們會面臨離別兩個(gè)字呢?
今天畢業(yè)聯(lián)歡,雖說是每個(gè)人都面帶笑容的,可誰都比誰清楚,他們在心頭默默哭泣。
誰懂得珍惜呢,誰懂得真正把握時(shí)光,不讓時(shí)光匆匆溜走呢?自問捫心,誰能做到呢?到現(xiàn)在的我才后知后覺,才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了,六年啊,溜走了。
到現(xiàn)在,我還 傻愣愣的,還 以為和大家在一個(gè)班級,可是突然間回過頭看,一個(gè)一個(gè)消失了,一個(gè)個(gè)同學(xué),我伸手去抓,抓不著,也留不住?粗麄円粋(gè)個(gè)消失,一個(gè)個(gè)消失在我面前,臉頰竟有絲絲冰涼,用手急忙擦去。
我答應(yīng)過全班同學(xué)不再哭泣,可是......終于還 是忍不住了。一個(gè)人的時(shí)候,還 是會無情的痛哭。
輕輕踏進(jìn)校園,這個(gè)陪伴了我們六年的母親啊,謝謝您,是您,讓我懂得了感恩,懂得了友情。您那絲絲白發(fā),是為我操心的證明!輕輕撫摸這里的每一寸土地,都曾留下我們銀鈴般的歡笑聲。那笑聲還 在四周回蕩......
同學(xué),我舍不得,真心舍不得。其實(shí)我只懂得用文字還 發(fā)泄,根本不懂怎么去運(yùn)用文字。我不會甜言蜜語來寫你們怎么的好,我只會一遍一遍在心里默念你們的名字,至今想起,你們的面容還 是那么的'清晰,那么的和藹可親,還 是那個(gè)打不死的小強(qiáng)。
時(shí)光總是不如人意的,今天還 在教室里的我們,一恍間,就發(fā)不現(xiàn)你們的蹤跡了,連一個(gè)清清楚楚的影子也被你們帶走了,無影無蹤了,隨風(fēng)飄在空隙中了......一想起我們有可能再也見不到了,一陣陣比思鄉(xiāng)之情還 強(qiáng)烈的情感——不舍。一下子涌到心頭......
眼淚還 在眼眶中打轉(zhuǎn),鼻子感覺到的只有酸澀,酸酸的,很難受。心里仿佛被一塊大石頭一直壓著,喘不過氣來。我會放開的,同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我有了那么生動有趣的小學(xué)六年生活,讓我懂得人間還 有真愛,也謝謝我們那些老師們。你們付出了多少心血來培養(yǎng)我們這一代,連自已都忽略了......
或許真的如我們唱的一首,抬頭就有一片星光。我想,我應(yīng)該是沒有看著星光走,才會這么痛苦吧,我苦笑著。在這夏天里,迎來了畢業(yè),也迎來了分離,抬頭看著這一片的星光,反問道:怎么能忘記,今天夏天的畢業(yè)?
那年夏天我們畢業(yè)了作文 17
說起那個(gè)夏日
那縷溫暖的陽光…
我們幸福的微笑…
——題記
今天,10.19,六年時(shí)光中的最后一個(gè)生日,雖然我們還未畢業(yè),可已經(jīng)嘗到了時(shí)光的苦澀,免不了有多少感觸,如果說,在這次生日中,你們沒有送我什么,這沒關(guān)系,因?yàn)椋谶@最后一個(gè)生日里,你們送我的其實(shí)好多好多,我很慶幸能遇見你們,小學(xué)六年中,我們哭過笑過,也曾幼稚過,瘋狂過,任性過,也曾為一些小事而哭泣,你們是我最美的初遇,無論是誰,都會是我回憶中最美的。
或許你們會說,在這時(shí)候感觸太早了吧,其實(shí)不早,時(shí)光飛逝,離畢業(yè)那天,還會遠(yuǎn)嗎?
誰說青春懵懂無知,或許今天的'我們,會為以前做的事感到可笑,可是別忘了,那些時(shí)光,一直是最美的,說夢想太傻,但也是那句話,“夢想可以有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”,夢想可以精彩,可以快樂,因?yàn),那是我們一直?jiān)守的夢想。
當(dāng)稚嫩的孩子變成懂禮貌的學(xué)生,或許只有一步之遙,還記得嗎?昨天還是在上幼稚園的小朋友,今天,我們已經(jīng)成為了一個(gè)努力的小學(xué)生了,明天,我們會成為哪個(gè)?
白色球鞋,藍(lán)白校服,那個(gè)在奔跑的我們,還在玩紙飛機(jī)的我們,或許已經(jīng)在跟我們揮手告別,六年時(shí)光很短,卻又足以讓我們的感情發(fā)酵;六年時(shí)光很長,我們到了今天卻又如此舍不得;六年時(shí)光過去了,我們是否還能見面?
