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    1. 冬天的小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-12-21 15:49:31 小學(xué)生作文 我要投稿

      冬天的小學(xué)作文550字(精選32篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的冬天的小學(xué)作文550字,希望能夠幫助到大家。

      冬天的小學(xué)作文550字(精選32篇)

        冬天的小學(xué)作文 篇1

        冬天,這個(gè)潔白無(wú)瑕的季節(jié),這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,這個(gè)孤傲的“冰山美人”,給了人一種獨(dú)特的感覺(jué)……她是美麗而圣潔的,她是冷艷的,她,是獨(dú)一無(wú)二的……接下來(lái),就讓我們走進(jìn)冬天,一起感受她的美……

        冬天,是冷傲的。出門時(shí),一定要穿得厚厚的,不然,一不小心就會(huì)被她的寒氣所傷;當(dāng)你哈出一口氣時(shí),那氣仿佛變成了一層薄薄的冰舞,將你包裹;冬天,房子的邊緣隨處可見(jiàn)那透明的冰棱,是那樣的凈,甚至于當(dāng)你把它放在手中端詳時(shí),能看到自己的臉……

        冬天,是潔白的。當(dāng)天上飄落下雪白的雪花時(shí),世界好像突然變的很靜很靜,就像時(shí)間停止,只有潔白雪在無(wú)聲地飄落……當(dāng)雪覆蓋在大地上時(shí),原本嘈雜的世界突然變了個(gè)樣,變成潔白無(wú)瑕的了,沒(méi)有一絲雜質(zhì),唯一一點(diǎn)顏色是大樹的樹梢透過(guò)雪,閃爍著微弱的綠光……

        冬天,是夢(mèng)幻的。白雪覆蓋大地,明凈的湖面結(jié)了一層厚厚的冰,樹梢上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的冰棱。地上不規(guī)則的散落著一些雪球、雪人,還有許多淺淺的腳印,那是小孩子們玩樂(lè)的痕跡。這潔白無(wú)瑕的景色再配上小孩子們的歡笑聲,使得看似冷冰冰的冬天有了一線生機(jī)。有了孩子們的點(diǎn)綴,這個(gè)世界似乎變成了一座冰雪城堡……

        冬天,是有趣的。在這冬天里,時(shí)而飄落的雪花似乎成為了孩子們最好的天然“玩具”。他(她)們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,跑著跳著瘋著,無(wú)拘無(wú)束,那被凍的鮮紅的臉上呈現(xiàn)出了世界上最燦爛的笑容……

        冬天是冷傲的、是潔白的、是夢(mèng)幻的、是有趣的,讓我們一起走進(jìn)她,你們就會(huì)知道,她并不是你們看到的那樣……

        冬天的小學(xué)作文 篇2

        不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了冬天。喜歡它什么呢?喜歡它純潔,喜歡它美麗,喜歡它神秘,喜歡它的一切。冬天,與我有一個(gè)悄悄的約定,要把全世界都染的白白的,披上雪的紗衣。我等待著那一刻的到來(lái)。

        初冬,到了。我懷著欣喜一日日去看,盼著雪快點(diǎn)下?桑瑳](méi)有,什么都沒(méi)有。我苦苦等了兩三個(gè)星期,也絲毫不見(jiàn)雪的蹤影。我失望了,有如折斷雙翅的鳥兒,沉到了深深的谷?。冬天……怕是不會(huì)下雪了吧……

        某日,我睜開了眼睛,下意識(shí)的向窗外望去,沒(méi)有想到卻看到了一片雪白。。∈茄!下雪了!下雪了!我歡笑著,叫著,來(lái)不及洗把臉,便下樓了。初入眼簾,是一片滿滿的白:樹梢白了,小橋上白了,屋頂上白了,世界也變白了!白的寧?kù)o,白的優(yōu)雅,美麗的雪景沒(méi)法用語(yǔ)言去形容。冬天……沒(méi)有爽約……它做到了!真的做到了!

