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    1. 我和小強(qiáng)的PK_小學(xué)寫人記事作文

      時(shí)間:2021-08-28 17:22:27 小學(xué)生作文 我要投稿

      我和小強(qiáng)的PK_小學(xué)寫人記事作文

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我和小強(qiáng)的PK_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我和小強(qiáng)的PK_小學(xué)寫人記事作文

        某年某月某日某時(shí)某分某秒,我打開(kāi)果醬罐子準(zhǔn)備打吃一通。誰(shuí)知,一只小強(qiáng)人不知鬼不覺(jué)地竄到了果醬罐子旁邊,好像期待著我打開(kāi)罐子大吃一場(chǎng)呢。既然這樣,本小姐就要和你pk一下!哼哼哼哼哼~~~~~~

        對(duì)策1:腳攻成功系數(shù):★☆☆☆☆

        “看看我的無(wú)敵連環(huán)繡花鴛鴦腿!呼呼哈嘿!”一陣狂踩之后,我估計(jì)小強(qiáng)已經(jīng)掛(死)了,沒(méi)想到我抬起腳,小強(qiáng)之是身子癟了一點(diǎn),我看著它,生怕它“使詐”,弄我給措手不及!我的'估計(jì)還真對(duì)了,過(guò)了一會(huì)兒,小強(qiáng)癟癟的身子動(dòng)了一下,小強(qiáng)竟然爬了起來(lái)!而且沖我走來(lái),天哪!第一方案失敗,立刻執(zhí)行第二方案!

        對(duì)策2:冰凍+水泡成功系數(shù):★★★☆☆

        人們都說(shuō):知己知彼,百戰(zhàn)不敗。早就聽(tīng)我同學(xué)說(shuō),小強(qiáng)的生命力雖然很強(qiáng),但是超級(jí)怕冷!既然我們班同學(xué)都說(shuō)了,我也不妨一試。我用冰棍棒把小強(qiáng)挑起來(lái),然后把它放進(jìn)一碗冰水中,最后一步——把凍著小強(qiáng)的冰水放進(jìn)冰箱的冷凍室。三個(gè)小時(shí)之后,我把裝著小強(qiáng)的碗拿出來(lái),用熱水把冰融化掉。;;令我大跌眼鏡的事情發(fā)生了!小強(qiáng)竟然沒(méi)死,還在冰水里泡著呢。哼哼,反正也有水了,我就把你泡在水里。三個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,小強(qiáng)竟然還沒(méi)死!氣死我了!我要用必殺技了!

        對(duì)策3:殺蟲劑成功系數(shù):★★★★★

        既然前兩個(gè)對(duì)策都失敗了,這個(gè)對(duì)策我一定要?jiǎng)倮!我信心十足的從老媽的房間里拿出了一瓶

        剛剛買來(lái)的殺蟲劑對(duì)著小強(qiáng)一陣猛噴!噴完之后,我去院子里閑逛了一會(huì)兒,打算等殺蟲劑的味道散了之后再回家給小強(qiáng)“收尸”。果然,小強(qiáng)被我的殺蟲劑給殺死了!耶!哦?等等,先別高興得太早,冰箱低下爬出來(lái)了一大群小強(qiáng),想必是來(lái)給死去的“親人”報(bào)仇的吧。它們?nèi)硕鄤?shì)眾,我還是快跑吧。

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