【實(shí)用】打羽毛球小學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>
“好噢!”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。
今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的?墒牵瑳](méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒(méi)結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!
第二輪,爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的'身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥(niǎo),從老爸頭上飛了過(guò)去。耶,我終于贏了!
第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來(lái)。不好!拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀!好在我們單元門(mén)口豎著幾根長(zhǎng)竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹(shù)枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把!
接下來(lái)的比賽,爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái),我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上,我還要早點(diǎn)起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習(xí),我的球技一定會(huì)越來(lái)越好!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
雙休日,看見(jiàn)姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來(lái)。
剛開(kāi)始我連發(fā)球也不會(huì),我把羽毛球用力扔上去,在它還沒(méi)有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去?上攵,球拍落空,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見(jiàn)我的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí),姐姐卻對(duì)我說(shuō):“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針!甭(tīng)了姐姐的話,我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí),我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間,看到球快到頭上方一尺距離時(shí),把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場(chǎng)三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”
學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球,看著球飛過(guò)來(lái),我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來(lái)的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè),我心想:這個(gè)球一定要接住,這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過(guò)神來(lái)時(shí),球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我,可是姐姐說(shuō)的話,完全超出我的意料。她說(shuō):“要接住球,在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動(dòng)時(shí)要快,這樣才能接到球。”姐姐的`話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。
這天以后,每天放學(xué)我都在家門(mén)口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來(lái)越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說(shuō)的,絕招是練出來(lái)的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
一天,老爸對(duì)我說(shuō):”兒子啊,老爸今天要去打羽毛球,你要不要去啊?“我當(dāng)然想去啦,可我不會(huì),又沒(méi)打過(guò),可怎么辦呢?老爸猜出了我的心思,說(shuō):”如果你去的話,我就會(huì)教你的'呦。“” 好耶!“我一蹦三尺高,就趕緊穿好運(yùn)動(dòng)鞋,跑了出去。
我們來(lái)到一家羽毛球館,老爸一邊給我講要領(lǐng),一邊示范給我看?晌夷睦锫(tīng)得進(jìn)這些話,心里只想著回去后跟同學(xué)來(lái)一場(chǎng)……突然,老爸一聲”打打看“把我從白日夢(mèng)中拉了出來(lái)。我心里一沉, 想:完了!我剛才幾乎一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,算了,只能硬著頭皮試一下了!我一邊摸索著心里那幾個(gè)好不容易聽(tīng)進(jìn)去的小字眼,一邊扔起球,”啪“得一下,球沒(méi)打著,倒差點(diǎn)把一根羽毛給打了下來(lái)。 我急了,把球扔起后,索性亂打一通,可每次都撲了個(gè)空。老爸一看就知道我沒(méi)聽(tīng),就再次耐心地指導(dǎo)我:”球扔起后要看好了落點(diǎn)再打……“我這次聽(tīng)好了,又試了一下,嘿!打中了!于是,我又成 功地試了幾次后,還贏了老爸兩盤(pán)呢!
這真是難忘的第一次打球!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
閑暇的時(shí)候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì),球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的動(dòng)作,提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動(dòng):跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái),我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng),我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng),這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的`目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了,相信通過(guò)繼續(xù)努力,我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了,用句時(shí)尚的話說(shuō):我驕傲--我會(huì)打羽毛球了,耶!。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
放暑假好幾天了,今天我來(lái)匯報(bào)一下這幾天我做的有意義的事情。首先,放假第一天我就和爸爸回到了蘇州,天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩,給我報(bào)了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過(guò)幾天的`練習(xí),我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說(shuō)說(shuō)我這幾天練習(xí)羽毛球的體會(huì)。
剛開(kāi)始練習(xí)羽毛球的時(shí)候,我和小朋友們玩得很開(kāi)心,教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢(shì),可是發(fā)球真的很難,這個(gè)球很不聽(tīng)話,無(wú)論我怎么努力,球就是拍不起來(lái),我都沒(méi)了信心,早晨都不愿去練了。媽媽告訴我,碰到困難不能退縮,如果退縮了,這件事情就永遠(yuǎn)做不好;只要在困難面前再堅(jiān)持一下,難關(guān)就闖過(guò)了。之后,媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球,突然有一天球變得聽(tīng)話了,原來(lái)發(fā)球并不難!媽媽夸我是個(gè)有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球,希望經(jīng)過(guò)的一個(gè)暑假的練習(xí),可以和媽媽、爸爸比賽。
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