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    1. 小學(xué)生的作文300字

      時(shí)間:2023-08-17 14:57:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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      小學(xué)生的作文300字7篇(推薦)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生的作文300字7篇(推薦)

      小學(xué)生的作文300字 篇1

        今天我們就要升一年級(jí)了。

        一早,我就心急如焚的來(lái)到學(xué)校,這是為什么呢?

        因?yàn)槲覀儾恢雷约涸谀膫(gè)班?連一向鎮(zhèn)靜的同學(xué)盧宏鑫都著急的撓著頭說(shuō)我們到底在哪個(gè)班呢?校園里家長(zhǎng)和同學(xué)們都幾乎擠滿(mǎn)了后來(lái)我看見(jiàn)有老師張貼布告,跑去一看,才知道自己在一《四》班。我急忙跑向一四班,班主人一查有我的`名字,就讓我找個(gè)座位坐下來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)們走后,老師們作了自我介紹。班主人姓張,教我們語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師姓賈,而且張老師還在黑板上寫(xiě)下了她的電話(huà)號(hào)碼。

        接著張老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)最有威信?大家都指向我和谷子寧,于是我倆就被指定為班長(zhǎng)。張老師還說(shuō),班長(zhǎng)要想管住別人,首先要管好自己。

        然后老師選喊起立的,老師先選到的同學(xué),不是不敢喊,就是喊出來(lái)吱吱嗚嗚。后來(lái)老師拍了拍我的頭,讓我試一下,我的聲音洪亮,人也膽大,老師就決定讓我喊了。

        雖然我當(dāng)了班長(zhǎng),但我還是很難過(guò),因?yàn)橛性S多好朋友分在了其他班。

      小學(xué)生的作文300字 篇2

      敬愛(ài)的老師:

        您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃四年過(guò)去了。在您的教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái),我在不斷的進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的`紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望

        是您,給了我去競(jìng)選班隊(duì)委員的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)微笑的眼神。那一刻,我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在這里,我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!   您的學(xué)生:**

        20xx年6月5日

      小學(xué)生的作文300字 篇3

        老師都是可敬可親的,可我卻說(shuō)老師是“壞” 的,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),我的“壞老師”。

        謝 老師可“壞”了,她每天都讓我們寫(xiě)一篇日記,說(shuō)是什么提高我們的`寫(xiě)作水平;誰(shuí)不交作業(yè),老師就使出狠招——抄書(shū),,補(bǔ)做作業(yè),是慣犯的還要請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)呢!你說(shuō),老師不壞嗎?

        謝老師還特愛(ài)管“閑事” 。她管我們的坐姿,管我們的個(gè)人衛(wèi)生,管這管那的。記得有一次,我們剛上完數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都埋頭坐著中午作業(yè),小學(xué)生作文《我的“壞老師”》。這時(shí),謝老師走到我身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“曉明,不要做了,出去活動(dòng)活動(dòng),放松放松!碑(dāng)同學(xué)們合上作業(yè)本,放下鉛筆,出去嬉鬧時(shí),老師又對(duì)我們和藹地說(shuō):“還有兩節(jié)課上呢,大家望望遠(yuǎn)處,調(diào)劑腦力!蹦阏f(shuō),老師不“壞”嗎?

        其實(shí),老師對(duì)我們做的事看起來(lái)是比較嚴(yán)厲,比較壞的。想深一層,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,誰(shuí)愿意只為一個(gè)作業(yè)生氣呢?誰(shuí)愿意無(wú)緣無(wú)故管閑事?倒不如在辦公室喝杯茶,輕松一下。但是,她,謝老師,卻用她的休息時(shí)間“管”著我們,關(guān)心著我們。老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里。讓我們心頭映著感動(dòng)!

      小學(xué)生的作文300字 篇4

        人的一生中會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。好多人見(jiàn)過(guò)一面就忘記了,但有一個(gè)人,一直記在我的腦海里。

        前年暑假的一天,我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了,膝蓋掉了一大塊皮,鮮血直流。我痛得眼淚直流,哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過(guò),看到我受傷的膝蓋,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要哭了,我?guī)愕竭吷系脑\所去看看,擦點(diǎn)藥,就不會(huì)痛了!卑⒁踢^(guò)來(lái)扶著我,但我的腳太痛了,不能走路,阿姨就背起我,和弟弟一起來(lái)到了邊上的一個(gè)診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水,包上繃帶。阿姨又叫來(lái)車(chē)子,把我和弟弟送回家。路上阿姨還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你可記住了,走路的`時(shí)候一定要小心,不然受傷了痛的是自己。”回到家,奶奶看見(jiàn)了忙把我接進(jìn)家,向阿姨連聲道謝,并問(wèn)她用了多少錢(qián),說(shuō)要把錢(qián)還給她。阿姨說(shuō)不用了,就走了。

