精華優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的精華優(yōu)秀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精華優(yōu)秀的作文1
那是一個(gè)夏天的晚上，既讓我開心又難忘。
晚上六點(diǎn)我和公公一起去觀看美麗的“水幕煙花”。到了廣場，我迫不及待地沖入人山人海的人群中。
“快開始吧！”我像熱鍋上的螞蟻不停地催促著，可是它就是不開始�！伴_始啦”！終于開始了，我情不自禁地拼命拍手，把手都拍紅了。
最好看的還要數(shù)煙花，只見煙火在空中來回交叉變幻出優(yōu)美的圖畫，山上的噴火器隨著迭蕩起伏的音樂不時(shí)噴出火苗。最美的時(shí)候到了，隨著音樂變得越來越激烈，昂揚(yáng)，水像蛇一樣沖上云霄。水濺到身上涼滋滋的。
大家一邊觀看一邊細(xì)細(xì)品味，眼睛都舍不得眨一下。生怕錯過了什么。還有的`拿著照相機(jī)不停的拍照，一個(gè)畫面都不想放過……。我更是目不轉(zhuǎn)睛地觀看，一點(diǎn)聲音都來不及發(fā)，生怕打擾了這優(yōu)美的景色和音樂。
“水幕煙花”結(jié)束了，人們?nèi)齼蓛傻仉x去，我還站在那兒，回憶著剛才的每個(gè)情景，直到公公來拉說：“回家啦！”我才戀戀不舍地一小步一小步地往家走去……
精華優(yōu)秀的作文2
離開母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂?duì)繅衾@。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的.眼睛中看出你是否走神，你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上，老師在黑板上寫題，有個(gè)男生旁若無人盡情的說話，沒有把吳老師放在眼里，但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ，因?yàn)樗且粋�(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學(xué)說：‘‘下課后到我辦公室去一下�！抡n后，我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，吳老師不在
課堂上批評他，是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過這件事，對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難舍。
精華優(yōu)秀的作文3
你們最喜歡什么動畫片？我最喜歡看《神筆馬良》了，更想擁有一枝馬良的神筆，今天，老師就為我們帶來了這部動畫片。
這部動畫片主要講了一個(gè)叫馬良的孩子很善良，很喜歡畫畫，但因?yàn)榧依锔F，買不起筆，平時(shí)只好用樹枝在沙地上畫畫，有手沾水在巖石上畫畫。有一天晚上一個(gè)老神仙就給了他一枝神筆，畫什么，什么就變活了可神奇了，馬良用這枝神筆處處為窮苦百姓造福。有一天這件事被一個(gè)壞縣官知道了，他把馬良抓起來要馬良為他畫金山銀山，后來馬良用神筆懲罰了這個(gè)作惡多端的縣官，又和老百姓一起過起來快樂的生活。從這部動畫片中我被馬良的善良和他高超的畫藝所吸引，對他那枝畫什么就會變成什么的神筆，非常向往。我想：如果我有一枝馬良的神筆的話，我一定要畫為人們有用的東西。
假如，我有一枝馬良的神筆，我會畫一座美麗的城市，讓地震的居民，住在這一座美麗的城市里，讓他們幸福地生活著。
假如，我有一枝馬良的神筆，我想為缺水的.人們，畫一條清澈的湖水不，讓人們有水喝。
假如，我有一枝馬良的神筆，我會畫一個(gè)飛船，我可以駕上飛船，到天空中傲游。
啊！我真希望有一枝馬良的神筆啊！我希望我的愿望能早日成真。
精華優(yōu)秀的作文4
夜深了，好好家浴室里的水籠頭還在滴滴嗒嗒的滴水。由于四周靜悄悄地，所以顯得特別清脆。
“這是個(gè)什么主人嘛，浴缸籠頭壞了都不來修，多浪費(fèi)水啊�！边�？這是哪里傳來的聲音？哈，原來是水滴王國的水滴小子在說話哩。“你不能怪他們。”這又是誰在說話？哦，原來是水滴小子的好朋友水滴姑娘。“我聽見好好的媽媽打過報(bào)修電話了，只是修理工下班了，要明早才能來修�！薄霸瓉硎沁@樣！”水滴小子調(diào)皮地吐了吐舌頭。
這時(shí)又有許多水滴小伙伴們紛紛落進(jìn)浴缸，發(fā)出滴滴、咚咚、嗒嗒的聲音�！芭總�、先生們大家請聽好，我有個(gè)主意：今晚我們不如開個(gè)音樂會，怎么樣？”水滴姑娘剛說完，大家就齊聲歡呼“好！好！”水滴國王聽到熱烈的歡呼聲，也迫不及待地帶領(lǐng)著王后和大臣們趕來參加音樂會。小水滴們在水滴小子和水滴姑娘的指揮下演奏出一首又一首優(yōu)美的樂曲，水滴國王和王后以及大臣們聽得都陶醉了。
不知不覺，天亮了。好好跑進(jìn)浴室東找找西看看，只看到浴缸里水滿了。好好自言自語地說“奇怪，夜里好像聽到有人說話的`聲音，怎么現(xiàn)在沒有人呢？”哈哈，水滴王國開音樂會的事除了好好，誰也不知道。
精華優(yōu)秀的作文5
我喜歡玩智力玩具。爸爸送給我4個(gè)神奇的魔尺，有的紅白相間，有的綠白相間，有的黑白相間，還有的黃白相間，我很喜歡這些玩具。
一開始我什么也不會弄，魔尺是新的、有點(diǎn)緊，我扳不動，后來我慢慢學(xué)會拼裝很多形狀，我經(jīng)常一個(gè)人認(rèn)真地研究。
我第一個(gè)拼成的是個(gè)大大的鑰匙，我拿起鑰匙手舞足蹈，高興地跳起來！因?yàn)檫@是我自己學(xué)會的。
我能用兩個(gè)魔尺拼出一把大來福槍，這槍活動起來，嘎吱嘎吱響，好像在上膛。我還能拼裝一輛重型坦克哦！
我已經(jīng)學(xué)會拼裝溫柔的小狗、怪模怪樣的眼鏡、兇猛的眼鏡蛇、可愛的金魚、鮮艷的`花朵、十字架、木馬、美麗的孔雀，還有賽車、三角形、長方形。在魔尺的世界里，還有許多千奇百怪的形狀等著我去發(fā)現(xiàn)，拼裝。
這個(gè)玩具能開發(fā)小朋友的智力，鍛煉手指的靈活，魔尺真神奇！這是我最喜歡玩具。
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