        雪來(lái)了,梅也開了。淡紅色的花瓣層層疊疊,金黃色的花蕊與花瓣相映相成,墨綠色的花托有趣極了,它托著的不僅僅是一朵花,是一幅畫兒,更是一位小巧玲瓏的工藝品女孩的畫兒。它就靜靜地立在那兒,散發(fā)著絲絲清香,令人心曠神怡,無(wú)法把目光移開,無(wú)法把心收回……

        冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?它不僅是一個(gè)季節(jié),更是一份牽掛,一份溫暖;ㄩ_花艷君歡,葉凋葉敗君惜……

        冬天的小學(xué)作文 篇3

        入冬以來(lái),由于怕冷,好久沒(méi)有晨練了。今天休息,終于起了個(gè)大早,到東湖公園晨練。

        5點(diǎn)30分出門,到東湖公園還不到6點(diǎn),公園里已經(jīng)有人在鍛煉了,跑步的,練嗓的,做操的。甚至還有游泳的,當(dāng)然,還有打太極拳的,也陸續(xù)來(lái)到了集合地點(diǎn)。有的在壓腿,有的在站樁,有的在走太極步,更有幾個(gè)老玩童在爬樹……

        六點(diǎn)四十五分,音樂(lè)響起,大家排好隊(duì),隨著音樂(lè)節(jié)奏,開始打太極拳,我由于好久沒(méi)有練習(xí),連二十四式太極拳都忘了很多,后來(lái)的四十八式、四十二式,一百零三式更是忘的稀里花拉,站在隊(duì)伍中間跟著各位師傅舞,看他們個(gè)個(gè)身穿單薄的太極服,打的汗流夾背,頭冒熱氣,而我卻腳僵手冷,脊背冰涼,汗水在鼻腔集中了。

        冬天的早晨很冷,要早起,需要勇氣;起來(lái)了,就要堅(jiān)持,你會(huì)看到很多平時(shí)看不到的風(fēng)景;要學(xué)太極拳,需要有勇氣在很早的五點(diǎn)半從溫暖的被窩里爬起來(lái),需要有更大的勇氣,打開房門,迎著凜冽的寒風(fēng),跑起來(lái),天天如此,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,你就會(huì)有強(qiáng)健的身體,疾病也會(huì)遠(yuǎn)離你。

        我已經(jīng)起來(lái)了,跑起來(lái)了,只要我能夠堅(jiān)持下去,這個(gè)冬天學(xué)會(huì)四十八式太極拳的目標(biāo)應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。

        我希望更多的朋友能和我一起參加到冬練的行列,讓疾病遠(yuǎn)離我們,讓健康陪伴我們。

        冬天的小學(xué)作文 篇4

        估且不說(shuō)春季的鳥語(yǔ)花香,估且不說(shuō)夏季的生機(jī)盎然,也不用說(shuō)秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨,潔體玉魂,把那纏綿悱惻的愛(ài)意深遂的靈智贈(zèng)送給人世間,贈(zèng)送給地面。

        冬季是嚴(yán)寒的。在哪呼嘯的北風(fēng)中,即使享有一絲太陽(yáng),也是奢華的。過(guò)路的人雖然全副武裝,但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū),再也不會(huì)以往的風(fēng)彩了。趕著工作的大家,匆匆地履行著自身的車輛,不愿意在這里嚴(yán)寒的全球多留一分鐘,就算一秒。

        冬季的特使雪,邁著她歡快的步伐,靜靜的向大家走過(guò)來(lái)了。她用她的一件大白衣,往天上一甩。霎那間,大片大片的雪花像成千上萬(wàn)傘兵從天上飄了出來(lái)。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機(jī)動(dòng)車的肩膀、頭頂。落到樹技上,宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜,第二天早晨,雪停了。我通過(guò)窗子往外望去,喲!一夜之間大地那麼雪白。向下望去,但見(jiàn)披滿雪花的樹技展現(xiàn)出形態(tài)各異,有的像蓬松松、沉甸甸的棉球,有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個(gè)小朋友已經(jīng)雪地里打滾,她們打雪仗,堆雪人,玩得真爽快。有兩個(gè)衣著紅色衣服,相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里,一個(gè)個(gè)全身冒著熱流,紅撲撲的臉蛋兒,襯著鮮紅色的衣服褲子,那麼頗具火力點(diǎn)。她們的歡笑聲把樹枝的雪都震落下來(lái)了。

