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    1. 標點符號的故事-六年級作文

      時間:2021-09-09 11:11:15 小學生作文 我要投稿

      標點符號的故事-六年級作文

        在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的標點符號的故事-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

      標點符號的故事-六年級作文

        一天,標點符號在抽屜里爭論誰的作用更大。

        “要是沒有我,說話時都沒法喘氣!”逗號漲紅了臉!爸挥形夷茏尵渥痈鷦!”嘆號尖聲尖氣地說!耙菦]有我,句子都平淡無奇。”破折號火急火燎地喊道。“你們說得都不對!要是沒有我,”問號喊道,并喘了口氣,“要是沒有我,都沒法提問題!”“不對,不對!要是沒有我,那寫文章的人都要累死了!”省略號叫嚷著……。只有句號一直沉默不語。

        等大家稍有安靜,她才說:“別吵了!大家的作用都很大,缺一不可!”話音剛落,其他標點符號就七嘴八舌對他群起攻擊:“就你最能!你有什么本事?”“你是想借機抬高自己吧?”“簡直不想和你一起生活!逼鸪酰涮栠在為自己辯護:“不是,不是這樣的……”但后來句號不得不停止說話,其他標點符號們嘟著嘴拂袖而去,只有句號堅守自己崗位。

        她們?nèi)チ艘凰Ц咧。那時,同學們正在上自習,突然破折號瞠目結(jié)舌把其他標點符號叫過來:“你們看!”他指著一位正在讀信的女孩。這是一位媽媽寫給女兒的安慰信,信上寫道:娘的生活好痛苦一點兒沒有糧食多病少掙了很多錢。但女孩卻淚流滿面?粗鴤碾y過的女學生,逗號痛心地說道:“句號說得很對,我們每一個人都很重要,缺一不可。我們應該馬上回去!”其他標點隨聲附和。當她們匆忙回到抽屜、各就各位的時,那封信上剎那間多出4個標點符號:娘的`生活好,痛苦一點兒沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。女學生也瞬間停止了哭泣,轉(zhuǎn)涕為笑了。

        她們低著頭慚愧地對句號說:“我們真的錯了!”句號拉著她們的手微笑道:“我也不應該在你們出走時聽之任之。咱們都有各自的本領(lǐng),團結(jié)一心,齊心合作才是最重要的!

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