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【精品】小學(xué)生的作文400字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文400字 篇1
幸福對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。幸;蛟S就是一個(gè)甜蜜的微笑,或許是老師對(duì)你的稱(chēng)贊,或許是同學(xué)對(duì)你的認(rèn)可,或許是別人在你無(wú)助的時(shí)候幫助了你,或許只是父母的一個(gè)擁抱。幸福就是這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)晴朗的'下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著。忽然天空變臉了,天陰沉沉的,開(kāi)始電閃雷鳴,接著又下起了傾盆大雨,我們趕緊沖進(jìn)教室上課了……。下午放學(xué)時(shí)我慢吞吞的整理好書(shū)包,望了望外面:“這怎么讓我回家呀?我今天沒(méi)帶傘呀!”我只好先跟著大家走出教室,在樓下看看公公來(lái)不來(lái)接我。我小聲地說(shuō)了起來(lái):“本想公公來(lái)接我時(shí)買(mǎi)只鋼筆的,看來(lái)希望不大了。”這些話(huà)好像被拿著傘等家長(zhǎng)的周澤康聽(tīng)到了,他飛速的去文具店買(mǎi)了一支鋼筆送給我。我謝過(guò)他后,又想起了下雨的事,失望的走回教室,想問(wèn)老師借手機(jī)。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里,她沖上來(lái)說(shuō):“喔!小高高,我把傘借給你了,快回家,別被雨淋濕了!边沒(méi)等我謝謝她,她就跑了。!謝謝你呀,雖然只是一把小雨傘,但從這就能看出你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的好同學(xué)。
雖然這只是兩件小事,但也讓我感到我是幸福的。啊!友誼能創(chuàng)造幸福。
小學(xué)生的作文400字 篇2
我第一次獨(dú)自睡覺(jué)時(shí),是在我三年級(jí)的時(shí)候。我之所以那么大了才敢自己一個(gè)人睡是逼不得已的事,因?yàn)槲医憬愠怂约阂粋(gè)人有房間之外,她還有一間書(shū)房,所以我也跟著姐姐一起睡。后來(lái)我也要有自己的書(shū)桌,所以爸媽就將書(shū)房改成我自己的.房間了,原本我非常的雀躍,高興得不得了,算是有了自己的小天地了。
可是,事情并非如此的平順,不是自己想像中那么的美好。自從分房之后,我算是自由多了沒(méi)錯(cuò),怕的是晚間獨(dú)自一人在房?jī)?nèi),就有點(diǎn)恐怖了。雖然我知道有些事是自己嚇自己,可是這種怕如長(zhǎng)江綿綿,永無(wú)停止之時(shí);又如黃河澎湃,直在心中翻騰?赡苁俏姨邢胂罅α税桑巴鉄艄饨诲e(cuò),我便草木皆兵;樓上若有什么聲響,我便有四面埋伏之感;客廳里電視的聲音突然大聲,我的心中也會(huì)頓了一下,嚇了正著。我也許很膽小,我并非不承認(rèn),但是我想應(yīng)該是我還不能適應(yīng)自己一人一房吧!我知道將來(lái)我會(huì)很適應(yīng)自己一人一房,好好的獨(dú)立的。
我的第一次——自己一個(gè)人睡,是印像最為深刻的事,我會(huì)想辦法去克服的。
小學(xué)生的作文400字 篇3
記得著名作家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!笨墒牵覅s一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到。直到那一天,我才明白,母親原來(lái)一直都那么愛(ài)我。
從我記事的時(shí)候開(kāi)始,母親幾乎沒(méi)有喂過(guò)我,都是我自己吃飯,有時(shí)剩了飯粒,母親還批評(píng)我。漸漸地,我長(zhǎng)大了,這也意味著我要干的活越來(lái)越多了:買(mǎi)飯、買(mǎi)醬油、洗襪子等各種活都爭(zhēng)先恐后的向我撲來(lái)。我一直謹(jǐn)慎地干著,生怕挨母親的批評(píng),但隨著時(shí)間的推移,母親派給我的'活更多了。人們都說(shuō)馬蜂的尾巴——后娘的心,可我覺(jué)得親媽也好不了哪里去。那時(shí)的我因?yàn)槟赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)母親恨之入骨。
可自從經(jīng)歷了那件事之后,我再也不這樣想了。
記得那一次,我得了急性肺炎,咳嗽不止,母親十分緊張,夜里下著雨就把我送到醫(yī)院。在路上,我隱隱約約看到母親淚流滿(mǎn)面,進(jìn)了醫(yī)院,一向遵規(guī)守紀(jì)的母親擠著為我掛號(hào)。醫(yī)生診斷時(shí),母親一直急切地問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重嗎?”之后的幾天里,母親日夜守候著我,吃不香,睡不好。出院后,母親瘦了整整一圈,看看消瘦的母親,我熱淚盈眶。
母親,我理解您了,您是多么偉大,您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,如小溪一樣靜靜地流淌著。我愛(ài)您,我的母親!
