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    1. 假如小學(xué)生作文400字

      時(shí)間:2021-10-13 15:09:15 小學(xué)生作文 我要投稿

      【推薦】假如小學(xué)生作文400字九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如小學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】假如小學(xué)生作文400字九篇

      假如小學(xué)生作文400字 篇1

        從小我就喜歡動(dòng)物,特別是馬。杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)到:“所向無(wú)空闊,真堪托死生!贝蟾攀且?yàn)轳R的力量、智慧和忠誠(chéng)吧。假如我能有一匹馬,那該多好。

        好馬配英雄。馬總是與英雄脫不開(kāi)關(guān)系的。曹操的坐騎叫絕影;關(guān)公的戰(zhàn)馬叫赤兔;秦瓊胯下一匹馬,叫黃驃。

        與馬相關(guān)的,就是關(guān)于馬的故事了。老馬識(shí)途的故事,從小就聽(tīng)說(shuō)了。劉皇叔馬躍檀溪、關(guān)公千里走單騎、徐庶走馬薦諸葛、泥馬渡康王的故事,想必都是不陌生的。

        項(xiàng)羽的坐騎烏騅,與它的主人一樣不肯過(guò)江東,是一段佳話。可是趙云的馬在長(zhǎng)坂坡從陷馬坑中一躍而起,絲毫不遜劉皇叔的的盧橫躍檀溪,為什么卻沒(méi)有一個(gè)響亮的名字呢?傳說(shuō)中漢文帝有九匹名馬:浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵,號(hào)稱九逸。如果我有一匹馬,我就叫它滿弓或是離弦吧。

        “曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍!蔽业哪瞧ヱR,想讓它走得慢一些、緩一些,讓征戰(zhàn)的將士好好地睡一覺(jué)!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催”,我的那匹馬,想讓它能稍等一刻、從容一些,讓將士再多飲一杯出征前的美酒。這是不是一種奢望呢?那就等“匣里金刀血未干”的將士醉臥沙場(chǎng)的時(shí)候,靜靜地守候,用馬革陪著這些英雄埋于青山白漠之中吧。

      假如小學(xué)生作文400字 篇2

        假如我會(huì)變,我有很多想變的東西,但是我最想變成“孫悟空”,來(lái)到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠,在這里呼風(fēng)喚雨,植樹(shù)造林。

        我騰云駕霧,不一會(huì)兒就來(lái)到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛,讓它變成成千上萬(wàn)棵樹(shù)苗。我心急地把樹(shù)苗種在沙漠里,然后我踩上“玉皇大帝”專門(mén)為我量身訂做的“祥云”,神氣地飛進(jìn)天庭。我請(qǐng)來(lái)雷神和雨神,并一再叮囑風(fēng)婆婆,讓她沒(méi)有我的命令不許刮風(fēng)。我讓雷神和雨神施用法力,下一場(chǎng)傾盆大雨。大雨過(guò)后,小樹(shù)苗終于扎根活了下來(lái)。我怕沙漠炙熱的陽(yáng)光會(huì)把小樹(shù)烤焦,引起火災(zāi),所以我盼望著小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大。我施用法力,變出一瓶瓶植物催生素,把它們交到土地神手里,讓他定期給小樹(shù)施肥。時(shí)隔三個(gè)月,我再次來(lái)到騰格里沙漠,一棵棵參天大樹(shù)已經(jīng)組成一片片綠洲,猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的人們?cè)诰G洲里種植了蔬菜和糧食,勞累的人們和駱駝還可以在樹(shù)下乘涼。綠洲阻擋了風(fēng)沙,風(fēng)沙不再刮進(jìn)黃河,刮向城市。從此黃河變得清澈了,城市變得干凈了。

        假如我能變成孫悟空,我一定讓更多的沙漠變成綠洲,讓人們的生活更加美好。

      假如小學(xué)生作文400字 篇3

        假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂(lè)。

        草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。

        假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那可以讓我們各國(guó)聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國(guó)國(guó)王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門(mén)外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開(kāi)了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。

        假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,天和地的界線并不會(huì)那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

        假如我真的能飛,我將會(huì)游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。

      假如小學(xué)生作文400字 篇4

        有一天,由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事,使地球發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最為顯著的就是——一天由原來(lái)的24小時(shí)變成48小時(shí),白天和黑夜同時(shí)加長(zhǎng)了。

        盡管大家剛開(kāi)始都不適應(yīng),但最后還是被迫適應(yīng)了,最早適應(yīng)的人就是我。因?yàn)槲曳浅O矚g這種變化,看著家里墻上掛著貼了24個(gè)數(shù)字的大鐘,我心里甭提有多高興了!