        啊,白色無(wú)暇的小雪花,聚碎之靈氣,裹圣水之香魂,和著嚴(yán)寒踏著韻律越過(guò)灰白天穹,飛臨人世間,讓人覺(jué)得全世界如此完美,如此童真。我愛(ài)這大雪紛飛的冬季。

        冬天的小學(xué)作文 篇5

        一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收獲,而我卻最愛(ài)冬的潔白、快樂(lè)和它孕育的生機(jī)。

        冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷,興奮地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍,和小伙伴們玩得開心極了!

        冬天是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!

        冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也靜靜的,冬天顯得荒蕪而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

        冬天是美麗的。我愛(ài)冬天!

        冬天的小學(xué)作文 篇6

        有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,可我卻喜歡白雪飄飄的冬天。

        冬天,天上飄起了鵝毛大雪,孩子們好開心吶!個(gè)個(gè)眉開眼笑,快速的穿上又大又厚的棉襖,如離弦的箭一般沖出了家,來(lái)到外面,頓時(shí),整個(gè)地方充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們先用雪堆成一個(gè)胖乎乎的雪人,頭頂大帽子,嘴巴、眼睛、鼻子都是用石頭做的,手是一根大小相同一樣長(zhǎng)的樹枝,做的惟妙惟肖。后面剛好可以躲一個(gè)人,在做冰墻,一堆一堆的雪放在上面,有時(shí)還不用手,直接拿把大鏟子,一塊一塊的放上去,冰墻就做好了,再把地上放滿雪球,一場(chǎng)打雪仗戰(zhàn)爭(zhēng)就預(yù)備好了,“!”一個(gè)孩子叫了一聲,原來(lái)是對(duì)方趁他們不注意,悄悄地丟了一個(gè)雪球!皯(zhàn)爭(zhēng)”開始,隨著孩子們的一陣叫喊聲,雙方都進(jìn)入猛烈狀態(tài)……

        在公園中散步,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上面吊一些東西,走近一看,原來(lái)是一大條一大矣的冰條,正想碰那冰條時(shí),“咔擦”一聲,斷掉了,再到另一邊去扳斷一個(gè)冰條下來(lái),好冷!一陣?yán)錃鈴奈沂种猩l(fā)出來(lái),我使勁把手捏成拳頭,哪一個(gè)冰條一瞬間變成了一灘水,懶洋洋的趴在了我手上,再看那些小車,車前也是一樣,留下了許多鼻涕,這一條那一條,真多啊!

        這就是冬天,一個(gè)既熱鬧又寧?kù)o的冬天,我愛(ài)她。

        冬天的小學(xué)作文 篇7

        冬天,聽(tīng)上去便有些不自在。

        似乎在大部分人眼中,冬天總是殘酷無(wú)情的。比起春來(lái),它不夠溫柔多情;比起夏來(lái),它不夠熱烈如火;比起秋來(lái)它不夠豐富別致,它總是讓人心情沉重得喘不過(guò)氣來(lái),它總是單調(diào)孤寂的代名詞。

        但,在我看來(lái),冬,它比春天美麗;冬,它比夏天清爽;冬,它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié),只要你仔細(xì)感受冬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多!

        冬天,站在窗邊,看見(jiàn)了大樹在搖動(dòng),聽(tīng)到了樹葉沙沙作響。我呆住了,在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候,只有梅傲立風(fēng)中,鑒賞著雪景,堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望!

        在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的,大雪吹著,我坐在房里,伸出舌頭舔著棒冰,仿佛在嘗外面雪的滋味,這種身臨其境的感覺(jué)是在暴曬陽(yáng)光的夏天,用棒冰緩解炎熱的感覺(jué)是完全不一樣的。

        吃飯的感覺(jué)也是不一樣的,在凍得發(fā)抖的冬天,吃上那熱騰騰的飯菜,這種感覺(jué)就像是嘴里的一股熱流,從嘴滑到肚子,肚子再將這熱氣送向全身,顫抖的身體也不再顫抖了,全身輕松極了!

