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    1. 春夏秋冬小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-27 11:08:19 夏天 我要投稿

      春夏秋冬小學(xué)作文(集合15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的春夏秋冬小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      春夏秋冬小學(xué)作文(集合15篇)

      春夏秋冬小學(xué)作文1

        春天,柳樹發(fā)芽了,它那長長的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤著大地上的萬物……

        夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時(shí)候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

        秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭,好一派果實(shí)累累的景象!

        冬天,小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        日復(fù)一日,年復(fù)一年。春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,展示各自的風(fēng)采……

      春夏秋冬小學(xué)作文2

        春天到了,大雁從南方飛回來了,柳樹發(fā)芽了;河里的冰融化了;岸邊開滿了五顏六色的花朵,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。

        到了夏天,火辣辣的太陽照著大地,可真熱啊!知了在樹上不停地叫著,小狗也熱得直吐舌頭,可是游泳池里卻傳來了陣陣的歡笑聲,你瞧,小朋友和爸爸、媽媽玩的多開心。

        金色的秋天到了,果園里的樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,還有水靈靈的葡萄。田野里,金黃的稻子隨風(fēng)搖擺,棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。∶總(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅!

        冬天,潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂的笑聲傳遍了每一條大街小巷。

      春夏秋冬小學(xué)作文3

        我們美麗的校園,有宏偉的教學(xué)樓,有翠綠的草坪,有寬闊的操場(chǎng),有可敬的老師,校長。有可愛的同學(xué)。還有那令我向往的國旗臺(tái)……

        春天,柳樹阿姨解開了她飄逸的長發(fā),四處飄揚(yáng)。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽?jī)阂粋(gè)個(gè)露出了小腦袋。

        夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上,打在柳樹上,打在草坪上,打在我們歡樂的身影上。大地媽媽用乳汁喂養(yǎng)了成千上萬個(gè)小草芽?jī)骸?/p>

        秋天的涼氣讓樹葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果,糧食都豐收了。農(nóng)民伯伯開心的笑聲在天地間回蕩……

        冬天,白白的雪精靈跳起舞來。跳白了天,跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,開心得不得了。

      春夏秋冬小學(xué)作文4

        春天到了,一群群大雁從南方飛回來了。路邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹還未發(fā)出芽就開滿了粉紅色的桃花,樹上的小鳥從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的唱著快樂的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望……

        天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹葉有氣無力的為小果實(shí)遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個(gè)個(gè)果實(shí),農(nóng)民伯伯正在地里不停的`澆水……

        秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風(fēng)吹過,小草東倒西歪,路邊的樹木開始落葉了。太陽終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。

        寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來雪人。

      春夏秋冬小學(xué)作文5

        鄉(xiāng)村的春夏秋冬的很美,不信你看!

        春天,鄉(xiāng)村是五彩的,田地里,粉色的太陽花,紫色的牽;,金黃色的郁金香,還有農(nóng)民伯伯辛苦的身影,繪成了一幅自然的風(fēng)光畫。

        夏天,田野里一片濃陰,散發(fā)著清香的茉莉,在風(fēng)中飛舞。河岸邊,幾個(gè)孩童在嬉戲,他們有的身著白竹布襯衫,小涼帽,有的穿戴著繡花的肚兜,彩頭巾。老屋前,幾個(gè)披著短衫的老人,在談?wù)撝裁。秋天,田野里的麥子熟了,農(nóng)民們?nèi)ッr(nóng)活了,小院里一片寂靜。

        冬天,大雪飛舞。一個(gè)個(gè)小雪人在松樹林中“站崗”,這一切多么美好。

        鄉(xiāng)村四季是那么的美!

      春夏秋冬小學(xué)作文6

        春天是美麗的,

        她猶如一位百合般的少女,

        跨著輕盈的步子,

        在迎春花的開放下,

        與呢喃的小燕子攜手,

        飄然而來。

        夏天是調(diào)皮的,

        他猶如一位英俊的少年,

        跨著豪邁的步子,

        在荷花的開放下,

        與哇哇叫的青蛙同唱,

        高歌而來。

        秋天是溫和的,

        她猶如一位溫柔的母親,

        跨著穩(wěn)健的步子,

        在菊花的開放下,

        與飄落的秋葉同舞,

        悠悠而來。

        冬天是寒冷的,

        他猶如一位愛生氣的壯漢,

        踱著急迅的步子,

        在臘梅的開放下,

        與紛飛的雪花同行,

        狂奔而來。

      春夏秋冬小學(xué)作文7

        春夏秋冬各有各的美色,也各有各的特點(diǎn)。

        春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭(zhēng)艷,枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,令人陶醉。喜鵲已飛來了,俗話說:“喜鵲飛來,好事來。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色,春天真好啊。

        夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆叄诒趟{(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜,還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

        秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),它便是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),蝴蝶這時(shí)活躍起來了,它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。

        冬天是一個(gè)銀色世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪戰(zhàn),快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民,因?yàn)楹⒆觽兝芡娴耐纯欤r(nóng)民能在春天得到好收成。

        四季真好!

      春夏秋冬小學(xué)作文8

        春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹已經(jīng)開花了,小朋友們又長大了一歲,春雨滋潤著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽光,高興地跑來跑去,玩得可開心啦!

        夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹下乘涼。

        秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。

        冬天,一個(gè)安靜無聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰也沒有發(fā)覺,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人,打雪仗,玩得多開心呀!

        。∷募,我愛你們!

