被風(fēng)吹過的夏天
被風(fēng)吹過的夏天1
被風(fēng)吹過的夏天，美得令人心悸。
——題記
又是夏天，安靜的芙蓉街彌漫著淡淡的情人節(jié)味，細(xì)風(fēng)掠過林間，拂過耳畔，還是如此溫柔。也許，時(shí)間帶走的只是人，一段美好的回憶，一絲熟悉的感覺，一顆有愛的心，就算歷經(jīng)滄海桑田，也不會(huì)有一縷清風(fēng)的改變。
那個(gè)夏天，還是這條街，還是這排樹，他們牽著手漫步在這條路上。和煦的陽光灑落在整條街，只是被“芙蓉樹”剪成了一朵一朵的。她拉著他的手一蹦一跳地說：“你看，這些芙蓉樹多可愛啊，連陽光都被他剪成了一朵一朵的了�！彼苫蟮貑査骸耙欢湟欢涞年柟猓俊彼χ忉尩溃骸皩�(duì)啊，你看地上的陽光，不是一朵一朵的嗎？”他無奈地?fù)u搖頭，真不明白她小腦瓜里怎么會(huì)有這么多古怪的想法。這條街邊的樹，沒人叫得出名字，她卻認(rèn)真的取名為“芙蓉樹”，她說，這些樹的身上，有芙蓉般淡淡的清香。她還說，這里的風(fēng)，有一股情人節(jié)的味道，所以，他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)情人節(jié)，都是在芙蓉街過的。他至今還清楚地記得，她走之前的最后一個(gè)情人節(jié)
還是夏天，他不明白為什么她這樣喜歡夏天的情人節(jié)，尤其是芙蓉街的夏日情人節(jié)。那一天，他問了她，其實(shí)，他不問她，她也準(zhǔn)備今天告訴他的。她笑了，臉色很蒼白，卻依然楚楚動(dòng)人，他看到她的笑，感到一陣心悸，她何時(shí)變得如此憔悴，憂傷？那雙愛笑的眼睛里流露的，是不舍。她靠在左邊第十一棵樹上說：“我喜歡夏天，喜歡夏天的一切，我以為我是夏的化身，如此眷戀夏天。我很喜歡芙蓉街的夏天，特別是吹風(fēng)的時(shí)候，有一股淡淡的傷感�！彼钢筮叺谑豢脴湔f：“你看，我們每過一次情人節(jié)，我就在這棵樹上系一根藍(lán)絲帶，不知不覺，我們已經(jīng)過了六個(gè)情人節(jié)了。但”她突然不說了，眼眶里蕩漾著晶瑩的淚水，她接著說：“我要走了，到一個(gè)沒有芙蓉街，沒有情人節(jié)的地方。我會(huì)留戀過去的，你也別難過。這個(gè)情人節(jié)過后，你就別來了吧�！甭曇艉茌p，像一根羽毛，落在了地上，刺痛了他的心。她走了，留他佇立在那兒。她轉(zhuǎn)身的那一刻，她流淚了。也許，這是最后一次了。她這樣在心里默念。
這個(gè)夏天，他還是來了，他希望在這里可以與她重逢。夏日的風(fēng)吹動(dòng)著那些藍(lán)絲帶，其實(shí)，那已不只六個(gè)。他走之后，每個(gè)情人節(jié)他都會(huì)來，在左邊第十一棵樹上，系一根藍(lán)絲帶。
他還是忘不了她。
風(fēng)又在吹，她說的那種傷感，他也聞到了。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，被風(fēng)吹過的夏天。
被風(fēng)吹過的夏天2
想象中，夏天的到來總是安靜如夢(mèng)的�？墒俏覐膩砭秃ε孪奶�。特別是越來越長(zhǎng)大，我更感覺到那烈日仿佛是時(shí)光丟下來報(bào)復(fù)我的工具，如一根根利箭一般刺痛我的傷口。是不是夏天的溫度容易讓人落淚，才發(fā)生了這么多悲傷的故事？夏日的陽光啊，你什么時(shí)候也變成了幫兇？
又到夏日，我心里陰云密布�！皨專疫@樣是不是很難看？”穿著短袖看著自己嚴(yán)重變形甚至彎曲的胳膊神色黯然地說。媽媽正在整理衣服，扭過頭，開心地望著我說：“這是誰家的小姑娘，怎么這么好看�。 薄翱墒�，我……我……的胳膊……”我低著頭，聲音像蚊子一樣。媽媽一把把我摟在懷中，撫摸著我，淚早已滴落在我的臉頰，冰涼冰涼的。我知道媽媽又在自責(zé)了，為了我小時(shí)候的一次意外。慢慢的，媽媽放開了我，眼圈紅紅的，她哽咽著望著我說了句“對(duì)不起”，就逃跑似的躲進(jìn)了房間。我淚如雨下，不該又讓媽媽傷心，我錯(cuò)了。我該怎么辦？我要怎么懷著一顆悲傷的心去安慰更悲傷的媽媽呢？
“媽，我們上街吧！我想買幾件短袖，夏天熱死了！”我故作開心的去敲媽媽的房門大聲叫著。房門開了，面容憔悴的媽媽一臉驚愕地看著我，我又嬉皮笑臉地說：“媽，你看，我就這么一件短袖，還是三年前買的，您不舍得為女兒花錢嗎？”媽媽驚訝片刻，立馬答應(yīng)：“好好好，我們這就走！”臨走時(shí)，媽媽問我要不要帶一件外套，我忍著心痛，艱難地說：“不用！”我想讓媽媽知道，我已不在乎，我已經(jīng)敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)了，至少在媽媽面前，我不能再讓她流淚了。
走在街上，我的心揪成一團(tuán)，兩條腿瑟瑟發(fā)抖。我盡量往媽媽身邊靠，不住地往媽媽身后躲。媽媽輕輕地拍著我的肩，好像也在鼓勵(lì)我�！皨寢�，你看那個(gè)姐姐，胳膊好像……”身后傳來一個(gè)稚嫩的聲音。我的心猛地一顫，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！跋瘛癯岚�。對(duì)，媽，你看，姐姐有一雙翅膀，是天使嗎？”小女孩大聲地說。我怔住了，我的世界一下子亮了。對(duì)！我是天使，我雖然沒有普通人正常的翅膀，但我有一雙變形的翅膀，那彎曲的弧線更能劃出彩虹。我笑了，笑得燦爛，笑得坦然。媽媽也笑了，笑得開心，笑得釋然。我從媽媽身后走出來，自信地用翅膀指著街邊的樓梯說：“媽，你看，彎曲的樓梯才能讓人更有安全感，如果是筆直的話……”母親笑著說：“對(duì)呀！你看這彎曲的樹枝把陽光也分成彎曲的幾段了，帶來幾分陰涼，在這炎熱的夏日是多么珍貴啊！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。三分伊始，七分重生。這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了自信，豁達(dá)。清涼的晚風(fēng)拂去內(nèi)心的塵土。當(dāng)朝陽穿破黎明，晨曦鋪滿天際，我開始了新的真正的人生。
被風(fēng)吹過的夏天3
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹起的一瞬間，似乎吹翻以前，只剩寂寞跟纏綿……”那些寂寞飛揚(yáng)的年華，那些繁瑣優(yōu)傷的歲月，那些一碰就不見了的過往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，又被，風(fēng)吹起……
