感動(dòng)小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文1
在我們每一個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生一些事情,讓我們感動(dòng),即使是一件微不足道的小事,也會(huì)留在我們記憶的最深處……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,即將參加畫(huà)畫(huà)比賽的我,滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切,這是一個(gè)代表父母榮譽(yù)的比賽,我很慎重,也很緊張……
我匆匆地下樓,沖上一部的士,趕往比賽地點(diǎn),付完車費(fèi),就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候,“哎呀,不好,我的書(shū)包!”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了,沒(méi)有了書(shū)包,沒(méi)了畫(huà)畫(huà)的彩筆,我怎么能參加比賽!心想:“這下完了,不能比賽了,爸爸、媽媽肯定會(huì)失望的!
我一個(gè)人靜靜地坐在那里,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,聽(tīng)到樓道口傳來(lái)急促的詢問(wèn)聲:“哪位是王昕日韋同學(xué)?”當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來(lái)并沖到門(mén)口,望著那位叔叔,緊張的我半天說(shuō)不出話來(lái),“我,是我,我就是王昕日韋,叔叔,請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎?”“你的書(shū)包剛剛落在我車上了,現(xiàn)在書(shū)包在我的車上,你跟我去取!碑(dāng)時(shí),我好感動(dòng),心里的那塊大石頭一下子落下來(lái),整個(gè)人變得輕松多了。來(lái)到了的士前,取回了書(shū)包,道謝之后,叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士,突然間,我好感動(dòng),原來(lái)我們是如此受到社會(huì)的呵護(hù)……
雖然這是一件很小的事情,但是令我感動(dòng)不已。從這
件事中,讓我感受到人與人之間的真誠(chéng)與感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文2
感動(dòng),是在漫漫長(zhǎng)夜為你燃起一簇熊熊火焰?是在絕望之際向你伸出的援手?還是在孤寂之境給予你無(wú)限溫暖?我倒認(rèn)為,感動(dòng),或許只是在不經(jīng)意間波動(dòng)了你的心弦。
絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凌厲的嚴(yán)冬,寒風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖弋著,一條條樹(shù)枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。因?yàn)橐a(bǔ)習(xí),車子又被別人借走了,爸爸只好騎著自行車載我去補(bǔ)習(xí)。我們剛剛出家門(mén),一股冷氣迎面襲來(lái),把我凍得鼻酸頭疼,手腳都被凍得通紅。爸爸看見(jiàn)了,一把脫下外套,套在我的身上,淡淡地說(shuō)道:“天冷,多穿點(diǎn),別著涼。”明明只是幾個(gè)字,卻讓我鼻子一酸……
從我家到補(bǔ)習(xí)班有不少路,其中還有一段挺陡的上坡。上坡時(shí),爸爸載著我,蹬得十分吃力,滿臉漲得通紅,汗一滴一滴地掉了下來(lái)。我正要建議下來(lái)走時(shí),目光不經(jīng)意間落到了父親那雙握緊車把的雙手上,由于脫下了外套,父親的手臂已凍成通紅,手骨節(jié)青筋突兀。一股難以名狀的感覺(jué)涌上了我的心頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),黃豆大的眼淚一滴滴流了下來(lái)。
人們常說(shuō):“父愛(ài)無(wú)聲!备笎(ài)是深沉的,嚴(yán)肅的。父愛(ài)就像一杯茶,需要細(xì)細(xì)品味。啊!父愛(ài)讓我感動(dòng)!
