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我的校園生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的校園生活作文，歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的校園，有許多愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過(guò)難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷，每當(dāng)我出去比賽時(shí)，他都會(huì)為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會(huì)借我，而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲，他不但會(huì)協(xié)助我渡過(guò)難關(guān)，當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的.身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長(zhǎng)，也教導(dǎo)了我許多事，而在四年級(jí)下學(xué)期，上體育課時(shí)，因?yàn)榈苟斐闪藗�，而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室，當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說(shuō)要去醫(yī)院縫針，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我，也協(xié)助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時(shí)，一定要小心。
在校園里，充滿許多歡笑聲，而校園里的一草一木一景一物，都充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個(gè)人的校園生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
我的校園生活作文2
每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候，總感到它是那么溫暖和親切。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的'課桌椅，金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光，水泥地面打掃得干干凈凈。放下書(shū)包坐在座位上，看到的是烏黑的大黑板，它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù)，正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)生字，一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露，注人我們的心田，使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
�。〗處�，你是我們成長(zhǎng)的土壤，老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的照耀下，一天天長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁。
我的校園生活作文3
說(shuō)起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍，有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說(shuō)：“我們開(kāi)始上課啦！”于是，老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來(lái)到操常有的玩跳繩；有的`玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì)，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳�！靶∑で�，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦！
怎么樣我的校園生活豐富嗎？
我的校園生活作文4
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)口，看到我的新教室和教師，我以為我會(huì)一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校，如體育會(huì)議上，科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友，和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí)，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有用的人在社會(huì)上。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做的，以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì)，因此，教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習(xí)慣。
人們常常說(shuō)：有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我覺(jué)得，這是事實(shí)�，F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候，你必須花很多時(shí)間學(xué)習(xí)，由自己或您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然，研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展，您會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的是，。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周?chē)�。為了使我們的`學(xué)校越來(lái)越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾，在地面上。我們的成員璞高中。
我們今天是英鎊的璞，璞明天將prounded我們。
我的校園生活作文5
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的`，也有English的，抑揚(yáng)頓挫。
在校園里，我們?cè)绯孔x書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì)在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很?chē)?yán)重！其實(shí)，我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答；還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺(jué)得自己很幸福!
我的校園生活作文6
每天，除了放假，我們都要去一個(gè)地方———校園。
我的校園是美麗的，四周種著樹(shù)木與花草，清風(fēng)總會(huì)伴著花、草、泥土的芳香，飄入人們的心田。
我的校園是充滿快樂(lè)的，瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿了整個(gè)校園。
五年前的九月，金風(fēng)送爽，我激動(dòng)的抓著表妹的'手，一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言，更不敢大聲回答問(wèn)題，盡管那些我都會(huì)。我怕錯(cuò)，怕回答錯(cuò)了受到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑……
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，可是校園改變了我，熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友，在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始舉手了，開(kāi)始發(fā)言了，開(kāi)始大聲、響亮地回答問(wèn)題了……
沒(méi)有老師和同學(xué)們的陪伴，就沒(méi)有今天的我，一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說(shuō)，我變了，變得自信了，他們不知道，是他們的友好和老師的鼓勵(lì)才改變了我。
如今，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，交到了更多的朋友，我對(duì)校園生活有著向往。暑假過(guò)后，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，我要迎接更好的自己！
我的校園生活作文7
在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……
記得快期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒(méi)什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間，我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開(kāi)心的像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣興奮。王老師開(kāi)始講題，我聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我偷偷的改正確，不就沒(méi)有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準(zhǔn)備改，但我的手好像不聽(tīng)使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的`分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說(shuō)話：“給老師說(shuō)明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來(lái)了�！蔽蚁露Q心走到老師面前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這次雖然失去得滿分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園生活。
我的校園生活作文8
四年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是四年級(jí)的.小學(xué)生了。
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特早，聽(tīng)說(shuō)老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓，值日生看見(jiàn)了我們，去跟老師說(shuō)，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評(píng)我們，沒(méi)想到老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“以后可不能早來(lái)了，下次我可就不會(huì)饒了你們的�！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來(lái)。不過(guò)，老師這招還真靈，從那天開(kāi)始我們沒(méi)有再早來(lái)了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好，他對(duì)我們很?chē)?yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)簽字，老師讓我從寫(xiě)一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說(shuō)馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。
我的校園生活作文9
六點(diǎn)，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，想起今天是周末七點(diǎn)，我有點(diǎn)懶，想起老師的表情，我不想去上課。八點(diǎn)鐘，我被迫坐在教室里，但我一直想著九點(diǎn)鐘逃課，就跑去坐在太陽(yáng)底下，十點(diǎn)鐘來(lái)到街上，想著在人群中尋開(kāi)心。十一點(diǎn)，我看到一位美麗的女士。鼓起勇氣從她身邊走過(guò)。
十二點(diǎn)的時(shí)候我覺(jué)得有點(diǎn)餓。我口袋里只有四塊。下午一點(diǎn)，有人在拉我�；仡^一看，一個(gè)老乞丐婆讓我給她人道的施舍。我姑姑給了你這筆錢(qián)。怎么才能活下去？?jī)牲c(diǎn)回到寢室，鉆進(jìn)被窩，讓你的夢(mèng)想成真。三點(diǎn)，夢(mèng)見(jiàn)嫦娥，娶了個(gè)外國(guó)哥哥，然后去了美國(guó)。四點(diǎn)的`時(shí)候，我有點(diǎn)孤獨(dú)。突然發(fā)現(xiàn)身邊的孩子太多了。
我不知道五點(diǎn)鐘該做什么。莫名其妙的輸了。六點(diǎn)鐘，我感到又餓又渴。想到坐在樓下的老師宿舍，七點(diǎn)鐘的時(shí)候我就忍不住難過(guò)。八點(diǎn)鐘，我走進(jìn)電視室，看到電視上正在播放足球聯(lián)賽。九點(diǎn)的時(shí)候，我很孤獨(dú)卻無(wú)話可說(shuō)。我真的沒(méi)有很多真正的朋友.