20xx年的夏天，陽光燦爛得刺眼。我站在上街完小校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上，看周圍的小草。過去的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而明麗的回憶，雖然心里依依不舍，但卻溫暖滿足！
畢業(yè)了，告別六年的小學(xué)時(shí)光，我開始了一種前所未有的懷念。那些在寬敞教室里上課的溫暖時(shí)光，那些在樹下的庸散身影，都清析地浮現(xiàn)在我眼前。
梧桐樹在風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著自己的“手指”，譜出一首動(dòng)聽的歌曲，但似乎那歌曲是悲傷的，是為我們最后一次演奏，它知道我們將要離去。
風(fēng)吹得更大了，吹過梧桐，吹過草坪……
這是充滿我們回憶的草坪，草坪上留下著我們最純真的笑容！
“Go，掃地去！”隨著一聲聲的叫喚，我們拿著清掃工具去打掃我們的清潔區(qū)。我們的清潔區(qū)是一塊長(zhǎng)滿三角梅的草坪，非常的難掃，三角梅一落，風(fēng)一吹，草坪上到處都是，就需要我們把三角梅清掃。這次可能是我們最后一次清掃草坪了，所以一定要好好的掃！每個(gè)人都非常的認(rèn)真的掃著。連樹下的三角梅，雜草都不放過，紛紛都爬到樹下，把它們撿出來。記得，那天的風(fēng)很大，把三角梅吹得到處都是，我們卻不埋怨，反而笑得更歡了，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ�，我們能為自己的母校做最后一點(diǎn)事，那青翠的草坪上，有我們留下的汗水，有我們留下的笑容……
眼前的畫面模糊，幻化出來的是她天真無邪的笑容。六年了，六年的時(shí)間，早已縮短了我與赟的距離，彼此之間不需要太多的言語�？涩F(xiàn)在，我們卻各自揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……那天，夕陽染紅了山崗，染紅了教學(xué)樓，那紅紅的影子映在我們的臉上，我們一臉的汗水分外清晰——為了一個(gè)比賽名額，我們成為了對(duì)手。也是那一次競(jìng)爭(zhēng)，讓我們成為了最好的朋友。雖然，你贏得了機(jī)會(huì)，可最后卻是我去參加比賽——賽前，你病了。站在起跑線上，我知道，不是我一個(gè)人在比賽！結(jié)果出來時(shí)，我們一起歡呼雀躍，一起擁抱痛哭……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏天，風(fēng)呼嘯而來，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下，聽時(shí)光嘩嘩的流淌。細(xì)碎的陽光溫柔地散落在我的眼睛里！
又是被風(fēng)吹過的夏天，凝望著那些曾經(jīng)的片斷，那些飄散著花朵香的往事，我微笑著，帶著它們繼續(xù)堅(jiān)定的走入初中生活的熱烈處……
被風(fēng)吹過的夏天4
沙灘上的腳印，會(huì)被浪花一拍打就沒有了的；被風(fēng)吹過的夏天，卻會(huì)一直一直的印在我的心中……——題記
一個(gè)難得的假日，天剛剛亮起，我便匆匆的拿起釣具與爸爸一起去鄉(xiāng)下姑爺家中，過了好一會(huì)，才到。
此時(shí)此刻，天已經(jīng)大亮，我興奮的奔向他家對(duì)面的魚塘，找了一個(gè)沒有太陽的地方坐了下來。一陣風(fēng)兒從水面吹來，透著那青青的氣息，聞著是那么的死人心曠神怡，給人帶來了好的心情，我相信，今天必定是一個(gè)好的開頭！
我不慌不忙的將蚯蚓慢慢的掛上鉤，可是它卻不是那么的乖，在我手中東丘丘，西丘丘的，哼！我只有降你的方法！我拿起它，捏的緊緊的，顯然它是有些累了，不再那么快的搖擺，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔！的一下魚鉤刺入了蚯蚓的身里，揮臂，魚鉤飛向湖面，從我的頭發(fā)上飛了過去，呀！我的頭發(fā)！不好！我的頭發(fā)被魚鉤給勾住了，“哎呦，哎呦！”聽見我這尖叫的聲音，爸爸連忙跑了過來，開始哈哈大笑，我著急的說：“還笑啦！快來，幫我把我的魚鉤給取下來！快點(diǎn)！”著急的我都快要哭了！“行行行，來了。”
終于把這可惡的魚鉤個(gè)取下來了，這一次的我有經(jīng)驗(yàn)了，我人站旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，再次揮臂，呀，成功了！姑爺有給我端來一個(gè)板凳，和那一袋零食，面對(duì)那巨大的誘惑可是我這小饞貓給急壞了！邊吃邊等，我明明知道，釣魚時(shí)萬萬不可以急得，可魚鰾一動(dòng)，我就急忙收線，空歡一場(chǎng)，仔細(xì)看看那蚯蚓又被魚吃光了，我心中不知有多后悔，我只好又將魚餌穿上，甩出魚線，等著魚兒上鉤——忽然一陣風(fēng)猛的刮來！真討厭，使我不知是風(fēng)吹還是魚上鉤了，終于風(fēng)停了，魚鰾也沉入水中，我生氣的提桿，一手空！
太陽正漸漸的上升，我感到一陣燥熱，真是想把水抽空，不過，這是不可能的事，這一回，我吸取了前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn)，把魚竿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，用勁一揮，時(shí)間一分一秒的過去，汗水流到了我的臉上，我用那臟臟的小手往臉上一擦，臉上像在土中滾了一般，可我早已不管那么多，心中只有釣魚，終于，魚鰾開始下沉，我沉住氣，因?yàn)樗赡苷诔粤耍〗K于！它開始了掙扎，水花四濺，定是一條大魚，心中一喜，它掙扎的越來越快，我一拉，呀！沉！“咚”的一聲，魚從天而降，畫出一條美麗的弧線，我緊緊的抱住它，生怕它逃走了，從它嘴中取出魚鉤，放入早已準(zhǔn)備多時(shí)的魚桶中，心中別提有多高興！一晚都沒有睡！
童年的我就是那樣的可愛，那樣的固執(zhí)，想起來自己都覺得有趣。
童年的趣事很多，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，它充滿童稚與歡樂，有過幻想與期待，有過浪漫與固執(zhí)，還有過芬芳與艷麗。
被風(fēng)吹過的夏天5
她，是一個(gè)17歲的高三學(xué)生。由于剛出生的時(shí)候，家人都說她長(zhǎng)的很秀氣，“貝雅”便自然的成為了她的名字。
在學(xué)校，她的成績(jī)從來都是最拔尖的。貝雅，是老師眼中的“好學(xué)生”，是同學(xué)們的“好校友”，她的性格爽朗，性情溫柔，又愛與各個(gè)同學(xué)討論一些文學(xué)知識(shí)，在班上，乃全校都有很高的知名度，貝雅也為自己所取得的好成績(jī)感到“驕傲”！