感動(dòng)小學(xué)作文3
9月14日,普通而又平凡的一天。還是像平常那樣,我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩,聊天的聊天,吃早餐的吃早餐,交作業(yè)的交作業(yè),都各自忙活著自己的事情。沒(méi)有誰(shuí)注意今天是朗誦比賽的初賽。
因?yàn)橐獏⒓颖荣惲,我還是有一點(diǎn)小激動(dòng)的。所以吃完早餐,我就開(kāi)始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。
突然,楊文燦興高采烈地跑到我身邊問(wèn)道:“雅蘭,朗誦比賽是今天嗎?”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過(guò)來(lái)確定下比賽時(shí)間,出乎意料的是,一會(huì)兒工夫,她就召集了班上平日里讀書(shū)比較好的幾個(gè)同學(xué)來(lái),讓他們來(lái)給我臨時(shí)指導(dǎo),以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個(gè)秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo):陳澤鋒對(duì)我說(shuō),誦讀的時(shí)候要大聲有感情,放開(kāi)聲音來(lái)朗讀;龍秋嫻對(duì)我說(shuō)的凈是些鼓勵(lì)的話;楊文燦對(duì)我說(shuō)要放開(kāi)聲音。這還不夠,她還把我的稿子做了特殊記號(hào),有的字下面加點(diǎn)代表重音符號(hào),有的下面加三角符號(hào)表示讀輕音、有的下面來(lái)波浪線……真是細(xì)心又體貼。
更讓我感動(dòng)的還在后面呢。他們竟然發(fā)動(dòng)晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng),去給我壯膽,怕我看著臺(tái)下的“陌生人”會(huì)放不開(kāi)而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開(kāi)來(lái),我就像做錯(cuò)了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙,手心也沁出汗來(lái)。這真是一群可愛(ài)的伙伴。
我在心里默默地想:“我一定不能辜負(fù)了大家的期望,一定要拿個(gè)名次回來(lái)!
感動(dòng)小學(xué)作文4
在我的記憶里,有許許多多的事讓我感動(dòng),一件事,樂(lè)于助人的事,都能讓我深深地感動(dòng)。
20xx年5月,我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑,穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái),到了安全地帶,他轉(zhuǎn)頭一看,身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前,而那堵高墻眼看就要坍塌,陳浩奮力跑過(guò)去,一把將女同學(xué)推開(kāi),三四米高的磚墻倒塌了,女同學(xué)安然無(wú)事,而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中,被救后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),陳浩的.雙下肢骨折,腰椎多處骨折,背部幾無(wú)完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血,在最初清理傷口的時(shí)候,沒(méi)能及時(shí)用上麻藥,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái),愣是沒(méi)有哭出一聲。
我被這件事深深地感動(dòng)了,當(dāng)時(shí),我還領(lǐng)悟了感動(dòng)的事就在身邊,我真的感動(dòng)了,這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué),還說(shuō)了一句話:“我不后悔,能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧!碑(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí),我知道了他能舍身救別人,他是一位英雄,也知道能救而不去救,會(huì)覺(jué)得慚愧,我被這位同學(xué)深深感動(dòng)了,記憶里最深刻的就是這件事了,感動(dòng)的事就在我的身邊。
大災(zāi)難考驗(yàn)國(guó)人,這是真的,平時(shí)的陌路,此時(shí)都是患難中的人,沒(méi)有高低貴賤,沒(méi)有貧富差距,愿望只有一個(gè),那就是眼見(jiàn)的都是平安,我默默地祝福:“讓大家都平平安安!币?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。
在災(zāi)難過(guò)后,心里余悸同時(shí),我們思索,生命是寶貴的,真的很脆弱,真的很需要安全感。
感動(dòng)小學(xué)作文5
書(shū)城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書(shū),有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著,也有媽媽在輕聲讀著故事,而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上,津津有味地聽(tīng)著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書(shū)柜前,尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》,咦?昨天好好放在這兒的,今天怎么沒(méi)了?會(huì)不會(huì)賣完,昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書(shū)柜找,還是一無(wú)所獲。
正巧,營(yíng)業(yè)員阿姨過(guò)來(lái)了,我多想問(wèn)問(wèn)她,但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我:像我這樣的小孩子找大人幫忙,大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書(shū)了,于是就急切地詢問(wèn):“阿姨,《中外重大發(fā)明》這本書(shū)賣完了嗎?”阿姨想了想后,告訴我:“對(duì)不起,我也記不清了,但是我可以幫你查找一下!彼f(shuō)完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會(huì)兒,沒(méi)瞧見(jiàn)阿姨走過(guò)來(lái),心想:營(yíng)業(yè)員阿姨這么忙,哪會(huì)幫我忙呀,肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書(shū)看了。
正捧著書(shū)看得起勁,耳邊突然響起了甜美的聲音:“小朋友,找你好一會(huì)兒了,怎么跑到這個(gè)角落看書(shū)了,你要的書(shū)我已查找過(guò),已經(jīng)賣完了,真對(duì)不起!不過(guò),明天這本新書(shū)就到了,你明天再來(lái)看吧。”“謝謝阿姨!蔽液芨袆(dòng),原本沒(méi)指望阿姨能幫上忙,沒(méi)想到這位阿姨卻如此認(rèn)真,對(duì)待孩子就像對(duì)待大人一樣誠(chéng)懇。
媽媽常說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺少交流與溝通,關(guān)系越來(lái)越冷漠,我卻不認(rèn)同,今天這事,不就是最好的證明嗎?
