“踏破鐵蹄”尋稻草作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的“踏破鐵蹄”尋稻草作文，歡迎大家分享。
龍燈設計大賽結束后，老師準備帶我們一起做一條大草龍。草龍草龍，稻草成龍，所以我們的首要任務是去找稻草。
下午不要上課，我匆匆吃完午飯，趕緊邀上哥哥和我一起去找稻草。我和哥哥在小區(qū)里轉去轉來，連稻草的影子都沒有看見。
伯伯看到我們，笑著說：“兩個小傻瓜，城里哪有稻草？雙清公園附近好像有幾塊稻田，你們到那里去碰碰運氣吧！”
于是，我和哥哥直奔雙清公園。經(jīng)過一些熱心路人的指點，我們總算在離雙清公園一里多遠的地方找到了幾塊稻田�？上В@幾塊稻田已經(jīng)被改成了菜地，里面生長著的是綠油油的菜，哪有什么稻草喲！
天色越來越暗，已經(jīng)快六點了，我倆拖著沉重的腳步往回走�！坝欣玻∮欣�！我有個同學，他奶奶睡的是木板床，她是用稻草墊床的，我見過。他家里應該有。走，借草去！”哥哥一拍大腿說。
我們走到哥哥的'同學家，那個奶奶告訴我們，她去年就換成棕墊了，不用稻草墊床了。奶奶還告訴我們：“現(xiàn)在農(nóng)村里年輕的都進城務工，好多田地都荒蕪了。即使有種田的，稻草基本上沒扎，曬干后直接燒了做肥料了。”
我們走的時候，奶奶給我們找了一把稻草，她說這是平時撿的，打算留到宰雞時燙雞毛用的�！安窕鸲嗟氖�，不缺這把稻草，你們拿去用吧！”奶奶笑著說。
我和哥哥真是感激不盡。
第二天，伍老師問我們找到稻草沒，大多數(shù)同學都紅著臉低下了頭，只有王永婷和我自豪地拿出一把稻草。雖然有點少，伍老師還是表揚了我們。
“大家辛苦啦！我這里有更多的！”伍老師不慌不忙地從辦公室床底下拿出兩大袋稻草。她告訴我們，這是她的媽媽從鄉(xiāng)下人家那兒要來的。
Yeah！我們有稻草啦！同學們歡呼雀躍。
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