        真喜愛(ài)冬天啊!在四季里,我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷,它會(huì)用風(fēng)來(lái)述說(shuō)內(nèi)心的豪情壯志,會(huì)用雪來(lái)表達(dá)內(nèi)心的愉悅。

        冬天……

        冬天的小學(xué)作文 篇8

        冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,我期盼的季節(jié)終于到了。

        我最喜歡純潔的冬天,她來(lái)到我的身邊,我欣喜異常。你可別想著我是在期盼壓歲錢,我一心渴望的可是:冬天的禮物——雪花。我最愛(ài)冬天,只是為了能夠看見(jiàn)雪景,只是為了伸手握住那從天空慢慢的飄落下來(lái)的輕盈雪花。

        你瞧:放眼望去,一片片的白衣小天使從天而降,落在梅花上成了雪花一朵朵,落在樹枝上成了雪花一叢叢,落在枯草上成了雪花一簇簇……雪花就是降落凡間為人們解除憂愁的精靈吧。我站立在雪地里,伸出雙手,雪花懂我的心思,一片又一片撲入我的手心,慢慢地融化了。她的人生就是這樣短暫,讓我流連讓我留戀讓我喜愛(ài)。雪花就那樣靜靜的慢慢的悠悠的飄啊飄,投身到世界上每一個(gè)角落,躺在樹上,睡在屋頂,臥在溝渠……讓本來(lái)安靜的小區(qū)變得更加寂靜而純白,那是晶瑩而幽靜令人沉醉的美。

        突然,一陣嘻嘻哈哈的笑聲傳來(lái)打破了我獨(dú)享的寧?kù)o:"來(lái)呀,來(lái)呀,找我呀,哈哈……"雪地里來(lái)了一群小伙伴,他們有的在擲雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人呢,他們的歡聲笑語(yǔ)與的銀裝素裹的雪花,看似矛盾的熱冷交替卻正好和諧地相融。這正是冬天特有的風(fēng)景之一。

        冬天是美好的,是快樂(lè)的,也是寂靜的。我愛(ài)冬天,最愛(ài)冬天里的雪花。雪花就是一群可愛(ài)的白衣天使,也是我們最好的寒冬玩伴和最純潔的玩具。

        冬天的小學(xué)作文 篇9

        在這個(gè)平平凡凡的世界里,我們每天幾乎都在重復(fù)著同樣的.事情,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這世界并沒(méi)有想象中的那么美好。但是,如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并不是那樣。

        又是一年的冬天,季節(jié)像個(gè)輪盤一樣,四季輪回,冬天就來(lái)了。冬天是一個(gè)萬(wàn)物沉睡,毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)?床灰(jiàn)嘰嘰喳喳的小鳥,看不見(jiàn)潺潺流動(dòng)的小溪……只有寒冷的北風(fēng)相伴。在冬天,家是我們最溫暖的港灣,坐在暖暖的火爐邊,讓凍僵的身體得到舒展,我漸漸覺(jué)得冬天也是挺美好的一個(gè)季節(jié)。

        早晨起來(lái),睜開睡眼朦朧的眼睛,拉開窗簾,一股耀眼而又溫暖的陽(yáng)光灑向我的房間,讓我感覺(jué)到一切都是那么的美好。從窗戶俯視操場(chǎng),感覺(jué)一切都是那么的美好,以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!地面上一片銀裝素裹,白雪皚皚,還有那些正玩得不亦樂(lè)乎的小伙伴們。在這一刻,我深深的喜歡上了冬天這個(gè)季節(jié)。

        其實(shí)很多時(shí)候生活當(dāng)也是一樣的,我們首先要經(jīng)歷痛苦,就像我們經(jīng)受冬天的寒冷一樣,只要我們能夠挺過(guò)寒風(fēng)刺骨的那段歲月,就會(huì)等到陽(yáng)光普照的那一刻,享受美好的人生。

