實(shí)用的春夏作文300字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春夏作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春夏作文300字 篇1
春天的校園美麗，夏天的校園熱鬧，秋天的校園涼爽，冬天的校園寂靜。
春天，陽(yáng)光灑滿大地，喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻，小花妹妹露出了花骨朵兒，有幾朵已經(jīng)早早地綻放，開出了五顏六色的小花，美麗極了。
夏天，小花們都打起了十二倍的精神，各個(gè)站得亭亭玉立。大樹也長(zhǎng)出了茂盛的葉子，由嫩綠變成了新綠，像一把撐開的大傘。每天，一到中午，我們就在草坪上玩耍打鬧，在樹蔭下乘涼，熱鬧極了。
秋天，小草和大樹都換上了金黃色的衣服，有一些小樹拗不過(guò)天氣的變化紛紛落葉了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲，好像在給我們扇扇子呢，扇得我們涼爽極了。
冬天，天空下起了鵝毛大雪，北風(fēng)凜冽地吹著，大地好像鋪上了雪白的地毯，小草也開始冬眠了，只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開著。校園里一片寂靜。
校園四季的景色真美啊，我愛校園的春夏秋冬。
春夏作文300字 篇2
有人說(shuō)：“四季如春”，我看未必！
春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)；夏天是一個(gè)日曬蟲叮的季節(jié)；秋天是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是一個(gè)冰天雪地，枯枝滿樹的季節(jié)。
春天最吸引我的便是花兒。花兒美麗，到處散發(fā)著花香味。還有��！春天的到來(lái)也換回了南飛的大雁和小鳥。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱，冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它，期待著它。
而夏天是枯燥無(wú)味的，夏天是我最討厭的，有時(shí)后太陽(yáng)簡(jiǎn)直要把人烤熟。還會(huì)有很多的蚊子，到處叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，還有人死于它的口下。
秋天的天氣可好了，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)臉上時(shí)，特涼爽。當(dāng)樹上的葉子飄落到地上時(shí)，葉子便告訴你秋天到了。有個(gè)成語(yǔ)叫：“春花秋實(shí)”。真不錯(cuò)！
其實(shí)冬天也不錯(cuò)啦！就是冷了點(diǎn)。最好是下雪，我最喜歡看雪了，白茫茫的一片。整個(gè)世界都是白色的。我最怕的便是在冬天寫字，手本來(lái)就凍僵了。但還要寫字，寫出的字便是歪歪的。有一句話叫：“冬天到，樹葉跑�！彼远炜吹降谋闶枪舛d禿的樹干。
這就是在我眼里的春夏秋冬！
春夏作文300字 篇3
假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。
他們坐上了班車�！暗搅�！到了！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說(shuō)：“今天天氣真晴朗！”他們看見一片綠油油的草地就跑過(guò)去躺了下來(lái)。仰頭看，只見太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說(shuō)：“快看！那是什么？”左冉燃走過(guò)去不在乎的說(shuō)：“不就是一條小河嗎，大驚小怪�！�
于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說(shuō)：“我們洗澡吧�！薄芭�！啪！啪！”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡�，在河里玩耍，在河里唱歌�?/p>
太陽(yáng)公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂(lè)的歌聲……
春夏作文300字 篇4
校園的春夏秋冬是五彩繽紛的。
春天，是綠色的。小草從泥土里探出了小腦袋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。一棵棵小樹苗像剛剛出生的嬰兒一樣躺在大地媽媽的懷抱里。同學(xué)們脫掉那厚重的棉襖向室外跑去，去尋找那春天的'美麗！
夏天，是紅色的。無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，到處都充滿了炎熱。同學(xué)們都喊著：“太熱了，太熱了！”
秋天，是金色的。一片片黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛在跟大樹媽媽道別呢！同學(xué)們都帶來(lái)了各種水果：梨子，蘋果，橘子，柿子……正享受著豐收的喜悅！
冬天，是白色的。樹木慢慢枯萎。雪花也紛紛落下，校園里一片雪白。同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，有的在堆雪人，有的在打雪仗……校園里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)！
我們校園的春夏秋冬是不是很美呢？
春夏作文300字 篇5
我愛校園的春夏秋冬，因?yàn)樗婷疃鴾卮�，我愛校園的春夏秋冬，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來(lái)了沒有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)，小草就跟隨風(fēng)中的音樂(lè)，翩翩起舞。沒有風(fēng)的時(shí)候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來(lái)。
夏天，杉樹長(zhǎng)的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了�！畼湎吕蠋煄е瑢W(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無(wú)暇的花，美麗極了！
秋天，校園里又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方，媽媽目送孩子們的運(yùn)去，希望明年能和媽媽長(zhǎng)一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！
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