海底世界小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的海底世界小學(xué)作文，歡迎大家分享。
海底世界小學(xué)作文1
《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó)，又穿越極地冰帶，抵達(dá)南極點(diǎn)，最終來(lái)到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后，深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開(kāi)眼界。
在航行過(guò)程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。作文
從這本書(shū)中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
海底世界小學(xué)作文2
放暑假了，爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。
海底世界真美！它是那么色彩斑斕、生機(jī)勃勃，就像一個(gè)神奇的世界。走進(jìn)海底隧道，仿佛暢游在大洋深處：巨大的礁石、爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的�？阱氤�；種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的從我身邊游過(guò)；蛇一樣的花海鰻藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭；兩米多長(zhǎng)的打大鯊魚(yú)在角落里靜靜地睡懶覺(jué)；蝙蝠似的魔鬼在這里神出鬼沒(méi)；百歲老金龜，慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀看了海底動(dòng)物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動(dòng)物是我們的好朋友。
海底世界真好玩！
海底世界小學(xué)作文3
今天，我參觀了青島海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一條鯨魚(yú)的骨骼。這條鯨魚(yú)長(zhǎng)約20米，張著一張高約一米的嘴，仿佛要把什么東西吞下去似的。全身呈頭大尾尖的形狀，如火箭一般。
我們繼續(xù)往前走，看到了火紅的珊瑚，雪白的大貝殼。給我印象最深的是白花花的貝殼群。這些貝殼千姿百態(tài)，扇形的、圓形的、三角形的，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像沉沉欲睡的烏龜，有的像活潑可愛(ài)的青蛙，有的像小巧玲瓏的蜻蜓。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了海底隧道。這里不再是模型的世界了，而是有許許多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在這里，我最喜歡鸚鵡螺。這種海螺十分漂亮，小巧的身子，鑲著五顏六色的斑點(diǎn)，披著色彩斑駁的皮襖。走起路來(lái)十分得緩慢，可惜的是，這種可愛(ài)的海螺在世界上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
我們走出海底隧道后，觀賞了精彩的人鯊共舞，神秘的魚(yú)類天堂，優(yōu)雅的美人魚(yú)水中芭蕾，還有各種各樣稀奇古怪的海洋生物，真是太令人興奮了！
海底世界小學(xué)作文4
重慶興澳海底世界很好玩呢！你要是有空一定得去。一進(jìn)入大廳，你就會(huì)看到一個(gè)大圓柱形的魚(yú)缸，那個(gè)大魚(yú)缸比我還高幾米，里面有五彩繽紛、形態(tài)不一的魚(yú)兒悠閑地在里面游來(lái)游去。往里走你就會(huì)看到很多很大的魚(yú)缸和魚(yú)池，里面都有許多你聞所未聞、千奇百怪的魚(yú)兒，它們?cè)隰~(yú)缸里若無(wú)其事的游著，看得真叫人眼花繚亂。在它們頭頂?shù)膲ι线�有關(guān)于各類魚(yú)的資料。
再往前走就是海底隧道了！最好玩的地方就數(shù)它了！一走進(jìn)里面，你就會(huì)看到數(shù)百種上萬(wàn)尾海洋生物暢游其間，五光十色的珊瑚魚(yú)環(huán)繞在你的身旁。你頓時(shí)仿佛覺(jué)得自己也變成了一條小魚(yú)，正在大海洋里游啊游，游啊游……
在海底世界里，你除了能欣賞到這些可愛(ài)的魚(yú)兒以外，還可以看到精彩的表演：如海獅表演、美人魚(yú)表演等等。
怎么樣？海底世界不錯(cuò)吧，你要是去了一定會(huì)覺(jué)得不虛此行的！
海底世界小學(xué)作文5
今天我和爸爸、媽媽還有姑姑一家去杭州游玩。上午十點(diǎn)左右我們到了西湖邊上。西湖風(fēng)景秀麗，西湖邊綠樹(shù)成陰，湖面波光閃動(dòng)，一路上游人如織。
