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    1. 小學(xué)生雪景作文

      時(shí)間:2023-06-12 10:02:19 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)生雪景作文匯總五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生雪景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生雪景作文匯總五篇

      小學(xué)生雪景作文 篇1

        金色的秋天過去了,寒冷的冬天到來了。在很多人眼中,冬天是一個(gè)百花凋零、寒氣逼人的季節(jié),但在我看來,冬季卻是 一個(gè)很有情趣的季節(jié),尤其是冬雪。

        早晨,我擦去窗戶上的水蒸氣,放眼望去,呀!外面真是一片冰清玉潔的世界啊!鵝毛般的.大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來。地上積滿了厚厚的雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸停了,太陽公公從東方露出了笑臉,金色的陽光映著白茫茫的雪地,照得人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬物融為一體,變成了粉妝玉砌的世界。在這個(gè)銀白色的世界里,一大群孩子在雪地上快樂地玩耍,他們堆雪人、打雪仗,玩得痛快極了。大人們也紛紛從家里走出來,盡情地欣賞著大自然賜予人們 的雪后美景。

        你喜歡下雪嗎?

      小學(xué)生雪景作文 篇2

        總感覺秋天還沒有過去,葉子還沒有落下,冬天就要來了。

        今天天氣格外冷,課堂上老師認(rèn)真地講著課,忽然,我們就看見教室的窗外飄起了雪花,同學(xué)們都激動(dòng)極了,都朝外看,這時(shí)老師說,先聽講,下課之后再出去看。

        下課后,我們站在教室外的走廊,欣賞著美麗的雪景。開始,雪零零散散地下著,只是一粒粒美麗的小雪粒。接著,一陣風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,不一會(huì)兒,雪就覆蓋了整個(gè)校園,仿佛給校園穿了一件雪白的衣服,格外明亮。課間操時(shí)的'操場成了同學(xué)們的樂園,同學(xué)們?cè)谘├锬笾⊙┤、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳,那歡樂的叫聲,嬉笑聲把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都躲在樹底下,用腳“咯咯咯”地踩著落下來的雪,像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的學(xué)生,一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團(tuán),盡力地向著對(duì)方擲去,真是歡樂極了。

        我愛冬天,更愛冬天的雪,是它給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂,使同學(xué)們的笑聲回蕩在這可愛的校園之中。而這場雪呀,讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人,我愛這校園美麗的雪景。

      小學(xué)生雪景作文 篇3

        雪是冬天的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像霧一樣輕,像柳絮一樣柔,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的大地裝點(diǎn)的“銀裝素裹,分外妖嬈”。這是冬天的第一場雪。

        清晨,我走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那遠(yuǎn)處的'大廈如瓊樓玉宇,若隱若現(xiàn),好像在霧中,又好像在云里,簡直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些長青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕,歡聲笑語,奔跑的足跡,鋪成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏。而大人們?yōu)榱私煌ò踩τ趻哐傻臒峄鸪。俗話說“瑞雪兆豐年”,這場大雪真是個(gè)好兆頭。

        多么美麗的雪景。】峙逻B畫家也無法描繪!

      小學(xué)生雪景作文 篇4

        我們這里的雪景真美啊!

        初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地,羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

        雪,我們這里雖然每年都下,但雪只要下起來,那景色簡直是無法比喻的。一陣風(fēng)吹來,從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了,厚起來了,過了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的,逐漸下得越來越大像銀色的`蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上,圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花,它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠,晶瑩透白,就會(huì)覺得涼絲絲的,舒 服極了。

        雪,漸漸的停了,樹上都鋪上了一層雪,雪花閃著銀光,變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過來,樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí),幾只小麻雀不知從什么地方飛來,興奮地叫著,大概也在贊美這美麗的雪景。

        啊,家鄉(xiāng)的冬天,你真美!你的美,體現(xiàn)了天然的野趣,也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

        雪,給家鄉(xiāng)帶來了美麗,也給我們帶來了無窮的樂趣。

      小學(xué)生雪景作文 篇5

        正月十四,在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛,大家的歡樂聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……

        晌午回家時(shí),雨已經(jīng)小了。

        走在路上,那種誘人的感覺,似乎來自于漫步童話中,仿佛所有的行人都與我走在童話的小道上,然而一切又顯得是那么清晰!昂孟攵嗤A粢粫(huì)兒!”我陶醉在童話般的美景中,“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過。

        下午的腳步一邁進(jìn),雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。

        我站在陽臺(tái)上,看著飄落的雪花,它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的,既為“瑞雪兆豐年”而興奮,又為有了新的游戲場所而高興;琶Φ厥帐傲藮|西,準(zhǔn)備下去好好樂呵樂呵!“站!看書去!”隨著一聲“吼叫”,我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺(tái)上看的,但因?yàn)榭刂撇蛔〉那榫w,和雪也擦肩而過了。

        聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“嘻嘻哈哈”的喊叫聲,就經(jīng)不住抬頭看看?墒菂s逃不了“法眼”,定會(huì)被捉個(gè)正著。

        “雪呀!你怎么有那么大的魅力?你干嗎要那么吸引我?……”疑問占滿了整個(gè)下午,我的心思隨著雪花飄呀飄呀,手中雖拿著最愛的書,但一個(gè)下午,也沒有好好看一眼。

        好不容易熬到了晚上,該睡覺了。借此機(jī)會(huì),可得好好看看。

        “呀嘿!還下著哩!”“干嗎呢?”“是到睡覺的時(shí)間了,現(xiàn)在看看美麗的雪景,又沒有耽誤學(xué)習(xí),還可以尋找靈感,寫出棒棒的`作文來,不好嗎?”“住口!請(qǐng)閉上你甜甜的小嘴。睡覺!”千不好萬不好,唯一的錯(cuò)就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。

        直至第二天中午,雪才漸漸停下來。

        爸爸媽媽都出去了,家里只有我一個(gè)人。聽說這么大的雪有三十年沒有下過了。

        門被鎖得緊緊的,我就爬在窗臺(tái)上看雪景。

        遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車,都被大雪包著,哪能分出什么是什么!只是一片白茫茫。但是,它卻讓我舍不得離開觀看之地。為什么?

        或許是因?yàn)檠┛梢宰虧櫷恋,清新空氣吧!還有!雪的潔白,意味著美好的心靈;雪的純凈,代表了高尚的節(jié)操;雪的冰涼,反射出火紅的熱情……

        注視著雪,我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來越大。而且,我也相信,它吸引的,不僅是我,還有所有心懷愛的人!

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