        冬天的美好,并不是那么顯而易見(jiàn)的,就像生活當(dāng)中的美好也不是能夠輕易感覺(jué)到的,只有在平平凡凡的生活中,細(xì)心認(rèn)真的去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好,使自己的心靈得到舒展和快樂(lè)。

        冬天的小學(xué)作文 篇10

        秋天已經(jīng)悄悄離去,冬天也隨之而來(lái),在冬天里,有許多美景。人們也增加了衣服,穿上了暖和的大棉襖。

        在這個(gè)冬天里,人們都呆在了家,誰(shuí)也不愿意出去。外面這么寒冷,顯得是那個(gè)外溫暖。還記得上個(gè)月運(yùn)動(dòng)會(huì)還穿短袖,可這個(gè)月就換上了厚厚的衣裳。在我國(guó)的北方,也更是冷的可憐,不僅沒(méi)有人出門,甚至還下了大雪。有時(shí)不得已出門,寒風(fēng)像一把鋒利的刀一樣,穿入了骨頭里,非常寒冷。不僅寒冷,還非常干燥。嘴唇上都干的不成樣子,有時(shí)皮都展開,嘴一咬,血就流了。而且冬天非常容易生病,只要運(yùn)動(dòng)完會(huì)穿上衣服,就會(huì)感冒。

        冬天也有自己的美,現(xiàn)在是初冬,不說(shuō)下雪,但葉子已經(jīng)全部泛黃,有的已經(jīng)落下。有的流浪狗在一個(gè)角落里,蜷縮著身子,緊閉著雙眼睡覺(jué)。樹上的葉子紛紛隨著寒冷的西北風(fēng)吹落,把葉子全部吹掉,金黃的葉子在空中漫舞,然后隨風(fēng)落下。等這棵樹葉子落光時(shí),看上去這棵樹已經(jīng)死了。不是,其實(shí)這棵樹因?yàn)槎斓膩?lái)到下,開始孕育。準(zhǔn)備著,在春天來(lái)到時(shí),展現(xiàn)出自己所有的生機(jī)。

        冬天是一個(gè)安靜的季節(jié),所有的動(dòng)物都睡去。人們也在家里。樹上的葉子全都落了個(gè)精光,“禿著頭”在地上聳立著。艸,被干枯的樹葉埋沒(méi)了,小鳥飛走了,早上沒(méi)有鳥在鳴叫。一切都是如此安靜……

        初冬就是冬的一場(chǎng)夢(mèng),既沒(méi)有春的多彩,也沒(méi)有秋的豐富。不同的是,它是一片淡黃,猶如一幅山水畫,讓人留戀忘返。初冬和深秋差不了多少,它們都像一位美麗而高貴的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

        冬天的小學(xué)作文 篇11

        我愛(ài)富饒的祖國(guó),更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

        我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽,那里四季分明:嬌嫩的春天,涼爽的夏天,金色的秋天以及潔白的冬天,變幻莫測(cè)的四季為那里增添了一幅美麗的畫卷。你可不知道,我是最喜那迷人的冬天了!!

        寒冷的冬天一次又一次的造訪,這一次,似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個(gè)清晨,冬爺爺開心的比劃著它那神奇的畫筆,畫了一幅美麗的畫。瞧!那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗臺(tái)上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花,那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會(huì)兒,冰花越來(lái)越多,它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模,有的像是山巒,有的像是樹林,有的像是山河,有的像是房屋。真是美麗極了!

        我終是呆不住了,于是,我決定外出探雪。雖然外面好冷,但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的:有時(shí),稍微不注意,晴朗的天空霎時(shí)間就會(huì)陰暗了下來(lái),然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過(guò),雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨,一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的家門,我揉揉朦朧的睡眼,想到昨天的大雪,我趕緊穿上衣服套上鞋,三步并作兩步?jīng)_出家門。

        啊!天晴了,家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光,顯得很刺眼。我繼續(xù)散步,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰可見(jiàn)的腳印。風(fēng)一吹來(lái),樹枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落,映著清晨的陽(yáng)光,顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂,我們滑雪、堆雪人、打雪仗,笑著滿布在空中。

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,美麗的冬天!