高三生活，是難忘的，貝雅很珍惜這高三的時(shí)光，對(duì)于高三的她，貝雅最大的愿望就是以優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，甚至可以出國(guó)。
但就在她高三那年的夏天，一次意外，讓貝雅放棄了自己的愿望。貝雅的左腿斷了，是被汽車壓斷的，她被送進(jìn)了當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院，雖然醫(yī)生們都盡了自己最大的努力，但卻仍為保全她的左腿。時(shí)間不能改變貝雅殘廢的現(xiàn)實(shí)，她得在醫(yī)院痛養(yǎng)自己事后的“大腿”。此后，她開始了自己不幸的日子。
原本爽朗，溫柔的女生，現(xiàn)在毫無情緒，總是望著飄落的樹葉發(fā)神，腦子里總是回憶著以前的日子，可越是這樣想，貝雅就越傷心。就像那樹葉一樣，原本生長(zhǎng)在樹干上，充滿水分的，可也有不幸的被強(qiáng)落在地上的時(shí)候。
在這失去微笑的日子里，貝雅的眼光變了，她感覺自己今后的人生不再是耀眼的了，而是漆黑的、恐怖的一片，但卻又是一張沒有退路的單程票�！拔以撛趺崔k，我該怎么辦”貝雅的心很亂，她不敢再往下想，她怕自己的命運(yùn)會(huì)在想象中注定，從而決定她的一生。
我今后的生活有多么的黑暗？
我將忍受多久那沒有顏色的生活？
貝雅的情緒不由自主地被控制了，她媽媽、老師、同學(xué)……都試過了，沒人能走進(jìn)她那倔強(qiáng)的心靈。不，其實(shí)她的內(nèi)心是軟弱的，或許已經(jīng)破裂了。
直至一天，貝雅收到了一封信，是一個(gè)五年級(jí)的小女孩寫給她的。信中說道：“貝雅姐姐，不要難過，我有過和你一樣的經(jīng)歷，我現(xiàn)在也是一個(gè)不完整的人，可是，我感到慶幸的是，我的媽媽幫助了我，幫我解開了心中的鎖，現(xiàn)在，我是五年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)很棒，大家都很喜歡我，我很快樂…….”看完信，貝雅又流淚了，但這淚滴入了她的心了。
“是呀，為什么我就要放棄而不能像小妹妹那樣 呢？這樣我媽媽，我親愛的媽媽也會(huì)很難過的�！�
“我要堅(jiān)強(qiáng)，我要繼續(xù)創(chuàng)造自己十七歲的天空！”
這天，貝雅出院了，坐在輪椅上，媽媽推著貝雅走在醫(yī)院的一條小路上，一陣風(fēng)吹來，一片樹葉落在了貝雅的手上，此時(shí)，她才感覺到，秋天到了，而那曾經(jīng)匆忙，而痛苦的夏天卻以被這顫顫地微風(fēng)吹走了………
被風(fēng)吹過的夏天6
微風(fēng)拂過我的指尖，流過我的心間，讓我想起了那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。婉如昨天，一切就在我眼前。
炎炎夏日，燙皮的馬路，我行走在馬路邊上，清晰地看見馬路上方扭曲的空氣。我恨不能長(zhǎng)出一雙翅膀，迅速地飛回家中，免得被烤焦了。正在這時(shí)，我被跪坐在前方的一位衣衫襤褸的乞丐給吸引住了。
原本我并不反感乞丐，乞討僅是他們的生存手段�？墒菂s經(jīng)常看到形形色色的乞討者，更有強(qiáng)乞強(qiáng)討者，讓人煩不勝煩。媽媽也對(duì)我說過：有些乞丐有手有腳，為什么不去工作，做什么不能養(yǎng)活自己，偏偏要行乞，分明是好吃懶做，而且別人同情你一時(shí)，卻幫不了你一世，最終還得要靠自己……漸漸地我也討厭起這些不勞而獲的人了，他們并沒有給他人、給社會(huì)帶來任何的價(jià)值，卻靠著他人的同情心有一頓、沒一頓地過活，消耗著別人創(chuàng)造的價(jià)值而心安理得，長(zhǎng)此以往，誰還會(huì)有那么多的同情心去施舍？
但這位乞討之人卻并非如此，他是一位獨(dú)臂者�？粗麑懙慕榻B：是在某工地發(fā)生意外時(shí)救下同事造成的，他還因此差點(diǎn)丟了生命，妻子也因此丟下他和年幼的兒子杳無音信。負(fù)債累累的他為了供兒子讀書，找了一個(gè)又一個(gè)工作，都因獨(dú)臂被拒之門外，最后不得不乞討，為此他走過了十幾個(gè)城市。我望著他滄桑卻又堅(jiān)定的眼神，仿佛看到了他生命唯一的支柱——他的兒子。我不禁動(dòng)了惻隱之心。
正在這時(shí)，我看見他突然瞪圓了雙眼。我順著他堅(jiān)定的眼神望去，一位穿著藍(lán)色襯衫的小男孩正倒在馬路中央，大聲地哭嚎。而等待紅燈多時(shí)的汽車，卻完全沒有注意到倒在地上的男孩，紛紛踩動(dòng)油門。我似乎已經(jīng)可以想象到下一秒所發(fā)生的事情，似乎都聽見前方男孩父母撕心裂肺的哭喊聲。就在這千鈞一發(fā)之際，只見那位乞丐，一蹬腿猛地從地上躍起，劇烈地?cái)[動(dòng)著干癟的單臂，爆發(fā)出難以想象的力量。那一刻我在他滄桑的雙眼中看到了——他兒子靈動(dòng)跳躍的身影和倒在地上嚎啕大哭交錯(cuò)重疊的畫面，他拼盡了全力，朝馬路飛奔而去……
一陣猛烈的風(fēng)吹過，撩起兩側(cè)黃果樹的葉子，陽光透過樹葉的縫隙在地上投射出閃耀的光斑，隨著樹葉不停地?fù)u動(dòng)。他用盡全力地?cái)[動(dòng)著他的右臂，將男孩舉在肩上，猛撲到街道的一側(cè)，他的背砸在地面上，一個(gè)側(cè)身翻滾癱倒在地上，許久沒有起身……慶幸的是，那位父親只是一點(diǎn)皮外傷�？粗麄兏缸觽z依偎在馬路邊上，小孩用手小心地擦著父親額頭汗珠的情景，我內(nèi)心思忖良久。生活的艱辛，并沒有打垮這位父親堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，為了生活，放下自尊乞討，父愛的偉大，我不禁也想起了我的父親……
夏天的風(fēng)再次吹過我的臉龐，將我從回憶中喚醒，也許夏天的風(fēng)永遠(yuǎn)都是這么火熱，這么叫人難以忘記。
被風(fēng)吹過的夏天7
被風(fēng)吹過的夏天我盡力仰望著天空，我睜大眼睛默默祈禱著，那個(gè)曾經(jīng)使我心碎的夏天……——凌語操場(chǎng)上，我第一次看到了他。他正瀟灑的投籃，絲毫無視我的存在，我的目光隨著他轉(zhuǎn)動(dòng)，我悄悄注視著他。我發(fā)了瘋的到處打聽他的消息，妄想知道他的一切，得知，他在我們教室的隔壁。我每天有意無意地在教室門口晃悠，不為什么，只為再見到他，可是沒有，我只能在操場(chǎng)上尋覓他的身影。