我們到西湖邊上的杭州海底世界，進(jìn)去以后，我們看見(jiàn)各種各樣的海洋魚(yú)類。我們看到海豚表演我看見(jiàn)把一個(gè)圈放在水面上，只見(jiàn)一只海豚一下子穿了過(guò)去。我還看見(jiàn)了把一個(gè)一個(gè)圈扔進(jìn)水中，兩只海豚爭(zhēng)奪幾個(gè)環(huán)，看見(jiàn)一只海豚脖子上有五個(gè)環(huán)，一只海豚脖子上有一個(gè)環(huán)。我們還看了人鯊共舞，我認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)，有魔鬼魚(yú)，小丑魚(yú)等等。
游覽了海底世界，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也越來(lái)越喜歡海洋動(dòng)物了。
海底世界小學(xué)作文6
上個(gè)星期天媽媽叫爺爺帶我去海底世界去玩。
我和爺爺來(lái)到海底世界，給了他們20元門(mén)票還送我一個(gè)海螺我們帶著手機(jī)走進(jìn)去看海洋生物，準(zhǔn)備多拍幾張照片。
啊!這么多的海底生物。我一定要拍個(gè)夠呀!我仔細(xì)一看啊!有很多很多海底生物比如：海蘋(píng)果、海心、海膽、牛角魚(yú)、狗頭魚(yú)、鱷魚(yú)、鱟、招財(cái)魚(yú)、牛鯊、海龜……其中我最喜歡狗頭魚(yú)、海龜、鱟。
狗頭魚(yú)可真可愛(ài)啊!它的頭就像一只剛出生的小狗，怎么魚(yú)還長(zhǎng)了狗頭，好奇怪哦?海龜，可是海中的`老壽星，我在電視上看見(jiàn)海龜可以活到5、6百歲，有些還不止，它的生命力好頑強(qiáng)啊!
鱟是我第一喜歡的海底生物，它俗稱“海怪”又稱“活化石”血液上藍(lán)色的，有12條腿，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，三葉蟲(chóng)是它帶祖先。我太稀奇了，怎么會(huì)一下是怪，一下是石，又一下是蟲(chóng)的后代!
海底世界真是豐富多彩，又那么神奇，有許多我不知道的動(dòng)物，我以后要努力學(xué)習(xí)，知道更多文化知識(shí)。
海底世界小學(xué)作文7
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情��！早晨，我從貝殼床上醒來(lái)，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書(shū)包，就急忙跑到門(mén)口等平魚(yú)公交車。
平魚(yú)公交車是一種不會(huì)污染環(huán)境的汽車�！班洁洁健避嚨竭_(dá)學(xué)校了，班主任熱帶魚(yú)老師正站在校門(mén)口熱情地迎接我們呢。她把我們領(lǐng)到了二樓語(yǔ)音室。這里四周都是大屏幕，能聽(tīng)到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關(guān)于鳥(niǎo)的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場(chǎng)一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過(guò)后，我們又一窩蜂沖進(jìn)音樂(lè)教室。音樂(lè)教室也很奇特！桌椅是貝殼做的，燈是海底最大的海螺做的。
瞧，歌唱家海豚老師正向我們走來(lái)。她要教我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢。好啦，現(xiàn)在，再請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下其他老師吧。鯨魚(yú)老師教數(shù)學(xué)，他讓我們認(rèn)識(shí)了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨鏡，多神氣��！我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂(lè)！小朋友們，你們羨慕我嗎？
海底世界小學(xué)作文8
下雨了，北京的天氣濕熱濕熱的，感覺(jué)身上好像從來(lái)就沒(méi)有干過(guò)。我們想到海底世界，我們了解到太平洋海底世界不錯(cuò)。我們就出發(fā)了。
到發(fā)海底世界，也是人山人海，先買(mǎi)到票，我們排隊(duì)入場(chǎng)。這里的確很不錯(cuò)，各種各樣的海底動(dòng)物，都是我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，熱帶魚(yú)、水母、海龜、企鵝還有海底隧道，非常漂亮。我們?yōu)g覽了大約1個(gè)半小時(shí)，還有演出，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有去看，我還看到潛水。我想真正的海底世界比這里更神奇更好玩。
