夏天的傍晚的小學(xué)作文
夏天的傍晚的小學(xué)作文1
夏天的傍晚真是變化多端。
夕陽(yáng)染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了火燒云。�。∧莾河幸晃幌膳従彽仫w過(guò)來(lái)了；那兒有一頭笨重的大象正在吸水；那兒的孔雀正在展翅開(kāi)屏；那只頑皮的猴子正在吃桃子。��！變樣了！變樣了！美麗的仙女變成了高山；笨重的大象變成了大樹(shù)；美麗的'孔雀變成了欄桿；頑皮的猴子變成了大猩猩。。。。。。
地上 你也可以投稿，一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色；有一些沙子本是黃色的加上夕陽(yáng)的光，就更加黃了，而且是金黃的。
有時(shí)，剛剛下過(guò)幾陣雨，路上的坑里的水在太陽(yáng)的照耀下，像金水一樣美。
夏天的天氣可真熱啊！到了晚上，就舒服了。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河里洗澡，邊洗邊在河里打鬧，你潑水給我，我潑水給你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到孩子們的笑聲。啊！夏天的傍晚真好玩。
夏天的傍晚的小學(xué)作文2
以前如果你問(wèn)我，你喜歡什么季節(jié)？我一定會(huì)毫不猶豫的回答，我喜歡春天。因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)，又非常的溫暖。沒(méi)有夏天的熱，沒(méi)有秋天的涼，更沒(méi)有冬天的寒。可是在我聽(tīng)完夏天傍晚的交響樂(lè)后，我的心被徹底的震撼了，那是一曲人類(lèi)無(wú)法詮釋的美，在我看來(lái)，這就是夏天的一道風(fēng)景線。
傍晚，當(dāng)最后一點(diǎn)紅霞消失，月亮升上天空，你聽(tīng)，是什么在叫著？沒(méi)錯(cuò)，是那些不知疲倦的知了在拉著小提琴，節(jié)奏輕快，聲音卻不響，我想這一定是前奏吧！果然，沒(méi)過(guò)幾下青蛙唱了起來(lái)，那聲音悠揚(yáng)，綿長(zhǎng)，一聽(tīng)這位演唱家唱起來(lái)，我就覺(jué)得它經(jīng)驗(yàn)豐富，如果下輩子投人胎，一定一炮而紅。小魚(yú)耐不住了，看到它們配合的這么好，心想我也要加入，讓它們看看我的厲害。只聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)上下翻騰，把水弄的很響，發(fā)出來(lái)的聲音就像鋼琴演奏時(shí)那樣，總能為曲子增添一份色彩。風(fēng)娃娃聽(tīng)見(jiàn)了，火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，想近距離地聽(tīng)它們演奏。誰(shuí)知，跑的太快，讓樹(shù)葉也跳起了舞，邊跳，樹(shù)葉還 發(fā)出沙沙，沙沙的聲音，給這一首曲子增加了不一樣的味道。
忽然，“轟隆隆，轟隆隆”，雷爺爺也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，便敲起了大鼓，顯得十分有氣勢(shì)。陣雨也來(lái)了，它們到來(lái)把這首曲子推向了高一潮，各種各樣的“樂(lè)器”努力發(fā)出最美的聲音，它們的聲音合在一起一點(diǎn)兒也不雜亂，反而非常和諧，好像這一些都是事先準(zhǔn)備好的。漸漸地，聲音由強(qiáng)變?nèi)�，不久雨停了，這一首交響樂(lè)結(jié)束了，一切恢復(fù)了寧?kù)o……
這首交響樂(lè)，是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，它是一曲大自然譜寫(xiě)的最美的樂(lè)章！
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