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    1. 小學(xué)生作文300字

      時(shí)間:2024-03-25 17:13:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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      小學(xué)生作文300字

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)生作文300字

      小學(xué)生作文300字 篇1

        城市中,擔(dān)負(fù)主要交通任務(wù)的一座橋梁嚴(yán)重堵車了,急促的鈴聲瞬間就在城市交通控制室內(nèi)響起,新型橋梁作文。控制員按了一下“查看”鍵,橋梁上的一切情況就清清楚楚的呈現(xiàn)在監(jiān)視屏上了。接著,他又按了一下“緊急啟動(dòng)”鍵,只見(jiàn)橋梁上的一根大橫梁像磁鐵一樣吸起一輛輛車子,然后順著橋上的滑道快速地將堵塞的車運(yùn)到對(duì)岸。只一會(huì)兒工夫,橋上混亂的.交通情況就恢復(fù)了正常。

        這種橋梁叫“吸附式雙層橋梁”。在橋梁嚴(yán)重堵車時(shí),控制員只要按下“緊急啟動(dòng)”鍵,橋上預(yù)先設(shè)置的上梁就會(huì)按照設(shè)定的程序把橋面上的一些車子吸附上,并運(yùn)到對(duì)岸。還有一種橋梁,叫“城市新立交”。一般來(lái)說(shuō),一輛車子想要從立交橋下層開(kāi)到上層,總是要繞一個(gè)大轉(zhuǎn)盤才行。現(xiàn)在有了這種“城市新立交”就不用那么麻煩了。

        這種橋有一個(gè)活動(dòng)段,活動(dòng)段根據(jù)交通燈的變換,分別自動(dòng)與各層立交相連接。比如,紅燈亮?xí)r,它就移到第一個(gè)立交道口;綠燈亮?xí)r,它就自動(dòng)移到第二個(gè)立交道口;黃燈亮?xí)r,它就接到了第三個(gè)立交道口了。這樣一來(lái),各個(gè)方向或者是各個(gè)層次的交通就方便多了。雖然,這兩種新型橋梁目前還沒(méi)有“上市”,但我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的需要,很快就會(huì)在各種交通場(chǎng)合使用的。

      小學(xué)生作文300字 篇2

        居里夫人,注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執(zhí)著的精神,淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣,居里夫人就成功了。

        和所有名人不同,居里夫人沒(méi)有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過(guò)得揭的開(kāi)鍋的錢,即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn),也不為所動(dòng),只管埋頭工作。她沒(méi)有違背初衷,只管為人奉獻(xiàn)。

        他們夫妻倆,歷時(shí)三年又九個(gè)月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個(gè)女子不屈的信念,這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué),對(duì)事業(yè),對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。

        居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來(lái)的。但這些在她看來(lái)都是浮云,是無(wú)關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的`事。

        我眼中的居里夫人,像一個(gè)孩子,對(duì)科學(xué)充滿好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳,又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛(ài)因斯坦說(shuō):“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。”

      小學(xué)生作文300字 篇3

        昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。這一天,我和金藝在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別玩了,快換衣服,今天中秋節(jié),你四爺請(qǐng)客,過(guò)會(huì)都來(lái)我們家,還有幾個(gè)小孩。”我問(wèn):“在哪吃?”“就在門口!蔽覀儞Q好衣服,來(lái)到樓下的飯店,我們什么也不想吃,媽媽就讓我們回家,在路上,我對(duì)金藝說(shuō):“我們把東西全都收起來(lái),玩具藏在我的.床底下,鎖上門,零食藏在電腦那里也鎖上門!彼龁(wèn):“那我們?cè)鯓舆M(jìn)去呢?”

        “這還不簡(jiǎn)單,你把零食藏在電腦屋,就別出來(lái)了,鎖上門,我把玩具藏在我床底下,鎖上門,從窗戶通進(jìn)陽(yáng)臺(tái),再?gòu)碾娔X屋通向陽(yáng)臺(tái)的門里進(jìn)去,就ok了!”回到家后我們按原計(jì)劃行動(dòng),我在心里想著那情景,真是太興奮了,我們打開(kāi)電腦就繼續(xù)我們的“僵尸大戰(zhàn)”終于他們來(lái)了,我們沒(méi)有開(kāi)門想看看他們會(huì)不會(huì)進(jìn)來(lái),高興的是他們沒(méi)有進(jìn)來(lái),為了防范的更高一點(diǎn),我出去,假裝和他們玩,不讓他們進(jìn)去······

        他們走后,媽媽告訴我不能這樣,我這樣是錯(cuò)的,一定要改正這些壞毛病。

      小學(xué)生作文300字 篇4

        我是一年級(jí)學(xué)生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點(diǎn)害怕的走進(jìn)學(xué)校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。。「覀冇變簣@的不一樣。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我長(zhǎng)大了,應(yīng)該到大學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了。