        冬天的小學(xué)作文 篇12

        又是一個(gè)冬天的早晨,我習(xí)慣性的爬起身,輕推開充滿灰塵的窗,我看到冬在和我揮手。頓時(shí)感覺(jué)一陣?yán)滹L(fēng)朝我吹來(lái),雖然風(fēng)力不是很強(qiáng),卻足夠把我凍結(jié)成另一個(gè)全新的我。

        出了家門,赫然發(fā)現(xiàn)路上人煙稀少,樹葉也鋪滿了整條馬路,冬,似乎很滿意它的杰作,又是一次的風(fēng),使我把身子縮的更緊了。到了學(xué)校,教室的溫暖暫時(shí)融化了 一身風(fēng)寒。上課時(shí),全班都無(wú)精打采的,我也把插在口袋的手握的更緊了;氐郊,媽媽正在炭火爐上烤魷魚,香味四溢,我不禁向媽要了一條,大口咬下,有嚼 勁,真美味……

        冬天時(shí),即使把家里的窗戶都關(guān)緊了,還是覺(jué)得異常寒冷。所以,冬天來(lái)臨時(shí),我最喜歡坐在火爐旁,感受那溫暖且充滿光與熱的火焰,那打從心底升起的暖意,只 有在嚴(yán)寒的冬季里才感受的到。也正因?yàn)槿绱,火爐旁成為我冬天流連的習(xí)慣性場(chǎng)所。有時(shí),我也會(huì)與家人一起坐在沙發(fā)上,讓家人用溫暖的手揉一揉我那因寒冷而 凍僵的手指,如此一來(lái),我便得救了……

        冬,其實(shí)有好有壞,就看你怎么想。一般人可能認(rèn)為冬的壞處就是太寒冷了,出門都得裹著一身厚重的大衣,而且回家后還要開暖氣,否則就只有感冒的份。其實(shí)并 不然,冬天的壞處也能變成好處。試想一下,有幾次冬天來(lái)臨時(shí),因?yàn)樘,于是爸爸?qǐng)假,而后一家人一起做某件事情或快樂(lè)的聊天?其實(shí),有些時(shí)候,正因?yàn)?冬天的寒冷,會(huì)使多數(shù)人變得懶洋洋的,不想做任何事,因此才會(huì)在不知不覺(jué)中,多了許多難忘的談心時(shí)刻。冬,并不只有壞處,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)發(fā)覺(jué)冬天的 好吧!

        冬天的小學(xué)作文 篇13

        冬,是一個(gè)美好的季節(jié)!

        她沒(méi)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠加藍(lán)”的春天景色,都沒(méi)有“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏景,都沒(méi)有“枯藤老樹昏鴨,古徑西風(fēng)瘦馬”的蒼涼秋色,但這童活一般的委節(jié)在我的心里,比春、夏、秋更勝一籌。

        我喜歡冬日的曖陽(yáng)。冬日羞澀的太陽(yáng)光透過(guò)了很薄的云彩,向全球外撒者無(wú)窮的光輝,那就是多么的溫暖,多么的光亮!

        我喜歡南歸的一只大雁。他們齊整地排序著,一會(huì)”一”字型,在不知不覺(jué),又變成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊,好像每日每晚地排演著,就為了更好地南歸那一天的精彩紛呈主要表現(xiàn)。

        我喜歡粗礦的冰雪。一朵朵小雪花天降,漫天飛舞者,妙曼的舞步讓人喜悅。聚和著,堆起來(lái)雪娃娃,捏滾雪球,堆雪人,一切是多么的幸福!我喜歡若冰的湖面。湖泊結(jié)上很厚的一層水,廣闊無(wú)垠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面凍若,好像全球天地萬(wàn)物都被靜止不動(dòng),多么的舒服、安祥!我喜歡堅(jiān)毅的紅梅花。如同王安石詩(shī)中“墻腳數(shù)技梅,凌寒獨(dú)自開”粉色的花朵,頂著寒冷綻放,勇敢無(wú)畏,任由嚴(yán)寒的吹打,雨雪天氣的洗林,依然勤奮生長(zhǎng)發(fā)育,勇敢面對(duì)。