        每天可以睡到自然醒,然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步,我感覺(jué)生活是多么美好!

        來(lái)看看我的作息時(shí)間吧:早上12點(diǎn),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,我就自然醒了,媽媽再也不用吆喝我起床了;13點(diǎn)早餐,我慢條斯理地享用著早餐,再也不怕時(shí)間來(lái)不及了,而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾,因(yàn)樵瓉?lái)48小時(shí)是兩天,要吃6頓飯,而現(xiàn)在只有一天,只能吃3頓,所以餐餐都特重要; 15:00—21:00,上午課程,上午盡管多加了一節(jié)課,但課間休息也延長(zhǎng)了,而且最后一節(jié)課是作業(yè)時(shí)間,再也不用把作業(yè)帶回家了;21:00—27:00,午飯及午休,忙活了一上午,我中午得好好休息休息;27:00—33:00,下午的課程和上午差不多,總有一節(jié)是玩耍課,我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋;36點(diǎn)晚餐,可以大吃一頓了,吃完飯后,我還可以和爸爸媽媽聊天,說(shuō)說(shuō)各自一天的經(jīng)歷;40:00— 12:00睡覺(jué),充足的睡眠使我每天精神十足。

        自從一天變成48小時(shí)后,地球人的黑眼圈不見(jiàn)了,身體也越來(lái)越健康了,歡笑也越來(lái)越甜啦!

      假如小學(xué)生作文400字 篇5

        當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),不由得流下了淚。也不知道這本書(shū)有多大的魅力,能吸引這么多人去讀,能使這么多人流下眼淚。沒(méi)錯(cuò),這就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。

        海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),與這個(gè)世界沒(méi)有了溝通和聯(lián)系。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛。海倫·凱勒一接觸知識(shí)就知道只有知識(shí)才能為自己鋪一條通往光明的道路,便努力的開(kāi)始了學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,海倫·凱勒多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),還建起一家家慈善機(jī)構(gòu),造福于殘疾人。

        看看海倫,再看看我們自己,面對(duì)生活,我們是幸運(yùn)的。我們擁有幸福的生活,奢華的環(huán)境,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至、獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),不知道痛苦的我們就如同存活在美麗草原上的羊兒,望著天邊那潔白無(wú)瑕的云朵,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。但是試想一下,海倫·凱勒在那無(wú)聲、無(wú)光的世界里,是多么的無(wú)助!可她卻堅(jiān)持了下來(lái),還創(chuàng)就了那么一番大事業(yè),海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜生活的榜樣。

        對(duì)于每一個(gè)人,生活都很簡(jiǎn)單,就像海倫·凱勒一樣勇敢地面對(duì),她就是悲慘命運(yùn)、無(wú)助生活的戰(zhàn)勝者。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)微笑的迎接每一個(gè)日出!

      假如小學(xué)生作文400字 篇6

        我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!

        我想變成“哆啦A夢(mèng)”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學(xué)。什么都九點(diǎn)了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個(gè)人沒(méi)有來(lái)。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學(xué)都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來(lái),她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書(shū)包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學(xué)校。

        剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來(lái)休息,不遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣女子的救命聲,原來(lái)是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒(méi)良心,怎么會(huì)有這樣的人,他應(yīng)該感到羞愧,不應(yīng)該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來(lái)了一個(gè)錢袋,挖了一個(gè)洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個(gè)鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來(lái)。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽(tīng)“騰”的一聲,土匪掉進(jìn)了洞里。

        做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢(mèng)”。

      假如小學(xué)生作文400字 篇7

        假如我會(huì)變,我想要變成一只蜜蜂,那我該有多么的高興!