        我看看這,看看那,我好奇的想著哪個(gè)是我的'老師呢?“家長(zhǎng)和孩子們請(qǐng)找個(gè)坐位坐下來(lái)”。這時(shí)我轉(zhuǎn)向講臺(tái)看見(jiàn)一位年輕的女老師站在講臺(tái)上,這就是我的老師,她笑著對(duì)我們說(shuō):“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的姿勢(shì)不對(duì),老師手把手的教我們,我覺(jué)得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒(méi)上學(xué),第三天我來(lái)到學(xué)校老師就來(lái)摸摸我的頭,還說(shuō)如果難受就在桌子上趴一會(huì)兒,一上午老師來(lái)到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說(shuō)話和有小動(dòng)作。我們班級(jí)上課時(shí)紀(jì)律是非常好的。我們一點(diǎn)也不害怕老師,可愛(ài)聽(tīng)她講課了,我們也非常愛(ài)看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒(méi)有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,她說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,玩的時(shí)候要開(kāi)心。我的老師像媽媽,我們都愛(ài)她。

      小學(xué)生作文300字 篇5

        生活中,做了一件不起眼的事,都要為自己喝彩。不管做的對(duì)與錯(cuò),都沒(méi)有人責(zé)怪你,人們只會(huì)與你說(shuō)這件事應(yīng)不應(yīng)該做。對(duì)不對(duì)?

        有一次中午,我和爸爸坐公交車,因?yàn)檎檬切瞧诹,所以坐公交車回家的人特別多。自然而然的我們就站著了。坐了一站,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,老奶奶上來(lái)后,公交車上座著的乘客們,該玩手機(jī)的玩手機(jī),該聊天的聊天,該看書(shū)的'看書(shū)。就是沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座的。又過(guò)了一站還是沒(méi)有人讓座,這時(shí)老奶奶的腿開(kāi)始打顫了,雙手抓著椅背,兩只腳不停的挪來(lái)挪去。我實(shí)在是看不下去了,心想:這個(gè)老奶奶好可憐!要是沒(méi)有人讓座,那么老奶奶不就真的累到了嗎?不行!我要號(hào)召人們給老奶奶讓座!“哪位給老奶奶讓個(gè)座啊 !你們看看這位老奶奶都快累倒了!”話音剛落,有位大哥哥趕緊起身讓老奶奶坐下來(lái),憨笑著說(shuō):“不好意思,光顧著玩手機(jī)游戲了,沒(méi)看見(jiàn)老奶奶”。老奶奶嘴里“謝謝、謝謝”的說(shuō)個(gè)不停。

        公交車上又恢復(fù)了安靜,雖然沒(méi)有人夸獎(jiǎng)我,但我會(huì)在心中為自己有勇氣傳播正能量而喝彩!

      小學(xué)生作文300字 篇6

        每個(gè)人的手都不同,有溫暖細(xì)膩的手,有稚嫩靈巧的手,但我最難忘的是媽媽那一雙勤勞的手。

        有一天,我和表哥一起去公園里玩,我們坐在凳子上想玩啥游戲,表哥想了想,就想出了一個(gè)游戲,它就叫做“打泥仗”,我聽(tīng)了,商量了一下之后,決定玩這個(gè)游戲。我和表哥一起先做各自的“子彈”,做得差不多之后,我說(shuō)預(yù)備,開(kāi)始就開(kāi)始了,表哥聽(tīng)到之后,馬上拿起一個(gè)“子彈”朝著我打,一聲膨,我就中招了,我一怒之下,把5個(gè)“子彈”拿了起來(lái),全都朝向表哥打,結(jié)果全中了,他整件衣服都是泥……我們回到家之后,媽媽見(jiàn)了我整個(gè)衣服都是臟的,就對(duì)我說(shuō):“你干什么搞得衣服那么臟了?”我回答說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚰嗾塘恕。媽媽唉聲嘆氣,就拿著我們的衣服去洗了,不一會(huì)兒,我的`衣服馬上變得潔白起來(lái)了,但是媽媽已經(jīng)很累了,我的眼眶里不知不覺(jué)地流出了眼淚,原來(lái)我的媽媽很關(guān)心我,我馬上扶媽媽進(jìn)房間,說(shuō):“媽媽,讓我去做吧,你睡覺(jué)去,休息去吧”。然后我就把剩下的衣服去洗了。

        啊!媽媽,你是我們的燈塔,照亮了整個(gè)大海,讓我在海里翱翔。謝謝你,媽媽,謝謝你為我做得一切。

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