        雖然這事過(guò)去好幾年了,但我一直還記著那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神,盡量去多幫助別人。

      小學(xué)生的作文300字 篇5

        “好疼呀!”幾根黑色的鐵絲纏在咖啡色的樹(shù)皮上,勒的有了一道又一道的痕跡,陽(yáng)光照在大樹(shù)的身上,綠色的葉子顯得更加鮮艷,變得更加嫩綠,幾片葉子隨風(fēng)吹下。

        地上全是淺咖啡色的枯樹(shù)葉,風(fēng)吹過(guò),地上的枯樹(shù)葉不停的發(fā)出“沙沙”的聲音,仔細(xì)看地上的枯葉,都是不全的,這里少了,那里又掉了,沒(méi)有一個(gè)是十分完整的,用腳一碰,有一個(gè)葉子的某一個(gè)地方就會(huì)掉落?烧嫣垩剑赘谏蔫F絲依然使勁地纏在咖啡色的.樹(shù)皮上,似乎是越來(lái)越疼,鐵絲好像越來(lái)越緊了,這到底是怎么一回事呢?為什么會(huì)越來(lái)越疼呢?又為什么會(huì)越來(lái)越緊呢?到底又是為什么要把這筆直筆直的鐵絲纏在這咖啡色的樹(shù)皮上呢?許多問(wèn)題,大樹(shù)都不懂。

        突然傳來(lái)幾聲笑聲,大樹(shù)十分奇怪,感覺(jué)十分重,大樹(shù)終于知道了鐵絲的用處,知道了自己身上為什么要纏鐵絲了,是為了自私的人類(lèi),是為了自私的人類(lèi)曬他們的衣服。

        大樹(shù)沒(méi)有想到,自己要這樣為人類(lèi)服務(wù),鐵絲用盡全力纏著兩棵樹(shù),兩棵樹(shù)的感覺(jué)是誰(shuí)也不知道的,大樹(shù)還是這樣,不快樂(lè),卻使勁為人類(lèi)服務(wù),他們深深的知道:人類(lèi)將快樂(lè)建于別人的痛苦之上呀!

      小學(xué)生的作文300字 篇6

        聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴,總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道,而認(rèn)為別人一無(wú)是處,于是常常輕視大家。

        有一天早上,它就吵開(kāi)了,它一出聲便嘲笑鼻子:“你長(zhǎng)在主人臉上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是沒(méi)有我,就聞不到各種氣味,而且也無(wú)法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了,哈哈大笑:“主人要是沒(méi)有我,那就看不到一切美麗的事物,而且主人只能靠觸摸接觸事物,那就太不方便了!”“無(wú)聊的家伙,”,嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵:“你又有什么用!”耳朵響亮地回答:“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音,那么,你的作用也要大打折扣了!”聽(tīng)到這里,驕傲嘴巴終于平靜下來(lái),細(xì)細(xì)琢磨:原來(lái)大家都有自己的`優(yōu)點(diǎn),而且彼此幫助,大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢!看來(lái),這驕傲的毛病一定得改改!

        從此,嘴巴便和大家和睦相處,一起互幫互助,過(guò)著其樂(lè)融融的日子。

      小學(xué)生的作文300字 篇7

        冬天快到了,天氣一天比一天冷起來(lái)。熊媽媽正忙著造一座小木屋,等到冰天雪地的時(shí)候住進(jìn)去,就可以暖暖和和地睡上一覺(jué),做個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)了。

        不久,一座漂亮的`小木屋造好了,沒(méi)留下一個(gè)窗子,四周?chē)?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。熊媽媽說(shuō)這樣又防風(fēng),又擋雪。小熊嫌房子太暗了,什么也看不清楚。他發(fā)現(xiàn)后壁一塊松木板上有個(gè)大疙瘩,就用小錘子輕輕地敲掉了,墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞,外面的光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái),屋里亮多了。

        轉(zhuǎn)眼冬天到了,北風(fēng)呼呼吹,大雪紛紛下。風(fēng)和雪都從小洞里鉆了進(jìn)來(lái),屋里好冷好冷。

        熊媽媽找了塊木板要釘上,小熊說(shuō):“媽媽?zhuān)挥冕敚矣袀(gè)好辦法!

        小熊砸了一塊冰,磨得圓圓的,像塊透明的玻璃。他把它嵌在小洞上,風(fēng)雪被擋住了,再也鉆不進(jìn)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小木屋就像長(zhǎng)了一只明亮的眼睛。整個(gè)冬天,他們睡得好香好香。

        一天早上,他們醒來(lái)了。小熊看見(jiàn)小木屋上的那只眼睛在流淚,小玻璃慢慢不見(jiàn)了。他急著要再去嵌上,熊媽媽拉住他,說(shuō):“孩子,冰化了,春天來(lái)了,不能再貪睡了!

        小熊快活地跳出了小木屋,跑進(jìn)了春天的懷抱。

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