所以,請記得,那年夏天,我們畢業(yè)。
那年夏天我們畢業(yè)了作文 18
這個(gè)夏天,我們畢業(yè)
時(shí)光飛逝如白駒過隙。流年里的記憶像汁液飽滿的植株,散落一地,肆意生長,占據(jù)整片心田。而疼痛卻似海潮,后浪涌過前浪。
夜曉天明,又一個(gè)簡單寂寞的輪回。我在輪回里感受著昨日的余溫。而那些物是人非,就像是一曲悠然傷感的曲子,倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠,才黯然發(fā)現(xiàn),又一個(gè)日夜在回憶的青絲間蔌然流逝。
誰未曾迷茫,誰未曾彷徨。鞋子忘記原來的方向,偏離了預(yù)定的軌道?茨菬o數(shù)學(xué)子忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈?他們的心中是否也曾有過茫然若失的憂郁?而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰,在荏苒時(shí)光中,用綿薄之力以換心慰?
也想不為誰而淚流,也想朋友來給我慰籍,但人生何處無寂寞。在孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂傷,唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。一捧清水,澆醒幻想回憶,澆醒朦朧睡意。窗外星光閃耀,草木似乎有了生機(jī),閃爍著斑然星光。驀然間,舍樓上一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三生在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心間而發(fā),驅(qū)除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。
星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),任我們怎樣努力去回憶都只徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,卻宛如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈,讓迷失方向的船重新?lián)P起了希望的風(fēng)帆。
十八年書山與苦海的漫漫征程,讓我們品嘗了太多的辛酸苦澀。還清晰記得保爾那句曾激勵(lì)過千千萬萬進(jìn)步青年的.名言:人最寶貴的生命,是當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥……世人都說九零后的孩子只知懷傷,九零后的孩子不求上進(jìn)。但他們哪里看到我們叛逆的雙眸下隱匿著的不屈意志和高昂激情。 伴隨著五十六天后的是人去樓空的高三教室被學(xué)弟學(xué)妹們填滿,而這也標(biāo)志著我們高中三年的生活劃上了休止符。
然而事到如今,傷感與回憶再也不能做為我們生命中的主旋律。在高考倒計(jì)時(shí)僅剩五十六天的這個(gè)特殊日子,我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,努力向前。老師曾說:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心如平原野馬易放難收!這簡單的道理誰也懂,可又有何人做的呢?學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高考的我們來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈一下,也許便成了致命的放棄。所以,高三的莘莘學(xué)子,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧!
問蒼茫大地,誰主沉浮。問高考考場,誰與爭鋒。十八年的寒窗苦讀,只此一戰(zhàn)!
一五年高考的鐘聲響徹在即,六月份的盛宴,將為我們餞行!
那年夏天我們畢業(yè)了作文 19
今年夏天,我畢業(yè)了。 就這么倉促的畢業(yè)了,好有好多話沒來得及說。本來想向同學(xué)們一一道別,唉,還真是有些遺憾呢。再重溫起六年的快樂時(shí)光,突然很想念。 小學(xué)生活畢竟那么難忘,我的朋友,你們給我一切,我今生不忘!畢業(yè)怎么會來的這么快,怎么會?當(dāng)我們還是一個(gè)年幼無知的孩童,唱唱笑笑,沒有傷心。而如今卻面臨著分離。六年的友誼啊,就這樣沒了嗎?
兒時(shí),不曾想過,離別多么痛苦,反覺得畢業(yè)很好。今日,不禁回憶,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今想起,難以,忘卻。我們真的長大了每個(gè)人的臉上——少了一絲稚氣,多了一份成熟。
漫步在校園里,每個(gè)角落都那么熟悉都那么親切,心里有一種淡淡的傷感,真的不想舍棄,也不愿離開。在這美麗的校園里,留下了同學(xué)們的歡笑和淚水,也留下了我們六(6)班師生共同難忘的足跡。
感謝學(xué)校,更感謝孜孜不倦的'老師們,你們是蠟燭,雖燃燒了自己,卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福:愿你們永遠(yuǎn)健康!
可每個(gè)人注定都要長大,這是萬物的定律。不是有首歌叫“越長大越孤單”么,但在以后的日子里,那么一段美好的回憶,日子真的不會孤單。想起以前每一天的歡樂,身子都覺得暖洋洋的呢。我想,雖然我們不能再天天在一起學(xué)習(xí)、生活了,但是,我們?nèi)匀皇呛门笥,六十四顆心仍然會緊密相連。再說,有qq、電話,時(shí)代帶給我們的便利,也是希望每一個(gè)人真摯的友誼都能長存吧。
轉(zhuǎn)眼間已畢業(yè),要離開了。離別時(shí),雖然有不舍、有留戀,但是內(nèi)心更多的是一份企盼,一種希望,一種珍惜……
那年夏天我們畢業(yè)了作文 20
明年的這個(gè)夏天,或許在操場上很難再看見我們的身影,因?yàn)槲覀兂跞,要中考了?/p>
明年的這個(gè)夏天,或許我們都在訴說著離別。
明年的這個(gè)夏天,或許我們在心里有太多的不舍,呆了三年的學(xué)校,處了三年的老師同學(xué),就這樣分別。明年的這個(gè)夏天,或許我們會坐在一起講述過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年的時(shí)間,過的真的很快!剛來時(shí)在想:這三年要怎么熬?