小學(xué)生的作文400字 篇4
有人喜歡可愛(ài)的小貓;有人喜歡會(huì)說(shuō)人話(huà)的鸚鵡;還有人喜歡純白的兔子……而我最喜歡的是忠誠(chéng)的小狗。
我家養(yǎng)了一條金黃色的`小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫“小壞蛋”,為什么叫“小壞蛋”呢?因?yàn)樗貏e愛(ài)搞破壞!靶牡啊比砼簧斫鹕拿l(fā),一雙圓圓的眼睛就像水晶似的,你瞧,還在滴溜溜地轉(zhuǎn)呢!那條小尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)著,非常討人喜愛(ài)。
有一次,“小壞蛋”無(wú)精打采地趴在飯碗前,我一看就知道它餓了,就對(duì)它說(shuō):“你是不是想吃東西了?”它仿佛聽(tīng)懂了一般,拼命地點(diǎn)頭?墒羌依餂](méi)有狗糧了,我只能先出去買(mǎi),沒(méi)有想到這個(gè)“小壞蛋”竟然一把抱住我的腿,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了,主人,你快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,不然我就不放手!币(jiàn)我不理會(huì),它放開(kāi)了我的腿,又死死地壓住我的鞋子,又好像在對(duì)我說(shuō):“一手交食物,一手交鞋。”我實(shí)在沒(méi)有辦法了,只好把它回窩里,趕緊跑出去買(mǎi)狗糧。
我買(mǎi)回來(lái)之后,見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴著,好像在說(shuō):“主人,你的速度也太慢了吧,我已經(jīng)在夢(mèng)里吃過(guò)啦!币(jiàn)它可憐巴巴的樣子,我立馬把美味的狗糧和可口的清水裝好,放在它面前。它見(jiàn)狀,迫不及待地跳起來(lái),狼吞虎咽地吃著,一會(huì)兒吃幾口狗糧,一會(huì)兒舔舔清水,樣子可愛(ài)極了!吃飽之后,它就搖頭擺尾地回自己的窩里準(zhǔn)備呼呼大睡。這家伙可真懶,吃完了就睡覺(jué)。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物,一只可愛(ài)的“小壞蛋”。
小學(xué)生的作文400字 篇5
晚上,吃過(guò)飯后,我想起老師布置給我們的作文,第一次洗碗,我便開(kāi)始洗碗了。
我先把相同的碗擺在一起,再依次把它們放進(jìn)廚房,就準(zhǔn)備給它們“洗澡”了。
我把水調(diào)成溫水,接出半池子,再把一個(gè)碗放進(jìn)去,讓它“泡一會(huì)兒澡”,再把碗里的飯和菜洗干凈,再把碗拿出來(lái),放在一旁,一個(gè)碗就洗好了。就這樣,我把碗一個(gè)一個(gè)的洗干凈了。
碗洗好了,就剩下筷子了,洗筷子比洗碗容易多了,只要把它放進(jìn)水里泡一會(huì)兒,再搓一搓,就洗好了。
然后,我把水放掉,又接了半池子水,把碗和筷子再洗了一遍,就快洗好了。
最后,我把消毒柜打開(kāi),把碗和筷子放進(jìn)去,進(jìn)行消毒。消完毒后,把碗和筷子放進(jìn)柜子里,就大功后成啦!
我正準(zhǔn)備出去,媽媽進(jìn)來(lái)了,她見(jiàn)我把碗洗好了,忍不住夸起我來(lái):“你第一次洗碗就能洗得這么好,真棒!”
