小學(xué)生的作文錦集【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好，我叫蔡智超，大家一定會(huì)問(wèn)：“為什么叫這個(gè)名字？”請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的名字是媽媽取得，他包含著父母美好的愿望，我爸爸姓蔡，大文學(xué)家蔡元培的后代，那我的姓就隨著爸爸的'姓。據(jù)媽媽回憶，每個(gè)新生兒寶寶醫(yī)院都要為他辦一張出生證，而且要填好寶寶的姓名，那時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)想好名字，奶奶說(shuō)：“按照家譜上金木水火土仁義禮智信，他的第二個(gè)字應(yīng)該是信�！笨墒牵瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)字太土了，可是取什么字呢？”媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“就取智字吧，智字代表智慧、聰明、見(jiàn)識(shí)多，有智慧的人稱為智者�！卑职终f(shuō)：“取個(gè)三個(gè)字的名字吧，那后面加個(gè)什么呢？”爸爸抱著我笑瞇瞇的說(shuō)：“要不最后一個(gè)字叫超吧，超字代表高超，超越的意思�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，智超智慧超群的意思，小名就叫超超，大名就叫蔡智超吧！”
就這樣，蔡智超就成了我的名字，我一定會(huì)記住爸爸媽媽的話努力向上做一個(gè)有出息的人。
我的名字的由來(lái)是不是很有趣。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五下午，春光明媚，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的興趣，迎來(lái)了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)是為了籌款幫助五(2)班一位同學(xué)患病的姐姐。
操場(chǎng)上六個(gè)書(shū)攤已經(jīng)一字兒排開(kāi)。每個(gè)書(shū)攤上都有許多書(shū)，堆得高高的。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。我聽(tīng)到了二班的吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)啊!我們的書(shū)都很新!”我立馬跑過(guò)去，只見(jiàn)人流如潮，連書(shū)都看不見(jiàn)了。我走到旁邊，好不容易擠了進(jìn)去，開(kāi)始挑選書(shū)。我的眼睛不停地“掃描”著，但一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書(shū)。這時(shí)，我想起了自己家里的作文書(shū)不是看完了嗎?我就買(mǎi)本作文書(shū)吧!我精心挑選了一本《五年級(jí)作文大全》，問(wèn)賣(mài)書(shū)的人：“這本書(shū)多少元?”“8元�！睂�(duì)方答道。這么厚的書(shū)竟然只要8元，我立即付了錢(qián)，抱著作文書(shū)又蹦又跳地走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了好朋友程天樂(lè)和王博玉，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁窗?”他們無(wú)奈地說(shuō)：“我們?cè)谡摇豆治锎髱煛�，可惜沒(méi)有了!”“那我再去找找別的書(shū)，或許有更好的.!”我安慰道。于是，我們來(lái)到六班書(shū)攤前，一本《怪物大師》映入我們眼簾。程天樂(lè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起這本書(shū)，以5元的價(jià)格買(mǎi)了下來(lái)。王博玉也買(mǎi)到了《福爾摩斯》，當(dāng)然我也買(mǎi)到了喜歡的《七彩閱讀》，我們都覺(jué)得很開(kāi)心。
我又來(lái)到我們五(4)班前。只聽(tīng)周老師在大聲吆喝：“走一走，看一看，我們班我們班的書(shū)很好看的，不要錯(cuò)過(guò)啊!”我走上前，看了看，頓時(shí)我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起這本書(shū)，問(wèn)王思佳：“王思佳，這本書(shū)多少錢(qián)啊?” “3元!給你良心價(jià)!”她答道。我二話不說(shuō)，就掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。抱著這本書(shū)，我如獲至寶，走到樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。
這次義賣(mài)活動(dòng)，不僅讓我們捐出了自己的一份愛(ài)心，還讓我們買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，也祝愿那位生病的姐姐早日康復(fù)!