海底世界小學(xué)作文9
三十年后，人類和水利的動(dòng)物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當(dāng)我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來(lái)到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂(lè)場(chǎng)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢(qián)來(lái)，給了我，我急忙到售銀臺(tái)上交了貝殼錢(qián)，蝦小姐對(duì)我說(shuō)：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車，哇，冰面上好滑，簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉(zhuǎn)，我就一邊眺望遠(yuǎn)方，成了免費(fèi)觀看景色，最后，我坐上了激流勇進(jìn)，從幾十米的地方滑下來(lái)，哎呀！那感覺(jué)真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富啊！這里的冰棒全是用珍珠磨成的粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開(kāi)心的一天，改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。
海底世界小學(xué)作文10
我今和媽媽去海底世界，我們坐307公交車直接就到曲江公園。媽媽都去了好幾回了還是不認(rèn)識(shí)路，真拿她沒(méi)辦法。終于走到了海底世界，好買(mǎi)票進(jìn)去。第一眼就看見(jiàn)一只霸王龍橫在我眼前，感覺(jué)好恐怖。我們沿途看了金龍魚(yú)、銀龍魚(yú)、血鸚鵡、神仙魚(yú)、吃奶魚(yú)、變色龍、大海龜還有透明色的水母。我拿著奶瓶可不是給小孩喂奶的是喂給吃奶魚(yú)的，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屛沂种械哪唐�，有一條大魚(yú)勁特別大差點(diǎn)都把我拽到水里了。
海龜館里我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子給海龜喂食。海龜真的好大好大，我好想和它握握手。15：00海豚、海獅表演開(kāi)始了，首先上臺(tái)表演是兩只肥呼呼的海豚，有一只可調(diào)皮了故意不聽(tīng)訓(xùn)練員的話，始終在那搗蛋。接下來(lái)上場(chǎng)的是一對(duì)海獅，它們表演了頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈，最后表演了模仿秀，它們模仿訓(xùn)練員走路真是像模像樣的。玩了一下午真是好開(kāi)心。
海底世界小學(xué)作文11
一年一度的春游來(lái)臨啦，今天陽(yáng)光燦爛 ，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動(dòng)物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛(ài)的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦！它表演的拋球“絕活”，只見(jiàn)它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動(dòng)作，突然，給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)，一對(duì)海豚的精彩表演，也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動(dòng)物，比如：企鵝，鯊魚(yú)，比目魚(yú)，倒立水母等等，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，非常精彩。
今天，我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小生命，玩得好開(kāi)心啊！
海底世界小學(xué)作文12
今天，爸爸帶我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園玩。
長(zhǎng)風(fēng)公園好大呀，比永安公園大多了！我們先去海底世界，這里的魚(yú)種類很多很多，各種各樣奇形怪狀的魚(yú)應(yīng)有盡有。有三角形的、有圓行的、甚至還有正方形的，有一種魚(yú)雪白的肚子下面拖著一根七八十厘米長(zhǎng)的線，我們站在海底隧道看去好像風(fēng)箏在飛舞。顏色也是五顏六色，叫變色龍的魚(yú)如果不仔細(xì)去分辨，分不清到底是魚(yú)還是草。名叫寒熱帶的魚(yú)更有趣，一邊是紅紅火火的大紅色，另一邊卻是結(jié)了霜一樣的銀白色，太好玩了！這些魚(yú)都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)想到過(guò)的。