我聽(tīng)了媽媽夸獎(jiǎng),開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ鄮湍銈冏黾覄?wù)!
媽媽聽(tīng)了我的話(huà),也開(kāi)心的笑了。
6第一次幫媽媽洗碗
今天是我第一次幫媽媽洗碗。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺聪矗俊眿寢屨f(shuō):“先放點(diǎn)洗潔精,放點(diǎn)熱水,用抹布洗碗的里面和外面。最后用干凈的.水清洗干凈!本拖春昧。媽媽說(shuō):“很干凈!”
媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)如何?”我說(shuō):“很累!”原來(lái)洗碗也不是一件容易的事呀!我的心里卻很快樂(lè)。
小學(xué)生的作文400字 篇6
今天作文課上,張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲。
游戲開(kāi)始了,我們一邊拍手,一邊唱了起來(lái):“山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。”當(dāng)“動(dòng)”字剛說(shuō)完,我就立刻癱坐在椅子上,垂著雙手,伸著雙腿,目光呆滯,好像被點(diǎn)了穴一般。其他同學(xué)也迅速擺好姿勢(shì)后定格不動(dòng)了。教室了一下子靜得出奇。
我偷偷掃了一下四周,只見(jiàn)同學(xué)們有的托著下巴,仿佛一尊塑像“思考者”;有的左手搭在額前,右腿抬起,做起了孫悟空的招牌動(dòng)作——“搭涼篷”;有的索性把衣服蒙在臉上,似乎很害羞……每種姿勢(shì)都令人捧腹。
一分鐘結(jié)束后,大家都為自己能堅(jiān)持不動(dòng)歡呼了起來(lái)。當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲页搜劬σ酝,身體別的部位都沒(méi)動(dòng)。
“第二個(gè)環(huán)節(jié)是同桌對(duì)壘。”張老師宣布道。同桌郭玟杰對(duì)我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)木頭人,你來(lái)逗我笑!薄癘K!”我立刻同意了。我先用撓癢癢的方法,見(jiàn)不見(jiàn)效;再使出“絕招”——講笑話(huà)?晌抑v了一個(gè)又一個(gè)笑話(huà),郭玟杰就是不笑。我又問(wèn)張老師:“張老師,您有什么笑話(huà)嗎?”張老師想了想,說(shuō):“你看,一、二、三、四、五,這座塑像臉上有五顆痣,如果要取名的'話(huà),叫‘郭五痣’如何?”邊說(shuō)還邊裝模作樣地?cái)?shù)著。我被逗得大笑了起來(lái),而郭玟杰卻仍是一張塑像臉。他的定力真讓我嘆服!
有趣的“木頭人”游戲給我們的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂(lè)!
小學(xué)生的作文400字 篇7
我參加過(guò)許許多多的升旗儀式,但讓我沒(méi)齒難忘的還是開(kāi)學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了,我們的眼睛緊緊地盯著大隊(duì)長(zhǎng)唐秋成,只見(jiàn)他神氣地走上了升旗臺(tái),對(duì)著話(huà)筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng)議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲,四名少先隊(duì)員邁著整齊有力的'步伐走向升旗臺(tái),后面有四個(gè)護(hù)旗手,他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見(jiàn)他們走上升旗臺(tái),排成一個(gè)正方形的方陣,接著把國(guó)旗系在旗桿上。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)又宣布“第二項(xiàng)議程‘升國(guó)旗,奏國(guó)歌!’”我們的眼睛緊緊盯著國(guó)旗冉冉上升,當(dāng)歌聲一停,國(guó)旗也升到了旗桿的頂端。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)再次宣布“第三項(xiàng)議程‘唱國(guó)歌!’”。我們隨著音樂(lè)唱起了國(guó)歌,嘹亮的歌聲飛出校園,沖向云霞。
“第四項(xiàng)儀式,請(qǐng)五、六年級(jí)的少先隊(duì)員為一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾!碧魄锍申(duì)長(zhǎng)話(huà)音剛落,從前方走來(lái)了好幾隊(duì)少先隊(duì)員,他們?yōu)槲覀円粋(gè)個(gè)地戴上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。
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