        我想給大家簡(jiǎn)單介紹一下小蜜蜂。蜜蜂很特別,不用嘴巴交流傳遞信息,而是通過(guò)舞蹈翅膀振動(dòng)。黑暗中會(huì)用翅膀振動(dòng)出不同的頻率,通過(guò)頭頂上一對(duì)特殊的觸角接收交換信息,通過(guò)頭頂上一雙特殊的復(fù)眼來(lái)辨別方向。蜜蜂采蜜都在蜂巢方圓兩千米的范圍,會(huì)用不同的舞蹈給同伴指出蜜源所在。

        我們蜜蜂給人類帶來(lái)的好處也有很多,蜂蜜,蜂膠,蜂蠟等等。蜜蜂在采蜜過(guò)程還有一項(xiàng)重要使命,那就是傳播花粉。這可是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。你們是不是越來(lái)越喜歡我們小蜜蜂了呢?大家一起走進(jìn)我們蜜蜂的生活世界吧!

        迎著那清晨的陽(yáng)光,我揮舞著那透明的小翅膀和成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂一起飛舞在那美麗的百花叢中,開(kāi)始了快樂(lè)而緊張的采蜜工作。為了釀出那美味可口的蜂蜜,就這樣我不辭辛苦的在花叢中穿梭忙碌,一次又一次的執(zhí)行著飛行任務(wù)!雖然很累,可是心中卻是都是滿滿的喜悅?粗@美味的勞動(dòng)成果,內(nèi)心里充滿了甜蜜和成就感,就像那香甜的蜂蜜!我想這就是通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào)的感覺(jué)吧!喜悅的心情伴隨著一陣清脆的音樂(lè)醒來(lái),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

        這真是個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)醒以后不禁讓我想到:學(xué)習(xí)就跟蜜蜂釀蜜一樣,我要在學(xué)習(xí)上做一只辛勤可愛(ài)的小蜜蜂!用我的辛勤勞動(dòng)換取那累累碩果,去釀造出甜蜜的生活。

      假如小學(xué)生作文400字 篇8

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

        如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見(jiàn)我非常開(kāi)心,好像在歡迎我。我問(wèn)它:“你為什么咬珊瑚?”它說(shuō)“我在磨牙呢!”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈,關(guān)心的說(shuō)“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦!”我感激地說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見(jiàn)了海參,好奇地問(wèn):“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說(shuō):“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái),因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng),不會(huì)游泳,只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái),蟲(chóng)子受不了了,又回到海底過(guò)冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú),她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)?她教?huì)我很多海底的知識(shí),教會(huì)我珊瑚路線,烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)……美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋(gè)景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色……我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué),我該回家了,告別了她,向海面游去。

        假如我會(huì)飛,能去我每一個(gè)想去的地方,那該有多好。

      假如小學(xué)生作文400字 篇9

        當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后,我便慶幸我能看見(jiàn)這神奇的世界,能聽(tīng)見(jiàn)周圍的聲音,能發(fā)出屬于我的聲音。因?yàn)樗龔囊粴q多開(kāi)始就聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)也說(shuō)不出,而她就是海倫·凱勒,她面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。

        我有時(shí)也會(huì)想象自己聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出,看不到會(huì)是什么感覺(jué)。只覺(jué)滿心憋屈,不僅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒(méi)有退縮,克服失敗與疲勞,將心靈當(dāng)做燈塔,照亮了黑暗中的路,終于能夠開(kāi)口說(shuō)話。我有些不可思議:一個(gè)啞巴,居然能說(shuō)話,我對(duì)她能發(fā)出聲音感到震驚,我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。而她的聲音是那么有影響了,輕輕的敲碰了我的靈魂。

        我們每天都有很多作業(yè),總會(huì)做到很晚。有一個(gè)晚上,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,但仍然有很多作業(yè)沒(méi)有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意漸襲我的身體,眼皮有些不爭(zhēng)氣地往下閉,眼睛看著本子有些模糊,漸漸地我向欲望投降。不過(guò)我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》,想起了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的海倫·凱勒,現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗(yàn),心里頓時(shí)有些振奮,有了精神,繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個(gè)夜晚,我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁,以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

        從那之后,我不僅堅(jiān)持把作業(yè)做完,還要堅(jiān)持背英語(yǔ)課文,堅(jiān)持早起讀書(shū),堅(jiān)持把我該做的事做好,不管事情有多難,海倫·凱勒可以做到,更何況我是個(gè)健全的人。

        海倫·凱勒輕敲了我的靈魂,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

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