我喜歡在似血的殘陽下遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他，凝望著他。在一個(gè)夏雨傾盆的天氣里，我欣喜地得知，他是我新來的鄰居。“又忘帶鑰匙了！”我氣急敗壞地怒罵道�？蓪W(xué)校離家有幾里遠(yuǎn)，現(xiàn)在去也來不及了，他的母親看到了我，“凌兒，忘帶鑰匙了么？來阿姨家吧！”他在窗戶邊朝我微笑。“那……”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸圃谀銈儼喔舯诎�？”阿姨問道�！芭丁蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬馈Ｎ噎h(huán)視了他們家一周，不禁感嘆道，多么整潔利落的家啊！“你是凌兒？”他向我走來�！班��！蔽业拖铝祟^�！皝硗姘桑 彼盐�?guī)нM(jìn)了他的臥室，我沒有想過，哪一個(gè)男孩子會(huì)像他一樣這么干凈，靈巧。我在他的房間里正襟危坐著，他忽然做到了我的旁邊，他注視著我，“那天，在操場(chǎng)上的也是你嗎？”“��？”我驚訝的叫出聲來，“你……”“我注意你很久了，可你像個(gè)高貴的公主一樣，渾身散發(fā)著生人勿近的氣息，我不敢……”我沖出了他的房間。
我撫摸著自己跌宕不已的心，感覺一切好像在做夢(mèng)，讓我不敢相信�！傲鑳�！”他推著單車，在我們家樓下喊道，“該上學(xué)了！”我背著書包，坐在單車后座上，靠著他的背，那讓我感到溫暖，“你知道嗎？我給你買了個(gè)禮物，你肯定會(huì)喜歡的……”云在路上滔滔不絕地興奮地講道。我心里生出一絲異樣，我害怕失去自己現(xiàn)有的一切�！傲鑳海 蹦赣H嚴(yán)肅的叫我，“你最近怎么了？為什么和云走地那么近，你知道你學(xué)習(xí)成績(jī)下降了多少嗎！”母親激動(dòng)地呵斥我，“我們已經(jīng)決定了，明天搬家�！薄澳赣H！”“不要叫我！”母親的口氣不容置疑。……“凌兒，”云一直在問，“你怎么了？不開心嗎？”“云，我要搬家了。”“為什么？難道是因?yàn)槲遥俊蔽铱蘖�，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這本來就是一個(gè)沒有結(jié)局的故事，忘了我……”“啊！——”云抱著頭嘶喊。“我們無法改變�！蔽易吡�。
在那個(gè)夏天里，悄然退出了這個(gè)沒有結(jié)局的故事，夏天了，我感到了從未有過的絕望，窒息……
被風(fēng)吹過的夏天8
夏天，總是來的有些特別，不經(jīng)意間確實(shí)已經(jīng)到來。那些被風(fēng)拂過的記憶涌上心頭。
題記
有人說：當(dāng)夏天到來的時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)，我半信半疑，今天終于得以明證。
我輕輕踏進(jìn)那古老的胡同，呵，這里，曾經(jīng)孕育過我溫馨的幻想，曾經(jīng)埋葬過我旺盛的淚泉�。『檬煜ぃ┻^這條胡同就到了方方的荷塘。
池塘邊那一排排垂柳倒影在水中，猶如少女散落的頭發(fā)隨風(fēng)翩然起舞。不知名的野花遍地生長(zhǎng)，遠(yuǎn)處撒著歡兒的羊?qū)ひ捴煽诘氖�。我小心地踩著草前進(jìn)，任憑沾在草桿上晶瑩的露珠打濕我的褲角。好像有種蓄積待發(fā)的沖動(dòng)，終于我找到了陶淵明那“衣沾不足惜，但使愿無違”的感覺。
池塘，池塘，她在呼喚我，牽動(dòng)著我那多情的心。我不由的加快了腳步。
清清的水上有一頂迷人的荷葉，看風(fēng)起時(shí)，荷葉搖曳在水面上，時(shí)高時(shí)低，猶如五線譜上跳動(dòng)的音符。肥碩的荷葉，連成一片，荷花孕育在高高的荷葉之上，紅得那么鮮艷，白得那么純潔。好想摘一枝據(jù)為己有，但美麗的荷花離我那么遙遠(yuǎn)，讓我領(lǐng)悟到“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的苦惱。在燈紅酒綠的世界里，荷花，永遠(yuǎn)有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清潔精神。
荷花之間，有魚泡在擴(kuò)散，漣瀾一圈套一圈。定眼一看，是一寸的鰱魚在那爭(zhēng)相跳躍。手里的石子卻不忍打破這水中的美景。望著零零散散的泡泡，想，我能夠變成魚兒?jiǎn)幔窟@樣就脫離世俗，自由自在地在水中翔游了。蟬聲卻打亂了我的思緒。
塘邊有柳，柳上有蟬，當(dāng)人們拖著身心的疲憊在午休時(shí)，蟬卻不停地叫著夏天。摘一片荷葉頂在頭上，坐在塘邊，靜靜的聽蟬的鳴叫，心里的躁動(dòng)已漸漸平息。
晚上，檸檬色的月光罩在靜深的池塘，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲此起彼伏，唱出了豐收的喜悅。人們?nèi)宄扇�，拿著扇子乘涼。笑談著發(fā)生在身邊的事一樁樁一件件。夜深人靜時(shí)，疲倦的心兒早已熟睡，蛙與蟬也靜下心來，享受這夏夜的寧靜。
風(fēng)吹走了夏日的最后一片云彩，荷塘不再有往昔的熱鬧，但蓮蓬子成熟了，散發(fā)出陣陣清香。鼓鼓的，剝開堅(jiān)硬的皮，便露出雪白的蓮子。
話來花落之間，云卷云舒之時(shí)，早已物是人非，蕓蕓眾生，誰又能乘云歸去？被風(fēng)吹過的夏天，僅存記憶。四季在不停地輪轉(zhuǎn)，它帶走光陰的故事，卻抹不掉記憶，因?yàn)樗寄钸�在不停地蔓延。
被風(fēng)吹過的夏天9
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，這張初中入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)留影紀(jì)念照，使得我記憶的閘門驀然開啟，宛如時(shí)光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是初中生活里的第一個(gè)美好瞬間，看，那六十多個(gè)穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一個(gè)個(gè)曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，卻洋溢著璀璨的笑容，那一片軍綠中簇?fù)碇�，就是�?dāng)年的慈愛卻不和藹的班主任和教官。
