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    1. 小學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-12-09 10:30:12 小學(xué)生作文 我要投稿

      (優(yōu)秀)小學(xué)生作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu)秀)小學(xué)生作文

      小學(xué)生作文 篇1

        可愛(ài)的同學(xué)們!每一天,我們都在學(xué)校的課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。而我今天就來(lái)寫一寫我的課堂--快樂(lè)的課堂。

        星期二的上午的第四節(jié)課,是一節(jié)音樂(lè)課,在這節(jié)音樂(lè)課上,我們不僅唱了《校歌》,還學(xué)會(huì)了譜一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還做了一個(gè)小游戲。

        一上課,班里就響起了陣陣動(dòng)聽(tīng)、悅耳校歌聲,歌聲好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直可以和百靈鳥(niǎo)的歌聲相媲美了。

        首先,老師先教給我們一首歌,她一句一句的教,然后讓我們來(lái)唱,最后我們都學(xué)會(huì)了,男生和女生還要比賽呢!男生的歌聲雄壯、有力;女生的歌聲則是優(yōu)美、動(dòng)人,這兩種聲音結(jié)合在一起:讓傷心的人聽(tīng)了,馬上開(kāi)心起來(lái);讓憤怒的人聽(tīng)了,又馬上平靜了下來(lái);讓開(kāi)心的人聽(tīng)了,不自覺(jué)的就跟著美妙的'音樂(lè)唱了起來(lái)。

        后來(lái),老師又教我們譜一些小曲子,那些曲子雖然短,但是都很好聽(tīng),讓人聽(tīng)了感到舒服極了!

        最后,在音樂(lè)的伴奏下,老師讓兩個(gè)會(huì)跳拉丁舞的同學(xué)在老師的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同學(xué)給予他們熱烈的掌聲,那兩個(gè)同學(xué)也開(kāi)心極了!

        “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。……”,下課了,同學(xué)們還都沉浸在音樂(lè)的海洋里。同學(xué)們的嘴里還哼唱著上課學(xué)習(xí)的歌曲,這其中也包括我。

        通過(guò)這節(jié)音樂(lè)課,我不僅學(xué)會(huì)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。

        真是個(gè)快樂(lè)的課堂!

      小學(xué)生作文 篇2

        今天,我和朋友到后山摘楊梅。

        朋友們還給我們每人準(zhǔn)備了一頂帽子,想的真周到。我上了路,那里的路很崎嶇陡峭,草也很長(zhǎng),隨時(shí)都能鉆出一只蟲(chóng)子的樣子,我們來(lái)到了半山腰,那里的楊梅很黑,像我們黑黑的眼睛一樣,那里的楊梅樹(shù)很矮,我也摘得到楊梅,我摘了好幾顆楊梅吃起來(lái),我吃得津津有味,最后吃得牙都發(fā)酸。摘了些楊梅后,大人們說(shuō):“到那個(gè)山上的'吃飯。”

        我們吃完飯后,聽(tīng)說(shuō)再上去一點(diǎn),上面好像還有秋千。我和朋友就上去了,等我們走到水泥路上,水泥路很長(zhǎng),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,我們來(lái)到蕩秋千的地方,我的朋友把我推的老高老高,跟飛起來(lái)一樣。我有一個(gè)朋友不敢蕩,我玩了好一陣子,才離開(kāi)蕩秋千的地方,然后又摘了許多的楊梅才回家。

      小學(xué)生作文 篇3

        大年二十九,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。

        我們?nèi)ケ本┣拔业膵寢屢呀?jīng)買了一大桶年貨,里面裝著春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、還有一個(gè)招財(cái)樹(shù)等等,招財(cái)樹(shù)上上面掛著許多小飾物,如小燈籠啊,小鼓啊,等等,插上插頭,這些小飾物就會(huì)閃起光,非常的好看。我和我的媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯(lián)、掛春節(jié)飾物,我們將春聯(lián)貼在大門外,將年畫(huà)貼在陽(yáng)臺(tái)門上、家里的各個(gè)房門上和客廳的墻上,我的媽媽還買了小老虎,我也把它掛起來(lái)了。把家里布置完后真喜氣呀,真像過(guò)年的.樣子,不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)還缺了一些東西。晚上吃過(guò)飯,我和我的媽媽、奶奶又到沃爾瑪去買,買了一大堆糖果、點(diǎn)心和瓜子等等,這時(shí),爺爺打電話來(lái)說(shuō)家里還需要一個(gè)大的“!弊仲N在電視機(jī)背后的墻上,我們上了沃爾瑪二樓,找了好久才找到一個(gè)比較大的“!弊郑鋵(shí)之前我找到過(guò),但被別人搶走了,他們真是不懂得謙讓,最后我還是找到了一個(gè)非常漂亮的“福”字。

        買齊東西回到家里,爸爸已經(jīng)將燈籠和彩帶都掛上了,這樣看起來(lái)家里比以前要喜慶得多,燈火輝煌的,非常的漂亮。最后爸爸把我們買回的大“!弊仲N在了墻的正中間,看到這個(gè)沖滿“福氣”的“!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)“非常好”。

        這一天過(guò)得真開(kāi)心,幫助家里做了好多事,我的媽媽還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)小燈籠呢!

      小學(xué)生作文 篇4

        慮的生活,也長(zhǎng)大越麻煩。我十分懷念小時(shí)候的生活。一轉(zhuǎn)眼,我都12歲了,馬上就要參加高考的人了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。

        小學(xué)的時(shí)候我就有煩惱。那時(shí)候身體瘦小,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,總是被同班的壞學(xué)生欺負(fù)。小時(shí)候總是被掐的身上全是手印。那個(gè)時(shí)候,我就在想,如果我能胖一點(diǎn)多好啊,省的總被人欺負(fù)。可是小學(xué)馬上畢業(yè)了,我的.個(gè)子一直再長(zhǎng),可體重還是很少,F(xiàn)在想想,小學(xué)的煩惱真是可笑。

        現(xiàn)在的我也有煩惱。臨近小升初考試,學(xué)習(xí)不像以前那么好,體重也在猛漲,什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的我越來(lái)越自卑。初中開(kāi)始學(xué)物理,可是物理成績(jī)從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。那時(shí)候,一直努力減肥卻沒(méi)有成功的打擊一直讓我很失落。隨著年齡越來(lái)越大,煩惱也就越來(lái)越多,F(xiàn)在想想,初中的煩惱真是微不足道。現(xiàn)在,我高三了。體重一直有增無(wú)減,可是我已經(jīng)不在乎了,因?yàn)楝F(xiàn)在有更重要的事,那就是期末。隨著前幾次考試的完成,我對(duì)期末的畏懼也越來(lái)越重。以前的那些煩惱在現(xiàn)在也不算什么煩惱了。期末考以及未來(lái)是我現(xiàn)在最大的煩惱。

        也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱會(huì)越來(lái)越多?墒俏蚁嘈牛S著年齡的增長(zhǎng),這些煩惱都會(huì)迎刃而解的。有煩惱才會(huì)有動(dòng)力,我喜歡成長(zhǎng)中的煩惱。

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