【必備】小學(xué)生想象作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇1
我是一條經(jīng)歷了萬(wàn)世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛(ài),正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的`眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的步子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一輛大卡車(chē)以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“啊!”的一聲,只見(jiàn)車(chē)子還是原來(lái)一樣行駛,但看起來(lái)有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會(huì)有事的,你醒醒。寢寧闳メt(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無(wú)事。
就這樣過(guò)了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車(chē)從我身上走過(guò),里面是朵還未開(kāi)放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機(jī),痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評(píng)理,他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會(huì)發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無(wú)數(shù)慘劇,體會(huì)到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類(lèi)卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則,讓?xiě)K劇越來(lái)越少,人們?cè)交钤狡桨病?/p>
小學(xué)生想象作文 篇2
親愛(ài)的小主人:
你好!我是你的黑色水筆,我有幾點(diǎn)建議,向您說(shuō)說(shuō),希望您能接納。
親愛(ài)的小主人,我想對(duì)您說(shuō):小主人,您總是用我來(lái)寫(xiě)字,我很樂(lè)意,可是,您總是寫(xiě)錯(cuò)字,就直接把我涂掉,那樣,您的本子或書(shū)就會(huì)弄的臟兮兮的,而且很浪費(fèi)墨水。小主人,請(qǐng)改掉這個(gè)壞毛病吧!
親愛(ài)的小主人,我想對(duì)您說(shuō):您不要在書(shū)上亂畫(huà)了!您喜歡畫(huà)畫(huà),是誰(shuí)也不可否認(rèn)的,但是,您不能在書(shū)上畫(huà)呀!那些書(shū)總是對(duì)我說(shuō),您都把她們畫(huà)成大花貓了,他們還說(shuō)我是您的同伙!其實(shí),我也不想畫(huà)呀,我?guī)状蜗霃哪拇笫种袙昝摮鰜?lái),可是我力不從心,無(wú)法掙脫,只好繼續(xù)“欺負(fù)”他們。小主人,您別這樣了好嗎?
親愛(ài)的小主人,我想對(duì)您說(shuō):您是不喜歡我了嗎?如果不是,那您為什么要這樣對(duì)待我呢?您有的時(shí)候把我隨便放在地上,也不撿起來(lái),讓我被人踩,真討厭!還有一次,您把我的身子一直敲著桌子,可痛了!小主人,請(qǐng)您好好的對(duì)待我,好嗎?
小主人,我想對(duì)您說(shuō):希望您寫(xiě)的字越來(lái)越好!
小學(xué)生想象作文 篇3
這是一個(gè)奇怪的日子。
早上,小明飛快地往學(xué)校跑去。“遲到了,遲到了!”一到教室,老師就板著臉對(duì)他說(shuō):“遲到了,下課到我辦公室來(lái)!”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們?cè)谕饷鏆g快地玩耍,突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話,把老師“凍”住了,然后開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
中午,小明因?yàn)橄挛绨鄷?huì)課要表演節(jié)目,就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說(shuō)他的發(fā)型像風(fēng)箏,老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室,跑著跑著,就飛了起來(lái)。
飛啊飛啊,小明飛了很久,才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來(lái),那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走,走了一會(huì)兒,覺(jué)得腳很酸。小明低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。
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