感動(dòng)小學(xué)作文6
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心靜的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和,最令我感動(dòng)的是爸爸那如山的父愛(ài)。
那是一天最涼快的時(shí)候——晚上,爸爸說(shuō)要帶我去百花園玩兒。我和爸爸玩得正盡興時(shí),媽媽突然給爸爸打電話說(shuō):“已經(jīng)很晚了,你們快點(diǎn)回家洗漱睡覺(jué)!蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒,一看表,才知道已經(jīng)快八點(diǎn)了。
我和爸爸像快馬似的飛奔到停車位上,找到自己的電動(dòng)車,騎著往回走?墒牵瑳](méi)想到老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,一下子下起了傾盆大雨,我嚇得頓時(shí)哇得哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的哭聲馬上把電動(dòng)車在路邊停了下來(lái),快速地脫下自己的外套,披在我身上,鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō):“乖,不怕,有爸爸在呢!甭(tīng)了爸爸的話,披著帶有爸爸體溫的外套,我心里感到一陣陣溫暖,害怕也不知跑哪兒去了。一路上,風(fēng)還在猛烈地刮著,雨還在不停地下著,爸爸就穿著單薄的衣服帶著我前行?粗职帜且宦飞喜煌5囟哙轮纳碜,我不停的關(guān)心的問(wèn):“爸爸,你冷嗎?”爸爸忍著寒冷,用顫抖的身音說(shuō):“寶貝,只要你暖和著,我就不冷!甭(tīng)著爸爸的話,我又哭了,那是溫暖的淚。
回到家,爸爸洗完澡倒身躺在床上,媽媽立即為爸爸量了體溫,發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)高燒了。那天晚上我再一次感動(dòng)的哭了,我心里想:爸爸,您如此愛(ài)我,我會(huì)回報(bào)您一輩子的。
一件外套,撐起一片天,爸爸愛(ài)的外套,給我無(wú)限的溫暖與幸福。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,溫暖著我。
感動(dòng)小學(xué)作文7
她,有張樸素的臉;她,一對(duì)眸子好似兩顆黑珍珠;她,梳著一個(gè)馬尾辮;她,是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨黨員,在自己的崗位上默默工作著。她是誰(shuí)?她就是我的班主任——許偉軍老師。
許老師對(duì)自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,對(duì)學(xué)生很“嚴(yán)格”。假如你傍晚路過(guò)教學(xué)大樓,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)教室的燈還亮著,那準(zhǔn)是我們的許老師在為學(xué)生輔導(dǎo)功課呢!記得有一次,我正上著最后一節(jié)課,這時(shí),天突然陰暗下來(lái),大風(fēng)卷著烏云,閃電接著一個(gè)又一個(gè)地打下來(lái),一會(huì)兒,瓢潑大雨傾斜下來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是一個(gè)晴空霹靂:我沒(méi)有帶任何雨具,也是教師的媽媽今晚又要值班,不能來(lái)接我,我可怎么辦呀?
