[推薦]小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動課，我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒，只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子，和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著，于是就說“：老師準(zhǔn)備干什么呢？”尚老師笑了笑，并不馬上解開這個“謎”，只是說先講個故事給我們聽，聽完便知道了。同學(xué)們一聽見講故事，便高興起來了。

　　老師說“：從前，羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天，部下來報俘虜又漂回來了。更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，怕得罪神靈就把他們給放了�！贝蠹衣牭闹�迷了，還想聽一遍，可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。

　　故事雖然聽完了，但我們心中還是一個謎。為了解開這個謎，老師要開始做實(shí)驗了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個杯，雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯里，我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說“：這兩杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”這時，我也悟出了一點(diǎn)道理。我想：媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎？鴨蛋不也是浮起來的嗎？死海的.水是咸的，所以被絆住的俘虜不但沒死，還漂回來。這時老師高興地說“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒死�！�

　　我通過這次課堂活動課，我才知道世界上還有淹不死人的海——死海。雖然我在知識的海洋中遨游，而自己在知識還比不上海洋里的一滴水，這是因為我看的書太少的緣故，今后我一定要多看課外書，多參加課堂活動，增長知識，開闊視野。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的幺爸向琦先生，他身材魁梧——1米73的個子，體重168斤，一雙濃眉大眼顯得炯炯有神，走起路來風(fēng)度翩翩。

　　幺爸的事業(yè)心非常強(qiáng)。他是從萬州師范學(xué)院畢業(yè)到白羊小學(xué)的一名小學(xué)教師，在那里干了幾年就做出了人生的又一選擇，從公辦學(xué)校跳到民營學(xué)校----賽德國際學(xué)校，這在當(dāng)時需要多大的勇氣和毅力呀！在賽德一年后，他覺得不適合自己，就又轉(zhuǎn)到新世紀(jì)學(xué)校，可新世紀(jì)的管理出現(xiàn)問題學(xué)校跨了又轉(zhuǎn)回賽德。

　　你別看他身材高大粗壯，卻是個非常心細(xì)的人。每到寒暑假，他都要抽時間為我和洋洋哥哥指導(dǎo)作文，詢問我們一學(xué)期來的'情況。我在三年級上冊時就覺得我寫得還可以，并將我的作文在網(wǎng)上發(fā)表，但他指正我字寫的不好，應(yīng)該加強(qiáng)。他說要寫好方塊字，一定要有筆鋒，并且還要寫出自己的個性。寫作文要從里到外，從框架到具體內(nèi)容。寫作文首先搭好框架、選定素材，再舉事例充實(shí)內(nèi)容，這樣作文才顯得不空洞。同時還要加強(qiáng)積累，還讓我到他家去看他學(xué)生的作文，說是取長補(bǔ)短。就這樣，我的作文又不知不覺中提高了，可他又說，不能松懈，要多觀察，從身邊的事擴(kuò)展到更遠(yuǎn)的事去寫，要不斷地努力多寫多練，最終才會成功！

　　現(xiàn)在，他在賽德覺得不適合自己發(fā)展，他用一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心在網(wǎng)上為自己找到了廣東的碧桂園民營小學(xué)，去用奮斗來實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。可卻在這緊要關(guān)頭，他碰到了困難。教學(xué)挺好，可就是生活不習(xí)慣。你想，作為一名生在長在重慶的人，吃慣了麻、辣、香，一下去吃包子饅頭和甜食怎么習(xí)慣呢？連肥肉都放糖！更別說海鮮了。他強(qiáng)迫自己多吃點(diǎn)，可是吃多少吐多少，從原來的體重一下減到了140斤了，從來沒胃痛的也胃疼了！就在這時，賽德又向他發(fā)出邀請信，讓他回來，而他自己也有一點(diǎn)動搖了。

　　正在我們都在為他非常擔(dān)心的時候，他又在網(wǎng)上說過一段時間會適應(yīng)的。這就是向人生挑戰(zhàn)的幺爸！這不正是我敬佩的人么？

小學(xué)生作文 篇3

　　唉！今天真倒霉！我是一個14歲的小男孩，早上坐著自己做的船出海抓魚，可沒想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨，一個大浪卷起天空，接下來就什么也不知道了......醒來后，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒死，而是漂到了一個荒島上。我望著一望無際的大海和荒蕪的'小島，心里有緊張又好奇。

　　做了一番思想斗爭之后，我決定在小島上生活，直到獲救為止。我先找到一大堆石頭，正好，那些石頭正好圍成了一個圓，而比較少石頭的地方則是我的家的門，我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇，而口渴了就可以去河邊喝水。

　　我找到了我的背包，在里面找到了還沒被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502，粘在雜草和石頭之間，做成了房頂，然后又找了幾枝粗大的樹枝頂在房門那里，防止倒塌。