軍訓(xùn)的第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張，大家站在指定的位置等待教官的到來。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰不希望自己的教官是個(gè)帥哥啊!好像老天給我們開了個(gè)玩笑，從教官群里跑出一個(gè)很矮，方臉盤的人，身上的軍裝倒是毫不含糊地非常整齊。只見他跑到我們面前：立正、轉(zhuǎn)身、行軍禮，接著對(duì)我們用洪亮的聲音說道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了�！毕蚪坦賳柡煤�，我們心中不免還在嘀咕：上帝啊，你把玩笑開大了，破壞了我們這群少男少女心目中教官應(yīng)有的光輝形象。不過，新教官慈眉善目的，總體印象還算及格，但我們還要進(jìn)一步考察。
不知哪位天才說過：騾子與馬在一起呆長(zhǎng)了還能產(chǎn)生感情呢，更何況人呢?軍訓(xùn)讓陌生的我們不再生疏，大家最喜歡休息時(shí)圍在教官身邊，聽他講軍營(yíng)里的故事。更有意思的是，我們還可勁兒地忽悠教官給我們唱歌，教官似乎是有備而來，所以每次我們都能得逞，都能聽到他那鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過，您可千萬不要以為教官是個(gè)“慈善家”，大多時(shí)候，他更像個(gè)鐵石心腸的“魔鬼”，用他的話說就是：休息是休息，訓(xùn)練起來，不論是誰，都要瞪起眼來，平時(shí)多流汗、戰(zhàn)時(shí)少流血。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候愛打瞌睡似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，干嘛呀這是!他對(duì)每個(gè)動(dòng)作的要求都十分嚴(yán)格，近乎于苛刻，有點(diǎn)不近人情。我們最害怕聽到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾馈@是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。不過，每次俯臥撐后，動(dòng)作都能奇跡般地做好，難怪美國(guó)西點(diǎn)軍校開辦了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”!
沒錯(cuò)，雖然那也是炎陽酷暑，殘酷的訓(xùn)練之余大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉
中團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。陣陣涼風(fēng)吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個(gè)令人難忘的夏天。
呵呵，雖然我們的模樣照得不太清楚，但是照片中的我最好找——教官的兩個(gè)兔耳朵是我比劃的……
又是被風(fēng)吹過的夏天，把美好的記憶從我的心中翻出，吹吹風(fēng)，曬曬太陽……
被風(fēng)吹過的夏天10
“還記得昨天，那個(gè)夏天，被風(fēng)吹過的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過同樣的經(jīng)歷，我不知道他忘沒忘。
那是在我上初一的時(shí)候，在第一堂體育課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見他就能吐出來�？墒窃谀羌轮笪覍�(duì)他的印象就不同了。
那是一個(gè)炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時(shí)候來安慰我，我當(dāng)時(shí)看見他的面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。
從那以后我就把他當(dāng)哥哥一樣看待，他也很照顧我這個(gè)妹妹，關(guān)心我，愛護(hù)我。可好境不長(zhǎng)，我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我一天見不到他就非常想念，一看見他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒跟他說，只是比原來對(duì)他更好了。這事讓全班同學(xué)都知道了就傳來傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個(gè)寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒想到的是，一開學(xué)他好象變了一個(gè)人，我倆的距離越來越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我倆見面只是擦肩而過，誰也不和誰笑一下，說一句話。
我好懷念那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)刮跑的夏天，我等著你回來。
那年被風(fēng)吹過的夏天三
還記得嗎?昨天，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天的。我們一起走過了那個(gè)夏天。
當(dāng)初，我們都還是一個(gè)稚嫩的孩子，那時(shí)，我們牽著手，一起在海邊嬉戲、玩耍，裙帶隨風(fēng)飄，我們臉上的笑容是那么的燦爛。過路的人，都向我們投來幸福的目光。那天，我們玩了很久才回家，雖然被媽媽吵了，但我很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你。
也不知道算不算緣分。開學(xué)了，我們竟然分在了一個(gè)班，從此，我們整天形影不離。我們邊玩邊學(xué)，整天嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)也沒有“公主”樣，就這樣，我們度過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)的四季。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們都已是六年級(jí)的了。我們的友情還是那樣，嘻嘻哈哈的。我們報(bào)考中學(xué)，都要考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們真的不希望分開，也不希望我們之間的友誼從此一去不復(fù)返。我們都是以一顆真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給彼此。因?yàn)�，我們都還記得那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。就算，我們不能在一起，我們還有很多的聯(lián)系方式啊。我現(xiàn)在很想告訴你，珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，好嗎?不要再那么的虛偽了。我真的不想看著你獨(dú)自一個(gè)人走那條路。到時(shí)候，我們揮揮手，一定不要流淚，我不希望看到脆弱的你。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，現(xiàn)在，我們要珍惜，珍惜。不能讓這段美好的會(huì)議被風(fēng)吹走……
