小學(xué)三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的'重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天,我看見(jiàn)有許多時(shí)尚的小朋友在騎自行車(chē)。我看見(jiàn)了他們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候真是拉風(fēng),我很羨慕。于是,我拉拉爸爸的衣服,爸爸說(shuō):“怎么啦?”我回答說(shuō):“爸爸,我想像他們一樣騎自行車(chē)!卑职终f(shuō):“那我教你好了!”我高興得跳起來(lái),說(shuō):“爸爸我最?lèi)?ài)你啦!”
過(guò)幾天,爸爸就給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),嶄新的自行車(chē)就像穿上了粉紅色的衣服一樣,非?蓯(ài)。我迫不及待地坐上去,扶著龍頭,但自行車(chē)怎么也不聽(tīng)我的話,我要往東,它偏要往西,我要往北,它偏要往南,害得我摔了個(gè)狗啃泥。
我差點(diǎn)要放棄了,心想,別人騎自行車(chē)那么容易,而我卻這么困難。爸爸教育我說(shuō):“孩子,騎自行車(chē)剛開(kāi)始沒(méi)那么容易,堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)成功。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蔽衣(tīng)了之后,拍拍膝蓋上的泥土,繼續(xù)奮戰(zhàn)。雖然我摔倒了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,直接從地上爬起來(lái),繼續(xù)跟自行車(chē)對(duì)戰(zhàn)。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),它終于聽(tīng)我話了,我要它往東它不會(huì)往西,我現(xiàn)在每天騎著它上學(xué),不會(huì)遲到了,而且我有時(shí)候還會(huì)騎著它去遺愛(ài)湖逛逛,方便極了!
學(xué)騎自行車(chē),雖然不簡(jiǎn)單,甚至有時(shí)會(huì)摔傷,不過(guò)學(xué)會(huì)了之后那好處可多多的。比如:每天可以自己去自行車(chē)上學(xué),不用家長(zhǎng)接送,比搭公交方便多了;節(jié)省時(shí)間也是騎車(chē)的好處之一;還可以騎著自行車(chē)去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)來(lái)的物品不用提在手里,比走路可輕松多了,并且還可以和小伙伴們騎著自行車(chē)去公園游玩,增進(jìn)友情。
騎自行車(chē)不僅方便出行,而且又環(huán)保,還可以鍛煉身體,真是一舉多得呀!
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