校園的生活作文6篇（薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的校園的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文 篇1

　　時間如流水般過去了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應(yīng)了初中的生活

　　，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時間早，放學(xué)時間晚，老師的管理方式也有很大的差別。

　　語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……

　　數(shù)學(xué)也越來越有趣了，從認識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認識有理數(shù)到學(xué)會有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂，轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動力。

　　英語學(xué)起來也是比較輕松的，我學(xué)會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。

　　歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學(xué)習(xí)閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的`細胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……

　　隨著上初中時間的增長，我對學(xué)習(xí)有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

校園的生活作文 篇2

　　周一早晨，本該匆匆忙忙出門趕往學(xué)校的我，此刻只是靜靜地坐在電腦面前，由于新型冠狀肺炎，我只能在家上網(wǎng)課，到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。

　　8點30分，我坐在書桌前聽著語文老師的直播課，老師讓我們朗讀課文，我拿起手邊的語文書，但耳邊只有我一個人的聲音，實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包，不禁想起了去年這時候的我已經(jīng)來到了校園，享受著濃濃的書香了。

　　校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險

　　校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié)，大家聲音洪亮，節(jié)奏整齊劃一，有時候還會和其他班級較勁兒，看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到，甚至能飛出學(xué)校的.圍墻。于是都默默挺直了背，加大了音量，用老師的話說，那時的我們就像一群好勝的“小公雞”，雄赳赳、氣昂昂，十分神氣。

　　校園里的操場上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時的日子，我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午，老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后，大家就開始練習(xí)，有的同學(xué)學(xué)得很快，馬上就能讓鐵圈滾得飛快，而像我這樣的，鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了，還需要多加練習(xí)才行。在大家都認真練習(xí)的時候，一個同學(xué)突然喊了聲：“哎呀，好疼！”一看，原來是他技術(shù)不精，鐵圈沒滾幾下，自己還被絆了一跤，全班同學(xué)此時都笑個不停，連體育老師也沒忍住，笑了起來，真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

　　我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕，真希望病毒能早日被消滅，這樣我們就能早日回到校園，重拾往日精彩的校園生活。

校園的生活作文 篇3

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……

　　你看，跳繩的時候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……

　　你看，接力賽的`現(xiàn)場人如海，聲如潮，運動員們奮力奔跑，我只聽加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油!加油!”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動，讓我快樂!

校園的生活作文 篇4

　　今天和同學(xué)在放學(xué)的路上碰上一初三的姐姐，那個姐姐大發(fā)感慨，說初三的'作業(yè)真多啊，加了物理和化學(xué)兩科，有點忙不過來了，每天晚上要做七，八張卷子，還樂滋滋的告訴我，物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè)，幸福死了!我一聽，險些從車上掉下來，她還跟占了多大便宜似的，我說：“那么多作業(yè)，寫到什么時候去呀!!”她笑笑說，“這有什么，想想初四就平衡多了，(多樂觀啊)” 后面還不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可沒那么清閑了，我翻個白眼，：“那到初四怎么辦呀，”“唉!初四就開始羨慕初三了唄，”

　　我想想對，五年級的時候，我是多么羨慕幼兒園的生活啊，天天坐凳子上聽老師唱歌，玩玩具，到了初二的時候我又特想回到五年級，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到過去或羨慕別人，沒有想珍惜 現(xiàn)在，等到那段時候過去了，以后，才又開始回到那個時候，記得一位名人說過：“如果時間能夠倒退，那么每個人都能成為名人，�！蔽蚁胧菍Φ�，所以從現(xiàn)在開始努力，大家一起努力的去學(xué)，去工 作。

校園的生活作文 篇5

　　校園，是我成長的樂園，上千個日夜都是在校園里渡過的。

　　我的校園生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起吃飯，一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)們認識、相處在一個大家庭里。

　　校園生活很多時候是令人歡悅的。每當(dāng)早晨一邁進校門，就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。

　　在校園里，我們除了讀書，鍛煉身體，還會參加一些文娛活動，體育課上，我們會在操場上跳繩或跑步。校園里到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。

　　校園生活有時候是令人郁悶的。有一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師提了一個很簡單的'問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊卻說不出來，有一種莫名的緊張感，只能說出一兩句話。

　　我心里擔(dān)心老師會不會因為我回答不出而生氣！其實，我并不是沒有思考老師提出的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；怕回答錯誤，被同學(xué)笑話。

　　校園生活也有時候是令人無奈。有的事還真叫我憤怒，就像有一天，放學(xué)后，有同學(xué)坐在我的位置上學(xué)習(xí)，第二天上學(xué)，我來到坐位上，習(xí)慣性的把書包放進抽屜里，低頭一看，一桌肚的紅筆墨，把我的書和衣服都弄臟了。

　　更讓我生氣的是，我找到她，問她為什么要這樣做，為什么不告訴我，她卻只說了一句話：“昨天晚拖班無聊沒事干，就做了這個東西放在你的桌肚里，忘了告訴你!”我很不開心，后來就告訴她以后不要這樣子做了。

　　在學(xué)校里，我的每一天都過的十分充實和快樂！

校園的生活作文 篇6

　　作為學(xué)生，我們每天都要學(xué)習(xí)，有時在學(xué)校學(xué)習(xí)，有時在家里學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時有時候感覺枯燥無味，有時候也感覺妙趣橫生。今天，我要分享在我的校園發(fā)生的一些難忘的趣事。

　　首先，我要講講我們上課時發(fā)生的事，回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽，窗外飄來朗朗的讀書聲，這是哪個班在讀書呀？原來是我們班在上語文課，課堂上，老師講課講得精彩，全班同學(xué)都像白楊樹一樣挺拔精神，專心致志地聽著。老師在上課時總是把主動權(quán)讓給我們，他總是讓我們自己做題，自己校正，自己發(fā)現(xiàn)，自己感悟，然后同桌討論交流，找代表講解，同時還可以提出自己的'疑問。這不，平時不愛發(fā)言的一些同學(xué)也都在語文課上積極地發(fā)言，一個個精彩的回答呈現(xiàn)在了老師面前，老師不停地稱贊著，點評著，不知不覺，下課鈴聲響起。當(dāng)然，同學(xué)們都很高興。

　　第二件事，考試。今天，老師說要測試我們，說完，老師就讓同學(xué)們把卷子傳了下去，我在領(lǐng)卷子時還聽到有人說“糟了，昨天沒好好復(fù)習(xí)，今天要考砸了�！�

　　也有的同學(xué)好好復(fù)習(xí)過了，心里有把握，開始答卷，我也提前復(fù)習(xí)過，但是，當(dāng)我還在寫時，就已經(jīng)有同學(xué)寫完等待老師收卷子了，在我寫完時，還有人沒有寫，我看見有的同學(xué)滿頭大汗，抓耳撓腮，但還是想不出來，我心里想：“幸好我提前復(fù)習(xí)了，不然也就糟糕了�！边^了一會兒后，老師收卷子了，等老師一走，同學(xué)們立馬聚在一起交頭接耳地對答案，當(dāng)知道了答案后，有的同學(xué)一拳砸大腿說：“我選錯了！”有的同學(xué)聽完答案后，緊張的神情立馬變得眉開眼笑，像演電影似的。

　　這些就是我們校園教室內(nèi)的有趣事，把你們在校園發(fā)生的事也告訴我吧！

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