　　我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周，晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭，用502粘在中樹枝上，做成了一把武器，可以防止野獸襲擊。

　　晚上，我望著璀璨的星星，想：什么時候能夠回家��？

小學(xué)生作文 篇4

　　我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，黑得就像用黑漆粉刷過，黑得耀眼，黑得發(fā)亮；長長的頭發(fā)像春天柔順的柳條，隨風(fēng)飄逸。眉筆修飾的眉毛像柳葉般好看，一雙眼睛像黑葡萄。媽媽的脖子上有一顆黑溜溜的痣，像一個小黑球長在上面，用手摸摸，黑痣軟軟的，還有彈性。媽媽肚子肉溜溜的，仿佛多了好多斤肉，圓鼓鼓的，像懷揣一個皮球，跑起路來，肉就發(fā)抖，一上一下跳動。我的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班（南化實(shí)�。� 劉銘宏我的頭又大又圓，像一個大西瓜，一上體育課，同學(xué)會經(jīng)常說：“今天可以向劉銘宏借球打了” ；但是，眼睛卻很小，像周杰倫的眼睛，一笑就瞇成一條線；耳朵就像如來佛耳朵，大而厚；我的嘴可大了，一張開，就能塞進(jìn)一個大蘋果；兩顆大門牙很大，中間還有一道縫隙，一笑起來，大門牙就會落出來；我說話聲音高，在小區(qū)大喊一聲全小區(qū)人都聽到，在路邊大喊一身，樹枝似乎被震斷了。

　　我的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班（南化實(shí)�。� 劉宇翔我叫劉宇翔，今年九歲，讀三年級。我頭上有一道疤，白白的，不長發(fā)，很顯眼，成了我頭上一道靚麗的風(fēng)景線；我左眼角邊長一顆小小的黑痣，是胎記，老是被同學(xué)誤認(rèn)為我沒有洗臉；我手臂很粗，像是兩段藕連接起來的`；肚子呢，露出了啤酒肚，很有肉，媽媽常常對我說要加強(qiáng)鍛煉。 爸爸的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班（信大附�。� 朱安哲我的爸爸是光頭，和孟非一樣，頭上寸草不生，光滑如玻璃，遠(yuǎn)看就像涂上一層油似的發(fā)亮。爸爸愛喝啤酒，肚子越來越大，圓鼓鼓的，像懷孕了一樣，用手敲敲還咚咚作響；因為不愛運(yùn)動，象蝸牛我在家里，肚子挺得更大。 爸爸的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班（育英二外） 沈博康我爸爸是頭大肚圓身重。寸草不生的大腦袋比我們體育課上玩的籃球還大，比我們家電燈泡還亮。肚子像大鼓，又圓又挺，褲子只能系在肚子下面，蹲都蹲不下來。身子又肥又重，渾身都是贅肉，肥肥的，一走起路來肉就上下跳動；我和媽媽的重量之和比他還輕許多，躺在沙發(fā)上，沙發(fā)咔吱咔吱的響，幾乎被他壓塌了；腿粗得像大象的腿，要穿四十幾碼的鞋子。 我的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班

　　(信大附�。� 李瑤我長著平肩的短發(fā)，又黑又少，我喜歡把它繞起來盤在頭頂。大家都說我是小美人，瓜子臉上裝著不偏不移的月牙般的眉毛，眉毛下一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑葡萄鑲嵌在臉上，櫻桃般的小嘴紅潤潤的，說起話來輕聲細(xì)語。 李揚(yáng)的長相大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班（南化四�。� 朱晏李揚(yáng)是我的好朋友。他圓圓大大的頭像一個大西瓜，別看他頭大，可聰明了，什么難題也難不倒他，是班上的“小博士”。臉上的黑痣像一顆黑珠子，激光治療多次還沒有消。眉毛又細(xì)又直，像兩條線段。他身子瘦，像竹竿，仿佛風(fēng)一來就能把他吹跑，脖子很細(xì)，就像是一根把頭和身子連起來的洗衣機(jī)進(jìn)水管。 我同學(xué)王錦洋的長相 大廠文化館培訓(xùn)中心快樂作文班 （信大附�。� 王煜煒我的同學(xué)王錦洋十歲了。他的頭發(fā)怪，額前是翹著的，其余是平的，仿佛威尼斯的小艇。兩顆黑寶石般眼珠下面是一個高鼻梁，鼻子兩孔處尖尖的。大嘴巴，一張開，一大把葡萄塞進(jìn)去不嫌多，像鱷魚的嘴；講起話來聲音又高又脆，耳朵能被震聾；肚里藏不住話，跟他一個人說的話，他一轉(zhuǎn)身就告訴別人。他又高又壯，讀三年級就一米四了，比我們高出一個頭，是全班的大個子；力氣很大，六年級同學(xué)和他扳手腕，他是十戰(zhàn)十勝。

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