        我更喜歡冬季的群山。褐黃的枯草上遮蓋著一層冰雪,一陣風(fēng)吹來(lái),好像一件流動(dòng)性的衣裳。我和老舍先生一樣,共愛(ài)冬季的山。

        我喜歡冬,由于她有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)景。

        我喜歡冬,由于她有“砌降落梅如雪亂,佛了一身還滿”的精神實(shí)質(zhì)。

        自古以來(lái),有這般愛(ài)你冬的人員:毛主席朋友、老舍先生這些。因此冬,這般一個(gè)像童話故事的季節(jié),讓我們一起愛(ài)他,頌她吧!冬,是一個(gè)美好的季節(jié)!

        冬天的小學(xué)作文 篇14

        冬天又到了。雖然冷,但這是好事情,說(shuō)明離春天不遠(yuǎn)了。

        去年的冬季外套都短了小了,穿上,把手伸直,線好像就要崩壞了。這也是好事情,說(shuō)明我長(zhǎng)身體了。媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一件外套,還沒(méi)到,天卻慢慢冷下來(lái)。哼!欺負(fù)我沒(méi)衣服穿!

        因?yàn)槲以谀戏铰铮炀秃茈y見(jiàn)到雪。但我可不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!那時(shí)是上幼兒園的年紀(jì),有一年的冬天下了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來(lái)得快,走得也快,只下了一個(gè)上午。偏偏雪還是白糖似的模樣,量還那么少。我記得,那個(gè)上午我氣極了:我剛穿好大棉衣,雪就恰好停了;而我剛下樓走出家門要玩雪時(shí),雪都化了大半了。哎,氣煞我也!

        冬天一到,寫作業(yè)難。∈秩羰遣淮魇痔茁,就會(huì)凍得又紅又紫,像被誰(shuí)踩過(guò)一樣,寫字時(shí)僵硬得很;手若是戴上手套嘛,暖和是暖和了,但筆也控制不住,麻煩得很。偏偏你不寫還不行!哎,氣煞我也!

        冬天一到,好像睡覺(jué)都比其他季節(jié)睡得香,睡得久。一醒來(lái),就特別不想離開被窩,反而想一直賴在被窩里,不起來(lái)。畢竟外面是冷空氣流竄,哪像被窩里那么暖和……一有了這樣的想法,起床就成了最困難的事。偏偏你不起來(lái)還不行!然后,每次起床都弄得跟生離死別一樣……哎,起床氣遲早要犯!

        冬天一到,體育課便成了我最討厭的課。教室外寒風(fēng)凜冽,偏偏老師還要把我們同學(xué)全部趕到操場(chǎng)吹冷風(fēng)。開始就讓我們圍著操場(chǎng)跑個(gè)四五圈,說(shuō)是熱身。別人熱不熱我就不知道了,反正我是越跑越冷!跑的時(shí)候,風(fēng)老是愛(ài)往我衣服里竄!竄得我渾身發(fā)抖,竄得我生無(wú)可戀!哎,難煞我也!

        總的來(lái)說(shuō),至少冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最難熬的季節(jié)了!

        冬天的小學(xué)作文 篇15

        雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛蕩蕩,從天空中灑下來(lái)。這就是美麗的芬蘭冬天的開始。

        我透過(guò)玻璃向外望去,天地間像掛著一床白色的大幔帳,白茫茫的一片。房屋,樹林,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。遠(yuǎn)看,森林像蓋了一層又薄又銀的紗衣,雖然樹林中像掛了幾層薄霧,但是古松們卻完全不在意地?cái)[動(dòng)了幾下。古松無(wú)不蔥郁蒼翠,鐵桿虬枝,各盡其態(tài),表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,因?yàn)樗麄兒孟癫辉诤醣┭螞r小雪呢?大雪如萬(wàn)多梅花從天上飄下來(lái),而窗前掉下來(lái)的只是一朵朵,魅力無(wú)比,嬌小玲瓏的玫瑰。