天色漸漸暗了下來(lái),雨還是下個(gè)不停,眼看自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里,忽然,一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“天然,你怎么還不回家?”我抬頭一看,。≡瓉(lái)是班主任許老師,她看著我,便明白了,說(shuō)“走,我送你回家!庇谑,她撐著傘,踏著泥濘的小路,頂風(fēng)冒雨送我回了家。
到了家,我借路燈的光,看清了許老師:。≡S老師幾乎全身濕透了,這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我想說(shuō)幾句感激的話,可喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說(shuō)不出。我含著淚花,呆望著許老師,不禁一頭扎進(jìn)她那冰冷而又溫暖的胸懷。
許老師!你好似園丁,用辛勤的汗水培育我們,你好似太陽(yáng),用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,我不會(huì)忘記您!
感動(dòng)小學(xué)作文8
有名言曰:“高尚的愛(ài)好,可以造就天堂。庸俗的愛(ài)好,只能造就墳?zāi)埂!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊
縱觀古今,文人墨客寫(xiě)下了多少名詩(shī)佳句,它們深深的感動(dòng)著每一個(gè)時(shí)代,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無(wú)限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼!
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無(wú)論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動(dòng)!
單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來(lái)看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因!笆辍保@是一個(gè)不短的日子,生死相隔,陰陽(yáng)兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”?梢(jiàn),對(duì)方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會(huì)是他如此念念不忘,“無(wú)處話凄涼呢”?這種情感無(wú)論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對(duì)當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動(dòng)!
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩(shī)句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對(duì)菊花的喜愛(ài)與日俱增。同時(shí),又一句“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!背浞煮w現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動(dòng)總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動(dòng)力,也是一種力量!
感動(dòng)小學(xué)作文9
一件令我感動(dòng)的事
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣……但有一件事歷歷在目,讓我感動(dòng)不已。
星期下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián),便開(kāi)始與他談判{用詞大了,改為“討價(jià)”}。可那賣菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢(qián),急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
感動(dòng)小學(xué)作文10
記得,那是去年的夏天,我要去上小提琴課,上課時(shí)間下午一點(diǎn)半。
我站在公交站臺(tái)上,焦急地等待著公交車。劇烈的太陽(yáng)光燃燒著我的皮膚,讓我睜不開(kāi)眼。汗水已經(jīng)打濕了我的衣服,也浸濕了我手里捏著的兩個(gè)硬幣。我郁悶地看了一下手表,已經(jīng)一點(diǎn)十五了,距離上課還有十五分鐘的時(shí)間,可公交車還沒(méi)有來(lái),要等到什么時(shí)候呢?老天似乎看不下去了,一揮手遠(yuǎn)處便駛來(lái)一輛120公交車。
我欣喜若狂地跑到剛停下的公交車前,正準(zhǔn)備投硬幣,卻發(fā)現(xiàn)手上攥著的硬幣不見(jiàn)了!我在口袋里摸東摸西找,就是不見(jiàn)那兩個(gè)金光閃閃的硬幣。司機(jī)明顯有些不耐煩了,朝著我大叫:“哎,你找到了嗎?太陽(yáng)這么大,后面的人還排著隊(duì)呢!”后面的人也一起附和:“就是,你快點(diǎn)啊,找不到排后面去,沒(méi)看見(jiàn)我們急著走嗎?”這話一出,周圍的人都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也就有些愧疚。
正準(zhǔn)備跑排到隊(duì)伍后面,一雙小手卻拉住了我的手臂,緊接著是一個(gè)小女孩甜甜的嗓音:“大姐姐,沒(méi)關(guān)系,不用找了,我?guī)湍愀!”伴隨著硬幣落入投幣箱的清脆響聲,我的視線停在小女孩那雙靈動(dòng)的大眼睛上。那是一雙怎樣的眼睛啊,黑色的眼珠幾乎占領(lǐng)了整個(gè)瞳孔,清澈光亮,像是會(huì)說(shuō)話一樣充滿靈氣。我蹲下來(lái)揉揉她的發(fā)絲,輕聲地說(shuō):“謝謝你,小妹妹,你真漂亮!”小女孩呵呵笑了,似乎想起了什么,說(shuō)道:“大姐姐,我媽媽在等我呢!再見(jiàn)!”