被風(fēng)吹過的夏天11
午后的倆點(diǎn)，太陽彌漫成一片，看不見。騎著腳踏車在曾經(jīng)熟悉的街上奔跑，路的倆旁曾經(jīng)的空地開成了面包店，面包的味道與叫囂的灰塵混合成空氣。
還是一樣生了銹的大門，還是一樣不同顏色的自行車排成一排，還是以前的同學(xué)，只是見面沒有打招呼而過。
黑板上的油漆掉了三分之一，歪斜的課桌被刻得斑斕，藍(lán)的黑的筆跡寫下了昨日的娛樂和嬉戲。我坐在曾經(jīng)的座位，和柯希。不再是以前的老師，卻依舊是那樣嘈雜的課堂，我好像回到以前的生活，卻一瞬間消失了這種感覺。
學(xué)校建了新的樓房，柯希說初三她們就在新樓讀書。我把車停在學(xué)校石膏像的旁邊，然后和柯希上樓。待所有的人都離開，我們搬出一張桌子和一條椅子，放在長(zhǎng)廊上。
天，藍(lán)得一塵不染，偶爾會(huì)有飛鳥猾過。高大的木棉樹在墻上投下斑斕的影子，葉子與葉子之間殘留的縫隙，零零碎碎地填滿陽光。
柯希跟我講她和一個(gè)男生成了兄妹，那個(gè)男生會(huì)在她傷心時(shí)逗她笑，會(huì)在快樂時(shí)和她分享，那個(gè)男生很聽她的話，柯希跟我講有人說她太天真。我說很好啊，現(xiàn)在天真的人很少了�？孪８抑v她初一的時(shí)候還睜大眼睛認(rèn)真地問別人戀愛是什么；柯希在我眼里是個(gè)永遠(yuǎn)快樂的女孩，以前和她在一起天天都可以看見她笑得天真，笑得燦爛。我說柯希你總能那么快樂一定很幸福吧柯希說其實(shí)以前我每天都笑可是我的生活是悲哀的我的心忽地顫了一下�？孪Ｕf很會(huì)笑的人所有的悲哀都要獨(dú)自享受。她說她曾告訴她哥哥她的生活得很悲觀，而她哥哥告訴她因?yàn)楸Р乓Α?/p>
我說柯希暑假在家里干什么，她說一放假就要去打針。我一臉驚愕。她說她在家沒事悶得悶出病我問你不看連續(xù)劇嗎她說看連續(xù)劇會(huì)讓自己更加悲傷我說看喜劇也會(huì)嗎她說她媽媽不喜歡喜歡笑的人所以被她說著說著就流淚了。
我的心一片哀鳴。教學(xué)樓前的那盞燈亮了起來。最后，我們談到了學(xué)習(xí)�？孪Ｕf前倆年過去了，空空的沒有學(xué)到什么。現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí)了，柯希說她發(fā)覺自己讀書有點(diǎn)天賦，上課不用專心下課不用復(fù)習(xí)卻總能考贏那些書呆子�？孪Ｕf初三了下課后再也沒有有人在操場(chǎng)上狂奔，每個(gè)人都埋在書里爭(zhēng)著變成近視眼。
“走吧，天黑了�！�
踏在石頭填充的路，走啊走，就到了盡頭。簡(jiǎn)單地?fù)]手復(fù)雜地轉(zhuǎn)身，我使勁地向前奔，閃爍的燈開在喧囂的了、街道，疾疾的風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)的規(guī)矩，發(fā)絲不時(shí)遮住雙眼。前面的世界汽車的喇叭聲還在強(qiáng)烈的震動(dòng)。我不敢回頭看，因?yàn)楹ε隆?/p>
站在門前回頭，卻再也沒有學(xué)校的影子。夏天在風(fēng)的吹拂中一點(diǎn)一點(diǎn)地逝，多想問一句，被風(fēng)吹過的夏天，還剩下些什么？
被風(fēng)吹過的夏天12
沙灘上的腳印，會(huì)被浪花一拍打就沒有了的；被風(fēng)吹過的夏天，卻會(huì)一直一直的印在我的心中……——題記
一個(gè)難得的假日，天剛剛亮起，我便匆匆的拿起釣具與爸爸一起去姑爺家中，過了好一會(huì)，才到。
此時(shí)此刻，天已經(jīng)大亮，我興奮的奔向他家對(duì)面的魚塘，找了一個(gè)沒有太陽的地方坐了下來。一陣風(fēng)兒從水面吹來，透著那青青的氣息，聞著是那么的死曠神怡，給人帶來了好的心情，我相信，今天必定是一個(gè)好的開頭！
我不慌不忙的將蚯蚓慢慢的掛上鉤，可是它卻不是那么的乖，在我手中東丘丘，西丘丘的，哼！我只有降你的方法！我拿起它，捏的緊緊的，顯然它是有些累了，不再那么快的搖擺，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔！的一下魚鉤刺入了蚯蚓的身里，揮臂，魚鉤飛向湖面，從我的頭發(fā)上飛了過去，呀！我的頭發(fā)！不好！我的頭發(fā)被魚鉤給勾住了，“哎呦，哎呦！”聽見我這尖叫的聲音，爸爸連忙跑了過來，開始哈哈大笑，我著急的說：“還笑啦！快來，幫我把我的魚鉤給取下來！快點(diǎn)！”著急的我都快要哭了！“行行行，來了�！�
終于把這可惡的魚鉤個(gè)取下來了，這一次的我有經(jīng)驗(yàn)了，我人站旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，再次揮臂，呀，成功了！姑爺有給我端來一個(gè)板凳，和那一袋零食，面對(duì)那巨大的可是我這小饞貓給急壞了！邊吃邊等，我明明知道，釣魚時(shí)萬萬不可以急得，可魚鰾一動(dòng)，我就急忙收線，空歡一場(chǎng)，仔細(xì)看看那蚯蚓又被魚吃光了，我心中不知有多后悔，我只好又將魚餌穿上，甩出魚線，等著魚兒上鉤——忽然一陣風(fēng)猛的刮來！真討厭，使我不知是風(fēng)吹還是魚上鉤了，終于風(fēng)停了，魚鰾也沉入水中，我生氣的提桿，一手空！
太陽正漸漸的上升，我感到一陣燥熱，真是想把水抽空，不過，這是不可能的事，這一回，我吸取了前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn)，把魚竿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，用勁一揮，時(shí)間一分一秒的過去，汗水流到了我的臉上，我用那臟臟的小手往臉上一擦，臉上像在土中滾了一般，可我早已不管那么多，心中只有釣魚，終于，魚鰾開始下沉，我沉住氣，因?yàn)樗赡苷诔粤�！終于！它開始了掙扎，水花四濺，定是一條大魚，心中一喜，它掙扎的越來越快，我一拉，呀！沉！“咚”的一聲，魚從天而降，畫出一條美麗的弧線，我緊緊的抱住它，生怕它逃走了，從它嘴中取出魚鉤，放入早已準(zhǔn)備多時(shí)的魚桶中，心中別提有多高興！一晚都沒有睡！
