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    1. 我是一名小學(xué)生作文400字

      時間:2022-09-25 19:23:50 小學(xué)生作文 我要投稿

      我是一名小學(xué)生作文400字三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我是一名小學(xué)生作文400字3篇,歡迎大家分享。

      我是一名小學(xué)生作文400字三篇

      我是一名小學(xué)生作文400字 篇1

        2100年9月1日,我終于如愿以償?shù)姐y豐學(xué)校任教做了一名體育教師。

        今天,我有兩節(jié)課,第一節(jié)課是室內(nèi)課,我信心十足地走進(jìn)教室。咦?教室的墻怎么是五顏六色的?開始上課了,我提著筆記本電腦走進(jìn)教室,打開電腦,一點擊足球賽,墻上立即顯示出了足球場上的隆重場面。噢!原來墻壁上有設(shè)備能自動與電腦上連接,自動顯示電腦上的信息。同學(xué)們歡呼起來,開始津津有味地觀看起來。就連我這名教師也被球賽深深迷住了。比賽觀看完后,我借機(jī)向同學(xué)們介紹有關(guān)足球比賽的常識,同學(xué)們都感興趣。鈴……,下課鈴響了,第一節(jié)課匆匆結(jié)束了,趕緊準(zhǔn)備第二節(jié)室外課吧!

        上課了,我?guī)е瑢W(xué)們來到操場上,咦?操場上怎么光禿禿的,什么也沒有呢?噢!原來操場上體育設(shè)備全是電腦控制的。我這節(jié)課需要足球和足球場,一按對應(yīng)按鈕,足球和足球場就從地下冒出來了,太神奇了!同學(xué)們歡呼著蹦蹦跳跳地進(jìn)入操場準(zhǔn)備踢球了。我把同學(xué)們分成四組,男兩組,女兩組,開始比賽了,同學(xué)們在操場上狂奔起來,踢得勁頭可足了,同學(xué)們簡直是揮汗如雨,比賽十分激烈?上,還沒分出勝負(fù),下課鈴響了。我和同學(xué)們只好約定放學(xué)后再比賽,非分出勝負(fù)不可!

        第一天的任教經(jīng)歷讓人久久難忘,我下決心一定做一名二十二世紀(jì)優(yōu)秀的體育教師。

      我是一名小學(xué)生作文400字 篇2

        每當(dāng)我看到哆啦A夢從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時,我就幻想假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多神奇的'道具來幫助別人。

        假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種書包,書包內(nèi)有許多按鈕,只要你按一下帶有輕字的按鈕,即使你在書包里放再多的東西,也不會覺得重:如果你想聽音樂,只要你按一下帶有音樂字樣的按鈕,書包便會發(fā)出優(yōu)美的音樂;如果你想要一把傘,你可以按一下帶有傘的圖像的按鈕,書包上便會出現(xiàn)一把傘,這樣就不會被雨淋濕了,也不會著涼了。

        如果我是一名發(fā)明家,我會設(shè)計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠(yuǎn)都是尖尖的,無論你寫多少的字,它都不會變禿。

        假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了,垃圾和污水隨處可見,我要用這種吸塵器去吸這些垃圾,把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會上一些不文明的現(xiàn)象,讓社會變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習(xí)慣,讓大家都成為新世紀(jì)的好雛鷹。

      我是一名小學(xué)生作文400字 篇3

        假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個同學(xué)不會哪道題,我要語重心長的教他(她)。如果有一個調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。!假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學(xué)。

        我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了!!教室里只剩下兩個同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個小同學(xué)就是老師的孩子。∥乙蚰俏焕蠋煂W(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個個棟梁之才。!

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