實(shí)用的小學(xué)生活作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
到了暑假后,生活就悠閑起來(lái),除了上美術(shù)課和奧數(shù)課之外,一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)??jī)蓚(gè)星期就做完了。
這個(gè)夏天,吹著懶懶的風(fēng),到處爬著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。這種時(shí)候,我隨時(shí)都可以趴在書桌上熟睡。
天氣預(yù)報(bào)不厭其煩的說(shuō)哪里的洪水,哪里的熱浪。這種天氣,我待在空調(diào)房里,“為什么有洪水還會(huì)如此之炎熱呢?”每天想這個(gè)問(wèn)題來(lái)打發(fā)時(shí)間是我的必修課。
既然這么無(wú)聊,看看書吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》,上學(xué)時(shí)沒(méi)時(shí)間看,現(xiàn)在就來(lái)品讀吧!還別說(shuō),這本書的奇幻驚險(xiǎn),給了我不少樂(lè)趣。一天,突然想到新出的漫畫,于是頂著酷炎買了回來(lái),翻開(kāi)雜志,以一目十行的速度走馬觀花看玩后,一陣呆笑。暑假又無(wú)味了。
我打開(kāi)電腦,和同學(xué)是一陣閑聊,被同學(xué)們稱為“侃神”,然后打開(kāi)博客,記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時(shí)間,真不錯(cuò)!
迷茫的望著日歷,忍俊一笑,“暑假為何如此漫漫,吾該如何是好?”
小學(xué)生活作文 篇2
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝得飛快,從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過(guò)去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)?墒,時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師,更忘不了每堂開(kāi)心的課。
從三年級(jí)開(kāi)始,我們的班主任是范老師。雖然她長(zhǎng)得個(gè)子不高,但她很有學(xué)問(wèn),總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員,因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大,所以我們密商在一個(gè)隊(duì),籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下,激烈的球賽開(kāi)始了,對(duì)手直接不抵招,我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,周博煊跑半場(chǎng),狡猾的對(duì)手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機(jī)一動(dòng),傳了一個(gè)長(zhǎng)球,超遠(yuǎn)。對(duì)方吃驚的眼神看著飛向他們半場(chǎng)的籃球,仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃,籃球非常聽(tīng)話的進(jìn)了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊(duì)友歡呼起來(lái),對(duì)方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多,再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們?cè)?jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開(kāi),舍不得祥小的美好生活!
小學(xué)生活作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴答,滴答……”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光悄然無(wú)息的過(guò)去了,我快要離開(kāi)我可愛(ài)的母校,進(jìn)入我人生的第三個(gè)“家”——中學(xué);仡櫷,有的令我難忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當(dāng)回憶起往事,心里久久不能平靜。六年來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣,現(xiàn)在回憶,就像昨天發(fā)生一樣。現(xiàn)在,離離別就只有一個(gè)多月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
同學(xué)們的情誼;地久天長(zhǎng),每一個(gè)早晨,都有一個(gè)“早”字,每一次下課,一起盡情嬉笑;每一次早讀,大家書聲瑯瑯;每一次失敗,都有同學(xué)們的鼓勵(lì),每一次生病,都有同學(xué)們的一個(gè)問(wèn)候,如果現(xiàn)在說(shuō)分別,還真是依依不舍,不舍的是老師、同學(xué),在這三年里,我們同學(xué)以彼此熟悉了,我最不舍的是老師,還記得以前那場(chǎng)籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習(xí),一滴滴汗珠從臉頰劃過(guò),汗流浹背,終于,皇天不負(fù)有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來(lái)一陣陣歡笑聲。我還記得我的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋,她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做,每一道題都要精益求精,同學(xué)們不懂得問(wèn)題她會(huì)不厭其煩的與你講解,就因?yàn)檫@樣,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學(xué)崔彬,,每一個(gè)周末我們幾乎一起度過(guò),一起看電影,一起游泳,一起跳舞,與他在一起的.一分一秒都是快樂(lè)的。六年了,即將升初中了,還會(huì)有學(xué)生在課堂上吃糖嗎?還會(huì)有以前的歡笑聲嗎?還會(huì)有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔,眼肅的老師……啊!母校,在你的“教育”下,我得到了友誼與真情,我在母校的時(shí)間已所剩無(wú)幾,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,游走在走廊,我耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的書聲,在操場(chǎng)上仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校每一個(gè)地方都是我難忘。