童年的我就是那樣的可愛，那樣的固執(zhí)，想起來自己都覺得有趣。
童年的趣事很多，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，它充滿童稚與歡樂，有過幻想與期待，有過浪漫與固執(zhí)，還有過芬芳與艷麗。
被風(fēng)吹過的夏天13
陽光在午后變得透明，蜿蜒伸向前方。許多黯淡了的韶光在一片氤氳迷離的光暈中漸漸明晰。一個(gè)適合回憶的時(shí)刻，記憶開始復(fù)蘇。
童年的夏天是一部節(jié)奏舒緩而又迷幻的電影，流動(dòng)的各種聲音在我清晨的夢(mèng)境里來來回回的穿行：安安靜靜的石板路上回蕩著行人匆忙的足音，夾雜著裂帛般的潑水聲，空曠而突兀；屋檐下有飛鳥拍打翅膀的聲音，旋起的風(fēng)驚動(dòng)了安睡的葉，綠葉搖曳，沙沙聲此起彼伏；自行車的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端，如蘇格蘭風(fēng)笛聲般悠長(zhǎng)；偶爾飄落鋼琴純凈的音色，旋律流淌而過，渲染了那些沒有跌宕的年華。
那時(shí)的我是個(gè)喜歡風(fēng)的孩子。我常常站在狹小的陽臺(tái)上，在朦朧而熹微的晨光里，聽風(fēng)的吟唱。早晨的風(fēng)微涼如薄荷，像琉璃般有透明的質(zhì)感。風(fēng)從四面八方吹來，帶走欄桿上的水汽，大大小小的水珠開始逃逸，蒸發(fā)。陽光在水滴的折射下呈現(xiàn)出七彩斑斕的光澤，恍如旖旎華美的錦緞。葉片全都蒙上了一層薄薄的光霧，上面晶瑩的露珠在風(fēng)的拂動(dòng)下緩緩移動(dòng)，沖刷了多余的塵埃，深綠的葉脈宛然可見。
氣溫驟然上升，空氣熾熱得讓人窒息，水泥路面幾乎龜裂，陽光灑在上面白花花的無比刺眼。夏天的午后流于憂郁和浮躁：整個(gè)城市有一半都躲在樹木的`陰影里，蟬鳴從繁盛的樹葉中傳來，如同收音機(jī)里持續(xù)不斷的雜音。
自然界的風(fēng)已然黏稠、停滯，唯一的涼風(fēng)只源于家里的風(fēng)扇。我總是在這冗長(zhǎng)的午后，不知不覺地安然入睡，夢(mèng)里會(huì)遇到童話書中的動(dòng)物——聰明的狐貍，俏皮的松鼠，勇敢的海鷗，乖巧的馴鹿，還有善良的蜘蛛夏洛，他們讓那些原本蒼白單調(diào)的夢(mèng)境美好得如同一個(gè)個(gè)精致的蝴蝶標(biāo)本。醒來時(shí)常會(huì)看到陽光透過紗窗，空氣微塵飛揚(yáng)，花瓣蘸滿了陽光，皭然如空谷幽蘭一般。
到底是孩子，無憂無慮。于是一大堆人不顧炎熱，拿著白紙到樓下折一架架紙飛機(jī)，最后比誰的飛得高、飛得遠(yuǎn)。紙飛機(jī)載著孩子單純的夢(mèng)想，在空中劃過一道道平穩(wěn)的弧線后，在地上落成白茫茫一片，那瞬間的美成為日后憑吊時(shí)無從訴說的感動(dòng)。而孩童的笑聲是一場(chǎng)遲來的季風(fēng)，不斷蔓延，最后散落在時(shí)光深處。累了，就靠在樹旁休息，那些深綠色的大樹散發(fā)著夏日里特有的辛辣的氣息，茂密的樹葉覆蓋了視野所及的整個(gè)蒼穹。
后來不知是誰發(fā)現(xiàn)的天空黃昏時(shí)的美景。至此黃昏成了一個(gè)波光瀲滟的美好時(shí)刻。我們會(huì)聚在一起，安靜的欣賞黃昏時(shí)那嫣然凄迷的景象：天空飄浮著瑰紫的薄云，絢麗的如同油畫中的風(fēng)景；夕陽漸漸沉落，白鴿背對(duì)著夕陽，站在房頂上眺望，羽毛被鍍成金色；光影和諧，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流動(dòng)的風(fēng)開始回歸，而我站在風(fēng)里像個(gè)虔誠(chéng)的信徒，似乎篤信會(huì)有什么奇跡發(fā)生，出神地望著各家燈火初明，直到暮色四合才依依不舍地離開。
夏夜悄悄來臨，隱去了白天的桀驁囂張，浮現(xiàn)出幽深寧馨的面容。余熱尚未散去，但陣陣涼風(fēng)還是令人覺得清爽舒適，有許多人拿著蒲扇在露天乘涼，影影綽綽的，相互談?wù)撔┘页，嵤�。月亮在樹木輪廓的�?yōu)美紋影之間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，月華安靜地瀉下來，使人們的臉龐變得朦朧而安詳。星星是淡黃的遙遠(yuǎn)的燈散布在天幕上，而螢火蟲則是地面附近最小的燈，在昏黃的路燈下一閃一閃的，掩入夜的背景中。運(yùn)氣好的話，在晴朗的夜晚能看到一條寬廣的銀河穿越天際，星空浩瀚如史詩一般，而我則仰望天空，看著神秘的天河，聽媽媽講那些古老的傳說。
很多個(gè)夏天就這樣飛鴻踏雪般掠去了，許多往事就這樣被歲月貼上了標(biāo)簽，成了標(biāo)本，成了回憶，成了稍縱即逝的流年。
漸漸明白，許多時(shí)候，幸福是條單行道，走過時(shí)毫無知覺，等回望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只能翹首遠(yuǎn)觀，再也無法沿路返回。失去、空白、悵然。誰在誰的回憶中想起了誰，誰用誰的故事祭奠誰，誰把誰的傳奇留給了誰。
無人問津。只是我依然喜歡在大風(fēng)穿堂時(shí)，聽風(fēng)的吟唱，像許多年前一樣，仿佛又回到了從前。想起曾經(jīng)讀過的一首詩：誰見過風(fēng)？你沒有，我也未曾見過。但每當(dāng)大樹點(diǎn)頭鞠躬，那便是風(fēng)的行蹤。而那些被風(fēng)吹過的夏天，又何嘗不是風(fēng)的行蹤呢？只是如今他們成了一枚枚流光溢彩的琥珀，留在了我們心中那永恒的后花園里……
被風(fēng)吹過的夏天14
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，這張初中入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)留影紀(jì)念照，使得我記憶的閘門猛然開啟，宛如時(shí)光倒流。
是的，照片記錄的，恰恰就是初中生活里第一個(gè)美好的瞬間!看，那六十多個(gè)穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一張張曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，洋溢著璀璨的笑容，全盤飄綠中簇?fù)碇�，則是當(dāng)年溫和卻不失嚴(yán)厲的教官。