后來(lái)，我們又去看了會(huì)唱歌的白鯨、會(huì)害羞的海豚、自由自在地在水里游泳的海龜……
如果不是爸爸媽媽催了好幾次說(shuō)該回賓館了，我真想再玩一會(huì)兒！
海底世界小學(xué)作文13
一進(jìn)園，就看見(jiàn)我夢(mèng)寐以求的大海，那樣蔚藍(lán)，迎著海面，吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng)，海面上濺起潔白的浪花。
赤腳走在沙灘上，柔柔的沙讓我十分舒服，輕輕走進(jìn)海水，感覺(jué)多么讓人心神舒暢，漲潮時(shí)許多美麗的貝殼暴露在陽(yáng)光下，我撿起一枚粉紅色的扇貝，它像一個(gè)羞澀的少女，慌忙縮進(jìn)殼里，拾起一個(gè)潔白的海螺，放在耳邊，我聽(tīng)到了海的聲音，走進(jìn)海底隧道，形形色色的小魚(yú)讓我過(guò)目不忘，千姿百態(tài)的海底生物，更令人神往，看，那里有一只珍珠水母，它頭頂上長(zhǎng)著一些又大又圓的小圓點(diǎn)，所以叫珍珠水母，一些采珠人在采珠，珍珠的顏色有粉，白，紫，迷人極了，在走就有一場(chǎng)精彩的人魚(yú)表演，人們把閃亮的魚(yú)鱗縫在布上，套在演員腳上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，還真像一群人魚(yú)公主。
海底世界還真是讓人過(guò)目難忘啊。
海底世界小學(xué)作文14
如果你去大海游覽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的魚(yú)。比目魚(yú)，是海洋中樣子比較奇特的一種魚(yú)�？此难笞幽憔蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長(zhǎng)在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚(yú)類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚(yú)和小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚(yú)，體型當(dāng)然不小，它們中最大的可達(dá)750毫米長(zhǎng)，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚(yú)類，因?yàn)樗念^長(zhǎng)得像馬，所以它才有了這個(gè)名字。因?yàn)楹？L(zhǎng)得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠(yuǎn)看就像盛開(kāi)的葵花，因此得名“�？�。在它的觸手里有很多毒液，但它從來(lái)不亂用它的觸手，只是遇到危險(xiǎn)時(shí)才用。
你看，海洋里的動(dòng)物是不是很多，很有趣？只要你仔細(xì)去觀察它們，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
海底世界小學(xué)作文15
今天媽媽要帶我去椒江的兒童樂(lè)園去看海底世界，媽媽開(kāi)了50分鐘的車就到了椒江。
我們來(lái)到了地下通道，通道兩邊都隔著玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。四周的燈光很亮，里面的魚(yú)各種各樣，有小丑魚(yú)、有獅子魚(yú)、有珊瑚魚(yú)……讓我眼花繚亂，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像鍋蓋的東西，“那鍋蓋一樣的是魚(yú)嗎？”我驚奇地問(wèn)媽媽�！澳钱�(dāng)然是魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)。我走過(guò)去一仔細(xì)一看，啊！它扁扁平平的，嘴巴長(zhǎng)在肚子上，還在吹泡泡，旁邊介紹他叫“鍋蓋魚(yú)”，真不愧是鍋蓋��！
結(jié)束后，我們又去了小姨家。
【海底世界小學(xué)作文】相關(guān)文章：
海底世界小學(xué)作文10-08
海底世界的小學(xué)作文03-23
海底世界春游小學(xué)作文04-23
寫(xiě)海底世界的小學(xué)作文09-07
美麗的海底世界小學(xué)作文08-06
海底世界小學(xué)想象作文11-20
在美麗的海底世界小學(xué)作文10-31
游玩海底世界的小學(xué)作文12-07
小學(xué)作文海底世界游玩05-13
美麗的海底世界小學(xué)作文11-04