三年后在想:時(shí)間怎么過的這么快!就這么稀里糊涂的過了三年。
明年的這個(gè)夏天,或許我們有人喜有人悲!
三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場嗎?沒有人知道,除了我們自己。
當(dāng)我們在失去的時(shí)候才知道珍惜。可是時(shí)間不再等我們揮霍。
我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…
人生就是這樣,總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面臨著離別!
或許一年之后再次見面能叫出彼此的名字;
兩年之后再次見面,只是彼此微笑,因?yàn)槟阒挥浀媚阏J(rèn)識我卻想不起我的`名字,而我也是;
三年后再次見面,或許連微笑都不會給了,因?yàn)楸舜送顺隽烁髯缘氖澜纭?/p>
人生總是太多的過客和分別,或許在分別的那一刻我們會流淚,可最后我們還是會過的很快樂,因?yàn)槿松鐟,主角永遠(yuǎn)是自己,配角卻在不停更換,而勇往直前的永遠(yuǎn)是主角。
從今年到明年,多短的一個(gè)時(shí)間段!
沒有誰知道明年的今天會怎樣;沒有誰知道明年誰能順利進(jìn)入理想的高中…
一切的一切,都是個(gè)未知數(shù)。
天下沒有不散的宴席,或許當(dāng)我們在相遇的那一刻,就該想到離別時(shí)的痛苦吧!
希望明年的這個(gè)夏天,我們收獲的都是成功和快樂!
明年的這個(gè)夏天,我們一起說『再見』
那年夏天我們畢業(yè)了作文 21
夢幻般童年時(shí)的記憶,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)變得模糊不清。時(shí)光匆匆的逃走,讓我還來不及準(zhǔn)備。六年。那是我們的最后一個(gè)夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的知了了。回想六年,感慨時(shí)間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年,我們四年級。我與你是前后桌,從那以后,我們從好同學(xué)變成了好姐妹。我們一起上學(xué),一起吃早飯,一起買東西,一起出去玩。連在學(xué)校,我們都會一起去上廁所。好東西,我們會一起分享。
那時(shí),我們緊密無間。我還清晰地記得,那年--“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的,考來考去不是還是原來的分?jǐn)?shù)嘛!蔽铱嘀粡埬樥f到!拔乙彩钦f為。我最討厭數(shù)學(xué)了,那些數(shù)字算到頭都大了!毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f。“哎呀?禳c(diǎn)吃,你看校門口都沒什么人了?禳c(diǎn)快點(diǎn)。好像快遲到了!薄鞍 2粫!闭f完我們用我們的最快速度跑進(jìn)教室,坐到座位上!昂艉。還好…還好…。沒…遲到!毙℃么鴼庹f!班培拧T缰馈缰,前面就快點(diǎn)吃了,F(xiàn)在…累死我了!薄巴瑢W(xué)們。把有關(guān)數(shù)學(xué)的書都放到抽屜里,準(zhǔn)備開始考試了!崩蠋熍踔淮蟑B試卷莊重地走進(jìn)了教室。同學(xué)們原先都是笑容滿臉,紅光滿面的,但是一看到試卷,個(gè)個(gè)的臉都變成灰白色的了。老師卻不管:“來,把試卷發(fā)下去,開始考試了。要細(xì)心點(diǎn)哦,會做的`題不要做錯(cuò)……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽,要不然做題目的時(shí)間就不夠了。
同學(xué)們一拿到試卷,都開始認(rèn)認(rèn)真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認(rèn)認(rèn)真真地,每一道題仔細(xì)地做去?墒,我做到畫圖題時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦,直接畫可是要扣分的。這時(shí)的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了,我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子,很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下!崩蠋熞幌伦幼哌^來,我以為老師來找我,嚇?biāo)懒耍s緊坐好裝模作樣的做題?匆娎蠋熥哌^去了,我又敲了一次婷的桌子說:“尺子,尺子,借我用下,快點(diǎn)。等會老師過來就麻煩了!辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個(gè)的東西,婷,你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記,是你伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我傷心時(shí)你幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)你給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時(shí)候,我們的手還是緊緊地握在一起,不想分開,不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
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