小學(xué)生的作文 篇3
我的家很溫暖，有爸爸、媽媽和外婆的愛(ài)，讓我和妹妹天天都快樂(lè)成長(zhǎng)著。
爸爸每天都努力工作，賺錢(qián)養(yǎng)家；媽媽為了全心照顧我和妹妹，辭掉工作當(dāng)個(gè)全職媽媽，每天照顧我們無(wú)微不至。外婆每天讓全家人都能吃到她親手做的美食，每個(gè)大人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的盡本分，把全部的愛(ài)都給我和妹妹，這是多么偉大的一份愛(ài)�。�
爸爸給我的愛(ài)中，我印象最深的是他送我第一臺(tái)筆記本電腦，雖然口頭上是他淘汰的老計(jì)算機(jī)，但不管多破多舊，我都會(huì)好好的珍惜它、愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槿绻前职值脑捤豢赡軙?huì)把他那么貴的'“好幫手”送給我。
媽媽給我的愛(ài)中，我印象最深的是我得到Ａ型流感時(shí)，那時(shí)我頭痛、頭暈時(shí)，她總是安慰我，并按時(shí)提醒我吃藥，并提醒我不要靠近妹妹和外婆，外出時(shí)要帶口罩等，讓別人不會(huì)生病。她知道有時(shí)我會(huì)肚子餓，因此特別放了一個(gè)長(zhǎng)條型的奶酥面包，以防萬(wàn)一。
外婆的愛(ài)中，讓我印象最深的是每次只要煮雞湯時(shí)都能聞到那“愛(ài)”的味道，喝那湯汁時(shí)總能喝到那“愛(ài)的心血”。當(dāng)我把雞湯喝完，心中總充滿著“愛(ài)的滋味”，讓我一碗喝完還要第二碗，喝到都快見(jiàn)底了才肯罷休。當(dāng)時(shí)不能再喝的原因是因?yàn)榇笕硕颊f(shuō)：“Ｓｔｏｐ！”所以我才停下來(lái)。
爸媽和外婆讓我感受到無(wú)限的溫馨，我才能長(zhǎng)得像這樣白白胖胖的。也因?yàn)檫@樣，讓我覺(jué)得我的家是最無(wú)敵溫馨的家園。
小學(xué)生的作文 篇4
都說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。但眾所周知，并不是所有書(shū)都能成為“人類進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書(shū)，與你吸收知識(shí)的好壞與否有著密切的聯(lián)系。
如同魯迅“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”一般，因此，一本好書(shū)能給我們帶來(lái)探準(zhǔn)知識(shí)海洋的導(dǎo)航；反之，一本無(wú)用的書(shū)也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬(wàn)惡的深淵。
記得有一本書(shū)，一本帶給我大道理的好書(shū)。名字我已記不得，但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里�！總�(gè)人都有潛在的能量，只是容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。是啊！偉大的人就是因?yàn)闆](méi)被自己的習(xí)慣、時(shí)間、惰性所控制，他們懂得，潛在的能量是智慧、能力等，屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話，單單這幾個(gè)字，卻給我深深思考，久久沉浸。
那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語(yǔ)堆砌成的文章或書(shū)對(duì)于我們做無(wú)用功。而用言簡(jiǎn)意賅的詞句組成的一片片簡(jiǎn)潔的文章，連串而成的一本樸實(shí)的`書(shū)籍，卻能輕而易舉，點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無(wú)聊詞語(yǔ)和句子拼湊成的無(wú)聊文章，連接成一本天南地北的書(shū)籍，但到頭來(lái)卻令人摸不著半點(diǎn)頭腦的無(wú)趣之作好的多嗎？現(xiàn)在回想來(lái)，書(shū)的確為好壞兩種，走進(jìn)好的那種吧！
冰心奶奶不也曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。一本好書(shū)能給你帶來(lái)無(wú)限的好，無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的道理。
總而言之，言而總之。一本好書(shū)帶給我的人生哲理對(duì)我有很大的幫助。讀一本好書(shū)，是與作者的心交流，是與作者的心情交流，從中，你一定可以獲得道理。
小學(xué)生的作文 篇5
有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合花；有人喜歡十分高貴的牡丹花；還有人喜歡非常艷麗的玫瑰花，而我卻喜歡那普普通通的仙人掌。 那是在前不久，爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌作為我本命年禮物。當(dāng)時(shí)，我想：爸爸為什么要買(mǎi)一盆仙人掌當(dāng)禮物呀？
于是我就去問(wèn)爸爸：“爸爸你為什么要買(mǎi)一盆仙人掌當(dāng)禮物呀？你買(mǎi)其它花不是更好嗎？你看它渾身那么綠，還長(zhǎng)了一排排猶要鋼針一樣的'刺，還沒(méi)有花朵點(diǎn)綴，也沒(méi)有葉子襯托，多難看呀！”聽(tīng)了我說(shuō)完后，爸爸笑了，說(shuō)：“孩子，你會(huì)明白的！” 后來(lái)，我才知道爸爸送我仙人掌的原因。雖然仙人掌長(zhǎng)的非常丑陋，但是它卻十分地耐旱。它在那一望無(wú)際的沙漠，幾個(gè)星期沒(méi)有水，它卻還能繼續(xù)活下去。因?yàn)樗砩系乃秩慷兼i在它的身體里面了。 仙人掌不但耐旱，生命力也很頑強(qiáng)。據(jù)我所知，仙人掌大多數(shù)生活在戈壁灘上，而且戈壁灘那里是飛沙走石、狂風(fēng)肆虐、干旱少雨、還經(jīng)常遮天蔽日，十分缺水。天氣變化無(wú)常，可是這些困難依然嚇不倒那仙人掌，反而為戈壁灘上增加了一些“綠色保護(hù)罩”。戈壁灘還是我們?nèi)祟惖摹吧麉^(qū)”一但有人進(jìn)去，恐怕是九死一生。
在戈壁灘那里還有一句諺語(yǔ)——“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜�！笨墒�，仙人掌卻依然能傲然挺立，不求人們的夸獎(jiǎng)，只求為我們?nèi)祟惸胤瞰I(xiàn)。 仙人掌可以美化環(huán)境，凈化空氣，還可以防止電視和電腦的輻射，如果家家都有一盆仙人掌的話，不但可以凈化空氣，對(duì)自己的視力也有很大的影響。 仙人掌還可以做一些藥材，也可以全株食用�？梢哉f(shuō)它“渾身都是寶”即便如此，它還是為人們默默地奉獻(xiàn)。自己甘愿做那個(gè)守衛(wèi)邊疆奉獻(xiàn)自己的“衛(wèi)士”。 看著這偉大的仙人掌，我不禁想起那些辛苦的石油工人、把知識(shí)傳授給我們的教師、守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士······在世界各地上還有許許多多這樣的人。難道他們不正是像仙人掌一樣，樸實(shí)無(wú)華，堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)，不畏堅(jiān)難的那些人嗎？ 我愛(ài)仙人掌，我更愛(ài)像仙人掌一樣的人��！
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