軍訓(xùn)第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張，大家站在指定的位置等待教官的到來。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰不希望自己的教官是個(gè)帥哥啊!可老天偏偏跟我們開了個(gè)玩笑。從教官群里跑出一個(gè)很矮、方臉盤的人，身上的軍裝倒是毫不含糊的非常整齊。他跑到我們面前：立正、轉(zhuǎn)身、行軍禮，接著用洪亮的聲音對(duì)我們說道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了�！毕蚪坦賳柡煤�，我心中不免還在嘀咕：上帝啊，你把玩笑開大了，破壞了我們這群少男少女心目中教官應(yīng)有的光輝形象。不過，新教官倒是慈眉善目的，總體印象還算及格。
不知哪位天才說過：騾子馬在一起呆長(zhǎng)了還能產(chǎn)生感情，更何況人呢?軍訓(xùn)讓陌生的我們不再生疏，大家最喜歡休息時(shí)圍在教官身邊，聽他講軍營(yíng)里的故事。更有意思的是，我們還可勁地忽悠教官給我們唱歌，教官似乎是有備而來，所以每次我們都能得逞，聽到他鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過，您可千萬不要以為教官是個(gè)“慈善家”，大多時(shí)候，他更像鐵石心腸的“魔鬼”，用他的話說就是：休息是休息，訓(xùn)練起來，不論是誰，都要瞪起眼來，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候愛打瞌睡似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，干嗎呀這是。他對(duì)每個(gè)動(dòng)作都要求得十分嚴(yán)格，近乎于苛刻，有點(diǎn)不近人情。我們最害怕聽到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備!”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾馈@是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。不過，每次俯臥撐后，動(dòng)作都能奇跡般地做好，難怪美國(guó)西點(diǎn)軍校開辦了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”!
雖然那時(shí)正值酷暑，但訓(xùn)練之余大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉中團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。陣陣涼風(fēng)吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個(gè)令人難忘的夏天。
呵呵，雖然我們的模樣不太清楚，但照片中的我最好找——教官的兩個(gè)兔耳朵是我比畫的……
又是被風(fēng)吹過的夏天，把美好的記憶從我的心中翻出，吹吹風(fēng)，曬曬太陽……
被風(fēng)吹過的夏天15
如今，夏天已經(jīng)過去了，甚至秋風(fēng)都要送走秋天了�？墒俏乙琅f忘不了夏天的晴空，忘不了夏天的涼風(fēng)，更忘不了夏日里的歡聲笑語。夏天的氣溫還留有余熱，讓人溫暖無比；夏天的花香還留有余香，讓人回味無窮；夏天的人還留有身影，讓人可望而不可及。這一切的一切只因這個(gè)夏天是被風(fēng)吹過的，風(fēng)卻留下了它的靈魂。
夏天的太陽起得很早很早，它毫不吝嗇地把光射入教室，把教室的每一個(gè)角落都照得亮堂堂的，同時(shí)也照在那一群人的臉上，成熟中透露著一點(diǎn)稚嫩。初三應(yīng)該是這樣的吧?這個(gè)年級(jí)的人都把自己掩飾得很沉穩(wěn)，卻忽略了在這個(gè)夏天的陽光下，他們所有的偽裝都會(huì)暴露，赤裸裸地被晾在太陽下，卻也全然不知。
講臺(tái)、走廊在這個(gè)夏天依然很熱鬧。有些人從講臺(tái)一直打鬧到走廊，從走廊又一直吵鬧到教室，教室里笑聲連綿不斷，那一張張笑容洋溢的臉龐在陽光的映襯下是那么的天真無瑕。夏風(fēng)吹來，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，伴上一絲微笑又是那么嫵媚。他們說，初三的生活是以課堂、書本、試卷為伴的；初三的課堂是嚴(yán)肅、緊張、超速的；初三的學(xué)生是面無表情、沉于學(xué)習(xí)的木偶，這是真的嗎？初三真的是這樣嗎？錯(cuò)了吧，那個(gè)夏天的初三可不是這樣。本以為安靜的教室卻也是那么活躍，沉穩(wěn)的初三學(xué)生，臉上浮現(xiàn)的卻是天真。也正因如此，當(dāng)被老師罵成不沉穩(wěn)，還像小學(xué)生時(shí)，大家可不服氣，我們都快是高一的學(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。卻不知在說這句話時(shí)的那股自豪的勁在這個(gè)夏日的陽光里被映成了稚氣。
夏天的風(fēng)兒涼滋滋的，吹在身上很舒服。它把清脆的下課鈴聲吹來了，同時(shí)也吹走了同學(xué)心中的那些如煎熬痛苦的表情，大伙一擁而出——吹夏風(fēng)的感覺真好，可是考試一旦來臨，“臨時(shí)抱佛腳，效果會(huì)更好”“臨陣磨槍，不快也光”的風(fēng)氣依舊很濃厚。考試前夕，教室才像別人嘴中說的鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，讓平時(shí)習(xí)慣了我們活潑的老師感到不可思議。
很快，一場(chǎng)場(chǎng)的考試也被夏風(fēng)給刮來了，自然也很快地過去。有了夏風(fēng)，手中的氣球也開始飄起來，不愿松手，于是人被夏風(fēng)帶走了，越飄越遠(yuǎn)，只剩下那段記憶和一個(gè)個(gè)黯淡的背影。想伸手挽留，卻已經(jīng)遲了，最終只能淚送。
那個(gè)夏天有著太多地天真與不成熟，但風(fēng)吹過后的就應(yīng)該是沉穩(wěn)了吧？畢竟由初三往上跨的是一大步。只是有點(diǎn)怨時(shí)如流水，那個(gè)地方的歡聲笑語也只存于記憶，到現(xiàn)在也只能說，那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我真懷念。
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