直到現(xiàn)在,我都還清清楚楚的記得那雙烏黑的大眼睛和那像蜜糖一樣的嗓音,那是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的最可愛(ài)的小女孩。
感動(dòng)小學(xué)作文11
打開(kāi)記憶的大門(mén),成長(zhǎng)的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情,母之愛(ài),那是那么清晰。
那是半個(gè)月前的一天,語(yǔ)文老師幫我們分好的讀書(shū)小組,讓讀書(shū)組長(zhǎng)分配好買什么課外書(shū),一本是《親愛(ài)的漢修先生》,另一本是《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》。聽(tīng)同學(xué)們討論說(shuō):“《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了,書(shū)店更是缺貨,想買這兩本書(shū)談何容易?”但是,我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書(shū)。
一回到家,我就喊著說(shuō):“媽!媽!媽!快點(diǎn)帶我去買兩本書(shū)吧!眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋(lái)休息,就被我吵著,她有氣無(wú)力地說(shuō):“等一下你完成作業(yè),我再帶你去山海書(shū)店、啟樂(lè)書(shū)店,各間小書(shū)店找找吧!
晚上,我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),已經(jīng)忘記了要買書(shū)的事情,十點(diǎn)多才記得,大概書(shū)店都關(guān)門(mén)了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書(shū)。
第二天是周末,一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多,中午了,太陽(yáng)猛烈地烤著大地。一陣開(kāi)門(mén)聲傳進(jìn)耳朵里,我看見(jiàn)門(mén)外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影,正是媽媽。只見(jiàn)媽媽滿頭大汗,衣服都被汗“淹沒(méi)”掉了。我站起來(lái),縱身一躍,跑上去抱住媽媽,問(wèn):“媽媽,你到哪兒去了?”媽媽神秘地把書(shū)放入我書(shū)包,一看到我,先是愣了一會(huì)兒,然后,手忙腳亂的把書(shū)藏起來(lái),驚慌失措地說(shuō):“你怎么還在這里!蔽铱吹搅四莾杀緯(shū)正是我要買的書(shū)!我抱著媽媽放聲痛哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,都是我不好,您為了我?guī)臀屹I書(shū),不知跑了多少書(shū)店,外面這么熱,你一定很累,而我卻躺在床上舒服地睡覺(jué),謝謝你!不管你買不買書(shū),您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”媽媽聽(tīng)著,也流下了眼淚。
母親是每一個(gè)子女心中至高無(wú)上的人,沒(méi)有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。
感動(dòng)小學(xué)作文12
感動(dòng)是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手,感動(dòng)是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香,感動(dòng)是夏日涼風(fēng)中可愛(ài)的浪花;感動(dòng)是那晚還有余溫的甜沫。
五一剛放假,我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說(shuō):“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半,我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。
我們一出門(mén),天空便下起了蒙蒙細(xì)雨,天空陰沉沉地,好像隨時(shí)都有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。 。
到了早餐點(diǎn),我坐了下來(lái)。等著媽媽給我買早點(diǎn)。
“ 什么是甜沫?”
“甜沫就是小米粥加菜!
“什么是甜沫?
“甜沫就是小米粥加菜!
“什么是甜沫?”
“甜沫就是小米粥加菜!