      春夏秋冬小學(xué)作文9

        春雨十分友善,總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨絲如花針牛毛般細(xì)膩輕柔,隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng),天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。

        夏雨好在直率,雖來勢(shì)猛烈,卻也不錯(cuò)。一時(shí)間,猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云,夾雜著雷鳴電閃,豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后,空氣清新,植物的枝葉好似被清洗過一般,露珠在荷葉上來回滾動(dòng),這著實(shí)讓人賞心悅目。

        秋雨倒是很凄冷的,往往是幾天連綿不絕,雨水沖打著凋零的花,枯落的葉,映襯著漸冷的天氣,實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的,地是黃的,用心領(lǐng)來,倒也有幾絲情趣。宋玉曰:“悲哉,秋之氣也!”也難怪秋雨的冷。

        冬雨是迷茫的,因?yàn)槎緵]有雨,有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話:“此時(shí)無聲勝有聲!庇暝跓o聲中默默形成,偶爾也回落在下,滋潤那干枯的心田。

      春夏秋冬小學(xué)作文10

        春天的雨,綿綿的、細(xì)細(xì)的,無聲無息的滋潤著萬物。伸出雙手想要將它抓住,它卻從指縫中溜走了;張開嘴想要品嘗住它,卻只留下若有似無的甘甜;閉上雙眼想要感受它,臉濕濕的,卻沒留下一滴水珠……

        帶來一場(chǎng)風(fēng)暴,大樹搖曳、塵土飛旋,這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂,和著閃電、雷鳴,激情澎湃的演奏著,狂躁的夏,總是被它演繹的淋漓精致。

        “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見的,它總是帶著些涼意,將冬天步步引領(lǐng)。

        寒風(fēng)呼呼,冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹,是春天的使節(jié)。正如英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

        我愛這春夏秋冬的雨,因?yàn)樗鼈冄b點(diǎn)著更加絢麗的四季。

      春夏秋冬小學(xué)作文11

        春天來到,校園里柳樹和小草變得更綠了,花兒變得更加鮮艷,更見紅了。從操場(chǎng)向天看,大雁從北方飛回我們南方了,鶯唱歌燕跳舞。山谷的泉水,叮咚叮咚的響!許朵花,展開花瓣,讓我們看見那花蕾,哇,好漂亮呀!許多鳥在河邊,嘰嘰喳喳的叫著。

        夏天來到,校園變熱了,知了在樹上熱的直吐舌頭。有的同學(xué)在大榕樹下乘涼,很舒服!可是呢,有的同學(xué)在大榕樹下睡著了,可能上課時(shí)間都忘了。

        秋天來到,校園的葉子變黃了,芒果樹結(jié)芒果了,有的芒果自動(dòng)掉下來,有的芒果要人涌他才掉下了,看那邊的一棵芒果樹下有個(gè)拿著棍的姐姐,原來那個(gè)姐姐拿棍是在涌芒果,可芒果好像故意不讓她,拿到手。

        冬天來到,校園不會(huì)下雪,因?yàn)檫@是陽江嘛,陽江不會(huì)下雪。同學(xué)們?cè)谛7獯┝思廾薜拿抟拢芘;可有的女同學(xué),太愛美了,只穿了件裙子,看來她只有感冒的份了,哈哈!

        這就是我們春夏秋冬的校園!

      春夏秋冬小學(xué)作文12

        春夏秋冬,是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。

        春天,雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯,又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來,為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生,雨姐姐也微笑起來了。

        夏天,雨很暴躁,把樹枝壓彎了腰,把小草砸低了頭,把小河,水花四濺,把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿,還與閃電哥哥來一起“玩”。

        秋天,雨很溫柔,像個(gè)魔術(shù)師,把樹葉變成了楓葉;把小草蓋上了美麗的“地毯”;把莊稼豐收了;還讓人們干到清涼的感覺。

        冬天,把雨變成了雪,大雪紛飛,將城市覆蓋,讓動(dòng)物冬眠了,給大樹穿上了銀裝,給大地鋪上了“地毯”,給房屋戴上了頂白帽子,小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_交,傳來一陣陣歡聲笑語……

        四季的雨,給四季的景物增添了許多色彩,多么美麗呀!

      春夏秋冬小學(xué)作文13

        大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。

        春天到了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,同學(xué)們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。

        夏天到了,火辣辣的太陽照耀著大地,知了在樹上悠閑的鳴叫著,而我們坐在教室里專心的上課。

        秋天的大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來,我們正在召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力拼搏。

        一片、兩片,同學(xué)們高興的歡呼著,下雪了,下雪了,頓時(shí),校園里沸騰起來,打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個(gè)快樂的冬天。

        我愛我的校園,但我更愛校園的四季。

      春夏秋冬小學(xué)作文14

        校園的四季可美了!

        春天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多

        勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開交,累的‘滿頭大汗’。

        夏天,綠樹成蔭,樹木撐開了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。

        秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。

        冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹杈上掛著白雪,大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。

        這就是校園的四季。

      春夏秋冬小學(xué)作文15

        春夏秋冬像四位美麗的姑娘,她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招,讓大自然無時(shí)不是千姿百態(tài),風(fēng)情萬種。

        春天,像一個(gè)害羞的少女,她把她的綠色長裙的長袖一揮,大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地,大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥語花香、山清小秀。

        接下來是夏出場(chǎng)了,她可不再是像春一樣的柔情似水的少女,而是剛烈如火的女中豪杰,有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光,她的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱難當(dāng)?烧撬臒崆,讓大自然的萬事萬物難以抗拒她的熱情,紛紛拼命生長。

        身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場(chǎng),不僅給人們帶來涼涼的風(fēng),還給我們送來美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想買一件!

        冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了,冬天里,小朋友們可以來堆雪人,滑雪。小朋友們玩得可開心了。

        春夏秋冬的表演真好看,我非常喜歡她們的表演。

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