小學(xué)生的作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
炎熱的夏天到了,小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的'去路。小熊急急忙忙地問(wèn)小兔:“現(xiàn)在該怎么辦啊?”小兔對(duì)小熊說(shuō):“你平常不是總說(shuō)你力氣很大的嗎?也許你能搬得動(dòng)!痹捯魟偮,小熊就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始搬石頭了?墒,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說(shuō):“這塊石頭太大了,我搬不動(dòng),這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“我有辦法啦!”說(shuō)完,找來(lái)一個(gè)竹竿,把竹竿的另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學(xué)習(xí)”!
這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí):做任何事都要講究方法,要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考,不可蠻干!
小學(xué)生的作文 篇2
那時(shí)我第一次看見(jiàn)能將衣服穿得如此合身的人。那個(gè)人是一個(gè)瘦小的女孩,摸墨黑的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),打量著身旁一個(gè)又一個(gè)過(guò)路人,她身上是一件米白色大衣,那件大衣樸素的很,沒(méi)有任何花邊和裝飾物,可穿在她身上出奇合身。
她手里捧著一束顏色較淡的花,似乎是康乃馨,那幾朵花特別漂亮,人多的時(shí)候,總有幾個(gè)人停下來(lái)買(mǎi)。而我就算想買(mǎi),也無(wú)能為力。父母進(jìn)家具店看家具,錢(qián)全在他們身上。這一會(huì)兒,我的目光一直落在她的身上,可她似乎沒(méi)看見(jiàn)。也許,是那把康乃馨太大,擋住了她的臉;也許是她急于賣(mài)出,根本沒(méi)有心思四處張望。畢竟有好一會(huì)兒沒(méi)人買(mǎi)她的花了。她來(lái)回踱步,不敢叫賣(mài),可能是很害羞吧。
這時(shí),有兩個(gè)說(shuō)笑的人走過(guò)來(lái)。女孩似乎鼓足了勇氣,跑上前去。我聽(tīng)不清她在說(shuō)什么,只看見(jiàn)她緊張的表情,一雙手死死地抓住康乃馨。但等緊張的表情過(guò)后,她的臉上又露出期盼的`表情。那兩個(gè)人搖了搖手,繼續(xù)前走。
看來(lái)世界并不是那么如人所愿!我搖了搖頭,在心中感嘆道,同時(shí)也有一些后悔,要是我?guī)еX(qián)那該多好!等我回過(guò)神來(lái),再次用目光搜尋那個(gè)米白色身影時(shí),哪個(gè)她曾經(jīng)呆過(guò)的角落空無(wú)一人,我這才驚覺(jué)她已經(jīng)消失在人海之中。
過(guò)了一會(huì)兒,母親和父親出來(lái),在回家的路上,我的腦海常常閃過(guò)一個(gè)米白色的身影,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)找母親要錢(qián),去買(mǎi)下一支康乃馨。
小學(xué)生的作文 篇3
參天之樹(shù),必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。
家譜,億萬(wàn)炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒(méi)有了家譜,尋根問(wèn)祖,無(wú)非就是緣木求魚(yú);沒(méi)有了家譜,追根溯源,簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木。
我們的根在哪里?萬(wàn)里江水,源起何處一個(gè)人連自己的根源都不了解,豈不負(fù)先人養(yǎng)你我們的根,紀(jì)錄在家譜中,我們的根,凝聚在中華文化里。尋根問(wèn)祖,就是人類(lèi)的天然意識(shí);追根溯源,就是人類(lèi)的自愿索求。
家譜就是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質(zhì)條件外,還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件,而良好家風(fēng)的形成,正就是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。
家譜文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。家譜就是以記載一個(gè)血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類(lèi)文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家論證,家譜的起源至少可以追溯到先秦時(shí)代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。
家譜也就是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和文化的史實(shí)資料,就是給后人留下的一部?jī)?yōu)秀教科書(shū),后人可從中得到經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個(gè)家族缺了家譜,就不完整。 通過(guò)修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護(hù)團(tuán)結(jié),增進(jìn)各個(gè)家庭的彼此了解和信任,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的. 親疏遠(yuǎn)近。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了史記和文化典籍,那么國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會(huì)有這么快。國(guó)家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。
因此,我們不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓(xùn),以此來(lái)規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來(lái)越優(yōu)秀、越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是母親節(jié),我又一次看了我的出生故事錄像,讓我真的很感動(dòng)。我出生于20xx年9月7日,體重3。945公斤,身高51厘米,因?yàn)閶寢屔視r(shí)是高危產(chǎn)婦,我和媽媽一起努力!加油!媽媽終于把我?guī)?lái)到這個(gè)世界上,當(dāng)我第一次安靜地依偎在媽媽溫暖的懷抱時(shí),真的很幸!
是我的媽媽讓我踏上了人生的第一步;是我的媽媽教會(huì)了我做人的`道理;是我的媽媽在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我……媽媽養(yǎng)育了我,媽媽為了我臉上爬上了皺紋,媽媽為了我頭上依稀可以見(jiàn)到幾根銀絲。我的媽媽?zhuān)瑸榱宋,為了這個(gè)家,她辛苦了。今天,是母親節(jié),在母親節(jié),我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?我不由自主地打了一盆溫水,我要好好給媽媽洗洗腳,也讓媽媽感受到我對(duì)你的愛(ài)。我端著水慢慢地走向媽媽?zhuān)寢寢屪聛?lái),我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)水盆里,認(rèn)真地洗起來(lái)。
我抬頭見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了。媽媽愛(ài)你,謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽?zhuān)挥弥x,這是兒子應(yīng)該的,一直都是你照顧我,我也要學(xué)會(huì)照顧媽媽呢!”坐在一旁的爸爸,聽(tīng)到我們的對(duì)話,走過(guò)來(lái),豎著大拇指對(duì)我說(shuō):“我們的兒子長(zhǎng)大了,懂事啦!”
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),我們也要感恩、孝順?gòu)寢專(zhuān)肋h(yuǎn)讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。最后,在此祝天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!健康快樂(lè)!
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