小學生端午節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生端午節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生端午節(jié)作文1
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。學校放三天假,姥姥前兩天就忙開了。我們這兒端午節(jié)很熱鬧,有吃粽子,掛香包,掛艾葉,賽龍舟的習俗。
我最喜歡吃火腿粽子。一大早,姥姥、媽媽和我就圍著餐桌包粽子。姥姥包得飛快,她先把兩片翠綠的粽葉卷成圓錐形,再放一勺糯米進去,接著把切好的.火腿片塞進米里,然后把粽葉包起來,最后用細麻繩纏幾圈綁緊,一個漂亮的粽子就包好了。我和媽媽笨手笨腳,包了幾個粽子都散了架,干脆在邊上看姥姥包。
一眨眼功夫,姥姥面前的小筐里就堆滿了粽子。我吵著要吃,姥姥就把水燒開,先蒸上一籠,香氣撲鼻而來,我饞得口水都要流下來了。我不停地催姥姥看熟了沒,姥姥說:“別急,別急,心急吃不得熱豆腐。”過了好一會兒,姥姥才宣布粽子熟了,香噴噴的粽子一上桌,我就迫不及待地用剪刀剪斷一個粽子的麻繩,剝開粽葉,咬了一口,真香,我狼吞虎咽,吃了好幾個。
家里人都邊吃邊說笑,開心極了!
小學生端午節(jié)作文2
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了,我們一家人開開心心的過了一個端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來,因為我想學著包粽子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結實。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的.,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢?磥眙兆游易约菏前怀闪,只有等著吃現(xiàn)成的了。
一會兒,媽媽叫著我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜,看樣子已經(jīng)熟透了,媽媽買下了這個大西瓜,我開開心心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個歡快的端午節(jié)。
小學生端午節(jié)作文3
今天是端午節(jié)。天下著零星小雨,路上行人提著大包小包的粽子,趕著回家過端午節(jié)。我也拎著書包急急忙忙的趕回家。一打開門,迎面撲來的是二個香噴噴、油膩膩的粽子。我迫不急待的咬上一口,香味立刻彌漫了整個房間。
我問媽媽:這粽子是從哪來的?媽媽說:是對面的鄰居送的,他家自己包的”。以前我家衣服被風吹掉到樓下,是對面的鄰居幫我們撿回來;以前有好吃的'東西,也是對面鄰居送我們的,媽媽經(jīng)常送給他們一些好吃的東西。媽媽常說:“鄰里之間相互相幫助、互相關心、互相愛護!
這個端午節(jié)媽媽雖然沒有給我包粽子,沒有給我準備端午節(jié)的食物,家里也沒有熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的過節(jié)氣氛,但是鄰居老爺爺讓我們感覺到了一絲溫暖,讓我們過了一個不一樣的端午節(jié)。
小學生端午節(jié)作文4
在家鄉(xiāng),人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)最熱鬧的就是北大橋了,從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當天晚上十點多都是人。端午節(jié)那天,我們大家都會早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點多出門到下午五點多才回家。
端午節(jié),給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的,端午節(jié)那幾天,在大街上都是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會去采或者是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是端午節(jié)必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的,也是端午節(jié)的一大遺憾。端午節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個月都不會拿下來。
不同地方端午節(jié)的習俗也就不一樣。端午節(jié)是一個神圣的節(jié)日,也是一個偉大的'節(jié)日。所有地方的端午節(jié)的目的都是為了紀念屈原。
每年最期待的節(jié)日除了春節(jié)就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié),更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
【小學生端午節(jié)作文】相關文章:
端午節(jié)小學生作文03-07
端午節(jié)小學生作文模板03-27
小學生端午節(jié)的作文11-15
我家的端午節(jié)小學生作文12-03
小學生端午節(jié)作文07-11
小學生關于端午節(jié)的作文02-12
小學生寫端午節(jié)的作文02-12
小學生作文《端午節(jié)的習俗》06-11
端午節(jié)美食小學生作文10-24