我不舍得說(shuō)分別,啊,母校,我要感謝您給予我的快樂(lè),給予我的幸福,給予我家的溫暖,教會(huì)了我人生的道理。隨著以后的初中,會(huì)有以前的六三班嗎?會(huì)有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校,啊!我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活作文 篇4
在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。
記得前幾年的時(shí)候,一次出門旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一位老者,我是在一次登山中與他認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候因?yàn)槲疫很小,所以爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)有些困難,所以不一會(huì)兒我的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了。我在一塊石頭上休息,看見(jiàn)了那位老者,他說(shuō):“小朋友爬不動(dòng)了?沒(méi)關(guān)系只要你不放棄,就一定會(huì)成功的!闭f(shuō)完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來(lái)。聽(tīng)了老者的話我決定接著爬,最后通過(guò)我的堅(jiān)持和努力終于爬上了山頂,那時(shí)心里涌起一股滿足感和成就感。
這件事使我有了一個(gè)感悟:在人生的旅途中,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有很多的不如意,但是要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)它們。我們應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)它們并且堅(jiān)持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅(jiān)持或不堅(jiān)持有可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。
還有一次,我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎,為了掩蓋我的“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃干凈,并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,便過(guò)來(lái)問(wèn)我,我說(shuō)那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,反而夸我做得非常好,因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤,做錯(cuò)不要緊,但是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤,要為自己做過(guò)的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。
通過(guò)這件事我又有了一個(gè)新的感悟:做錯(cuò)事不要緊,但是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正,還要為自己做過(guò)的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。
在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情,在這些事情中又常常蘊(yùn)含著哲理。而我們?nèi)鄙俚恼沁@樣一雙尋找的眼睛。
小學(xué)生活作文 篇5
社會(huì)是他們撐起來(lái)的,可敬的普通人,社會(huì)的基石。 ——題記
秋雨一群一群的被烏云擠了下來(lái)。剛下補(bǔ)習(xí)班的我打了個(gè)寒顫,縮著脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然,媽媽說(shuō)小鋪食品不衛(wèi)生,但那熱乎乎的丸子對(duì)我的誘惑是多么大呀!
于是,我遇到了你……
黑色齊耳的短發(fā),一雙被熱氣熏得瞇起來(lái)的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩,時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問(wèn)候。這就是你,一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣丸子姐姐。
“兩串魚(yú)丸”我迫不及待地說(shuō),稍頓一下又補(bǔ)充說(shuō)道:“要辣子最少的那種。”說(shuō)完我手忙腳亂地翻錢包,遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會(huì)毫不猶豫地用帶著衛(wèi)生手套的手抓過(guò)那張錢,沒(méi)想到,你先用右手把左手的手套拉下一半,然后再用左手將右手套麻利地卸了下來(lái),最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上,接過(guò)我的錢后,便迅速轉(zhuǎn)身找錢,你找給我的錢非常平展,沒(méi)有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當(dāng)遞給我冒著熱氣的魚(yú)丸時(shí),你沖著我微笑著說(shuō):“姐專門給你挑了兩個(gè)辣子最少的,小妹一定喜歡!闭f(shuō)完向我道了別,繼續(xù)熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子,飛奔上車,車漸漸駛?cè)?粗愕臄偽浑x我視線愈來(lái)愈遠(yuǎn),乳白色的炊煙突破雨空,倏地散去,就像你的微笑和熱情,飛進(jìn)我的心。
你雖普通,但不平凡。你知道嗎?我一直認(rèn)為你就是社會(huì)金字塔中必不可少的基石。
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