我的校園生活作文10
我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)得都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的.物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對(duì)我的影響十分的大。
……
在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì)了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
我的校園生活作文11
我的校園生活是豐富多彩的。
上課了，同學(xué)們?cè)趯掗煹慕淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。同學(xué)們時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，時(shí)而埋下頭專(zhuān)心致志地做筆記，時(shí)而用雙手托著腮幫子認(rèn)真思考，時(shí)而四人圍在一起激烈地討論。
下課了，同學(xué)們?cè)诒叹G的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。瞧！同學(xué)們有的在丟沙包，有的在拍皮球，還有的在踢足球。紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行接力賽跑，他們的.速度如同一匹匹馳騁的駿馬。
圖書(shū)館里，同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地看書(shū)，就連微風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)梢的聲音都聽(tīng)得一清二楚。圖書(shū)館里真是安靜��！
花園里，同學(xué)們?cè)谛蕾p花朵�；▓@的花朵多姿多彩，有粉的、黃的、藍(lán)的……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它。
我的校園生活給了我無(wú)限的快樂(lè)和幸福！
我的校園生活作文12
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的.白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺�(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄!有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活作文13
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年�？墒墙裉煳液退�?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。
后來(lái)，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的`血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線向了自己的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的校園生活作文14
喜歡QQ糖的味道，酸酸甜甜，像我的校園生活。
——題記
鬼來(lái)了
班內(nèi)有位A君，性格活潑開(kāi)朗，喜歡講故事。造物主可真大方，賜給他那么一張能說(shuō)會(huì)道地嘴。他講的故事很生動(dòng)，尤其是鬼故事，那可得提前做好心理準(zhǔn)備，我可領(lǐng)教過(guò)了。
有一次，晚自習(xí)下了，A君主動(dòng)要給我們女生講故事，我們好奇地問(wèn)：“想出個(gè)什么新鮮玩意兒啊？”A君說(shuō)：“聽(tīng)好了。有一個(gè)宅子，很久都沒(méi)人住了……”剛聽(tīng)到高潮，A君喊了一聲“鬼來(lái)了！”又不知是誰(shuí)把燈關(guān)了，A君乘機(jī)拿出來(lái)兩個(gè)紅色夜光明珠，還把塑料袋套在了頭上。頓時(shí)，女生飛也似的向樓下跑去，還發(fā)出高分貝的狂叫。幸虧好心人開(kāi)了燈，不然我們女生可能就跳樓了。
怎么樣，嚇人吧？
讓我歡喜，讓我憂
英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，大家都心事重重的。
那個(gè)平時(shí)自稱(chēng)“開(kāi)心果”的'正埋著頭，肩膀還一抽一抽的，肯定在掉金豆豆了。
有的正一臉的興奮，又蹦又跳。
唉，真是“幾家歡喜幾家憂”。
這就是QQ糖的味道，酸酸甜甜的校園生活。
我的校園生活作文15
我的校園生活是美好的。
在課堂里，當(dāng)我碰到難題時(shí)，老師就會(huì)鼓勵(lì)我，親切地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢想，你一定能做出來(lái)的�！碑�(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)用寬容地眼神看著我，耐心教導(dǎo)我，讓我一步一步改正缺點(diǎn)。
在寢室里，當(dāng)我們?cè)谙丛钑r(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫一年級(jí)的小弟弟，把肥皂借給他們，還幫他們把水溫調(diào)到最合適。因?yàn)�，曾�?jīng)我也是這樣子被高年級(jí)的大哥哥照顧過(guò)來(lái)的。每當(dāng)我做了一件好事，我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里，就如書(shū)中所說(shuō)的，“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。
我的`校園生活是美好的，是甜蜜的，是幸福的。因?yàn)椋@里有尊敬可親的老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，還有豐富淵博的知識(shí)伴我一起成長(zhǎng)！我會(huì)永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著魯小這個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的大家園！
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