小學(xué)作文我學(xué)會了縫衣服_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文我學(xué)會了縫衣服_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文我學(xué)會了縫衣服_小學(xué)生作文1
“哎呀，我的紐扣掉了我該怎么辦呢？”當(dāng)我在急切的情況中，媽媽來了，她說“怎么啦？”“扭扣掉了！”“我教你縫好嗎？”“好的！”于是媽媽就開始教我縫起衣服來。
媽媽耐心地說：“扭扣子上有小孔，再穿刺到衣服上去，再來回穿，就轉(zhuǎn)到另一頭去�！蔽衣犃瞬还苋叨�，立刻找來線和針，把線穿到針里去，把針扎到扭扣里去，同時也把針刺著衣領(lǐng)去，我的手為了讓針容易扎入衣服，便把手放到針孔的地方下面。一會兒，我“絲”的一聲，手出血了，苦的淚水流入嘴邊，鼻子酸酸的。媽媽說：“手不要在針扎的地方下面�！蔽业哪樌崩钡�.，只是又縫，媽媽說：“好的，好樣的，繼續(xù)縫！”。我不顧一切地縫，最后終于縫好了。雖然縫的不很美觀，是這是我有生以來縫隙的第一件“杰作”。
從中，我知道了做任何事要努力做，才會有所收獲。
小學(xué)作文我學(xué)會了縫衣服_小學(xué)生作文2
有一天，我的衣服破了，我想找媽媽。但我又想：自己的事情要自己做。
我學(xué)著媽媽的樣子：先把線頭抿了抿，左手拿一根針，想把線穿過去，針眼是小小的，我心想：能把線穿過去是不太容易的一件事情。但是我穿針的時候非常認真，我慢慢地把線貼近針眼想把線穿過去。哎呀！偏了！但我沒有灰心，在我一次一次的努力下，我終于穿過去了。
我又學(xué)著媽媽的樣子在后面打了個結(jié)，打的很順利。我再次學(xué)著媽媽的樣子開始縫衣服，我縫啊縫啊。終于縫好了。我一看！有點抽包，我想把它拉平，但是拉不平了。但我穿上它的時候還是感覺比其他衣服舒服。
我跟媽媽說了，媽媽開心地笑了。
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