【精品】夏天的小學(xué)作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的小學(xué)作文 篇1

　　夏日的雨，不像春雨那樣飄飄灑灑，絲絲縷縷；不像秋雨那樣纏纏綿綿，飛飛揚(yáng)揚(yáng)；不像寒雨那樣幽幽怨怨，蒼蒼茫茫。

　　一道閃電如一把鋒利的刀，劃破天際。隨即而來(lái)的是狂風(fēng)肆虐，頓時(shí)，灰塵在空中隨風(fēng)漫舞。烏云像一位位訓(xùn)練有素的士兵，在狂風(fēng)的號(hào)令下，馬上集結(jié)在了我們上空。雷爺爺也不甘示弱，"轟隆隆……"一聲高過(guò)一聲，把我家的小狗都嚇得"汪，汪"大叫。

　　瞬間，雨哥哥像一顆顆炮彈似的來(lái)到了人間，他落到湖里，像要跟我躲貓貓似的，不見(jiàn)了。他落到小姑娘的'花傘上，像滑滑梯一樣滑了下來(lái)，還緊緊拉住雨傘，似乎還沒(méi)玩夠。他滑到了小草妹妹的身上，馬上把小草妹妹砸彎了腰。但過(guò)了一會(huì)，小草妹妹又勇敢地把腰挺了起來(lái)。他又落到了樹(shù)上，像走樓梯似的從這一片樹(shù)葉走到另一片樹(shù)葉。

　　這時(shí)，烏云像士兵要休息似的慢慢地散去了，太陽(yáng)露出了自己可愛(ài)的笑臉，湖中菏葉上的青蛙開(kāi)心地"呱呱"叫。

　　這就是夏日的雨！

夏天的小學(xué)作文 篇2

　　夏天一到，小園里的蔬菜生機(jī)勃勃，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

　　看，各色的秋葵安靜的躺在地上，從菜莖上分離開(kāi)來(lái)一會(huì)就會(huì)成為我家餐桌上的一道菜肴。架上的苦瓜大小不一，盡管是綠色，也是程度深淺不一。倒也是綠衣武裝全身；菜花也不甘示弱，白色的臉龐，暗綠色的葉子，湊成了一個(gè)端莊的模樣。花生要等到秋天才能有收獲，現(xiàn)在正是他們的生命力旺盛期。綠葉中間，黃色的小花，美麗極了。一簇花生秧長(zhǎng)在一個(gè)坑里，一排排花生的秧苗好似綠意仙子，在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞蹈。紅薯的葉子也是滿地隨意伸展自己的身姿，不分地界，有的還爬到了別人家的`地盤(pán)。不過(guò)也沒(méi)有人會(huì)限制它們的伸展，愛(ài)爬哪爬哪吧，生命的延伸自由自在。紅薯的葉子長(zhǎng)的低矮，風(fēng)過(guò)的時(shí)候，即使是舞蹈也是“慢四”。今年小園里新來(lái)的“客人”是芋頭，芋頭的葉子怎么看都有些似荷葉，只是它生長(zhǎng)在泥土里。我一直對(duì)媽媽說(shuō)：“芋頭”應(yīng)該是我家小園里以前種過(guò)的“芥菜嘎達(dá)”的“親戚”。芋頭的果實(shí)要秋天才能收獲。小園里還有家常菜：蕓豆，黃瓜，茄子，黃豆，西紅柿等等。今年新來(lái)的客人“蘆筍”。柔弱的蘆筍外形有些像文竹花。應(yīng)該是來(lái)年才能有收成，所以它不緊不慢的生長(zhǎng)著。

　　夏天的小園里蔬菜爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。如果你到了小園，會(huì)流連忘返。與植物共同享受著大自然的氣息，感受著鮮活的生命力。

夏天的小學(xué)作文 篇3

　　夏天天氣特別炎熱，太陽(yáng)公公早早的普照著大地，大海的`水是清澈的，椰子樹(shù)在海邊飄蕩著，大家在海邊游泳，快活的戲水。小明這是在光著屁股開(kāi)心的玩著。

　　大象的鼻子像噴泉一樣，噴向小明。小明說(shuō)：“大象，咱們開(kāi)始玩打水仗，好不好？”這是，小明和大象玩得好開(kāi)心。

【夏天的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

夏天小學(xué)作文10-21

夏天的小學(xué)作文09-19

夏天_小學(xué)作文04-16

小學(xué)夏天的作文04-25

小學(xué)作文：夏天08-05

夏天小學(xué)作文08-06

夏天的的小學(xué)作文04-12

小學(xué)夏天作文：夏天到了（3篇）08-20

小學(xué)生寫(xiě)景作文:夏天_夏天作文04-01

擁抱夏天小學(xué)作文09-18