聽(tīng)到這一問(wèn)一答,本來(lái)心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看,是一位年過(guò)花甲的奶奶在問(wèn)一位四十歲左右的阿姨。那個(gè)奶奶滿頭銀發(fā),臉上布滿滄桑,一雙眼睛呆呆的四處張望。只見(jiàn)阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫,輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說(shuō):“喝吧,媽。”
看到這一幕,眼前立刻浮現(xiàn)出,小時(shí)候奶奶為我吃飯時(shí)的情景。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,鼻頭一酸,淚眼模糊。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她左手拿著油條,右手拿著零錢(qián),可能因?yàn)橹被貋?lái),錢(qián)散亂著。
“怎么了孩子?”媽媽問(wèn)我。
“沒(méi)事,沙子進(jìn)眼睛了。”我勉強(qiáng)笑了笑說(shuō):“咱們回家看奶奶吧。”
媽媽愣了一下,看了看后桌上的母女,摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺(jué)。這是感動(dòng)?這就是感動(dòng)!
教師評(píng)語(yǔ):讀罷文章,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。愛(ài),永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律!
感動(dòng)小學(xué)作文13
“啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋(gè)晚上,到清晨還是沒(méi)有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清了?墒,我不得不上學(xué)啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好讓我去上學(xué)。∥覌寢尣辉诩,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。
我背起書(shū)包,拿了一把傘,就沖出家門(mén),邊跑邊對(duì)外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學(xué)了!
我沖進(jìn)雨簾里,看見(jiàn)雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來(lái),開(kāi)始像斷線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的閃電劈空而下,“轟隆”一聲炸雷,嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí),我多想外婆就在我的身邊啊!就在我上車的了剎那,我突然看見(jiàn)外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說(shuō)“外婆,您身子不好,不是說(shuō)我自己上學(xué)嗎?”可外婆說(shuō):“湘湘,外婆看見(jiàn)電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來(lái)送你了……”這時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
下午放學(xué)的時(shí)候,雨仍然下著,好像不知疲倦似的。我撐開(kāi)傘,一看,啊!傘壞了!我焦急萬(wàn)分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見(jiàn)別人的媽媽早已來(lái)接孩子了,就我沒(méi)人接,我又傷心又害怕。就在這時(shí),我從雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,!原來(lái)是外婆!這時(shí)我飛也似地跑過(guò)去撲到外婆的懷里,哽咽著說(shuō):“外婆,您怎么又來(lái)了?您的病好些了嗎?”“好多了,好多了!”外婆撫摸著我的頭說(shuō)。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚又滑落下來(lái)。
這時(shí),雨漸漸地小了……
感動(dòng)小學(xué)作文14
平凡中的感動(dòng)
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光,那樣真實(shí),那樣溫暖!}記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好,不是轟轟烈烈,不似萬(wàn)馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候,可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間,對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西,準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車子上,能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動(dòng)了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺(jué)臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動(dòng)的淚水吧。
到學(xué)校時(shí),我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進(jìn)去,我不舍地離去,您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走,我不時(shí)地回頭張望,看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨,讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨,讓我一下子成長(zhǎng)了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好,在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文15
感動(dòng)是一朵鮮花,能點(diǎn)綴人們的靈魂,感動(dòng)是一縷清泉,能滋潤(rùn)人們的心田,感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,能溫暖人們的心靈。感動(dòng),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。要用心去看別人,用愛(ài)去讀別人,你才會(huì)明白,感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,同學(xué)幫你倒一杯水,是感動(dòng);傷心時(shí),得到一句安慰的話語(yǔ),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
然而,我今天說(shuō)的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師,可又是我的班主任。將近一年的相處,我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒,堅(jiān)持到底的力量。愛(ài),是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里,老師用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“天氣很冷,要多穿衣服,別受涼!敝徊贿^(guò)就這一句話,就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻,我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖,這是我最佩服她的一點(diǎn)!從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生,聽(tīng)到的總是她對(duì)孩子的真誠(chéng)贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里,老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè),她總是那么用心地批改,經(jīng)常是改完這套作業(yè),改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的感謝,看到了她隨手記錄的反思,字里行間充滿了她對(duì)孩子那真誠(chéng)的愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔熱情。從她的身上,我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神,一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng),只要用眼睛去觀察,用心靈去體會(huì)。記住,感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
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