        為了欣賞這完美的雪景,我走出去――來(lái)看這美景。古老的青松白樺下是綠茵茵的小草,大雪是落不到它們身上的,只有小雪才能穿過(guò)密密麻麻的樹枝。草尖上頂著一髻兒白花。這樣,一片兒白,一片兒綠,一片兒蔚藍(lán),把這個(gè)水晶樣般的世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。最美的――是那湖,湖面來(lái)不及結(jié)厚冰,只有一大塊,一大塊的薄冰,只用一粒沙子也能把冰打破。有些地方連薄冰也沒(méi)有,落日照耀著波光粼粼的湖面上,這是才能知道夜晚要來(lái)了,沒(méi)有結(jié)冰的地方被落日這么一照,就像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的粉段。日光長(zhǎng)在了冰上,尤其是薄冰上就像給湖面蓋了一層薄綢子,后冰上就更不用說(shuō)啦,簡(jiǎn)直是給粉紅色湖面花了妝,還貼著黃花呢。照了一會(huì)兒,雪也停了,白云還沒(méi)有完全散開,使白色的雪變得更加皎潔了。

        這就是芬蘭冬天最美的景色了!我想,你也肯定班往來(lái)芬蘭吧?這里的雪景可美了。

        冬天的小學(xué)作文 篇16

        寒冷的冬季又趕到了,很顯著大白天的時(shí)間也變的短了,太陽(yáng)公公仿佛畏冷一樣只有發(fā)著很弱的光。學(xué)生們都衣著很厚的棉衣,帶上毛絨絨的遮陽(yáng)帽,但并不是冷得縮著頸部,只想要一、二、一、二的踏著步伐,連呼出來(lái)的氣全是白色。嚴(yán)寒頑皮的吹過(guò)來(lái),迅速的放進(jìn)你的頸部里、褲腳里、袖筒里,使我們禁不住不斷的大呵欠。

        早晨,枯草上還可以看到晶瑩剔透如天然珍珠一樣的小冰晶。它在很弱的陽(yáng)光底下閃耀著銀白色的光芒,漂亮無(wú)比。假如雪過(guò)天睛,那么就更強(qiáng)了。放眼望去的淡黃色變成了白色,在燦爛的陽(yáng)光下四處閃耀著絢麗的光芒。立在高空的山坡上一望四周,唯一能看到的僅僅白皚皚的一片,令人好像置身于在深海當(dāng)中,心里猛然涌上無(wú)法表述的豪情壯志。

        這時(shí),我果斷的仰頭遠(yuǎn)眺,那蜿蜒起伏的山川,像蜿蜒曲折的白色蟒蛇伏在天上。要我不由自主的誦讀起“排出飛花之戶是,坐看清竹變瓊枝!卑。笊巾?shù)娜f(wàn)傾蒼松徹底融進(jìn)了皚皚白雪之中了。近點(diǎn)的房子都穿上了綿軟、雪白的棉衣;樹的枝干,形態(tài)各異;有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、絨嗚嗚的,像小孩的手臂有褶滿許許多多的絨球,好像你高喊一聲她們便會(huì)“撲簌簌”的滾下來(lái)了。全部天的中間是雪白的,雅靜的,宛如一件極大晶瑩剔透、高大雄偉的造型藝術(shù)佳品。哦,冬日早上的風(fēng)景真的是光彩奪目。

        我鐘愛(ài)冬季,喜那一望無(wú)際的冰雪,鐘愛(ài)那紅彤彤灶火,更愛(ài)熱騰騰的火鍋店。冬季給地面產(chǎn)生了無(wú)盡的漂亮,給糧食作物蘊(yùn)蓄了活力。冬季給大家產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。哦,我喜歡潔白如玉的冬季。

        冬天的小學(xué)作文 篇17

        冬天沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹青山,也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,可是,冬天卻默默地為大家送上了一個(gè)潔白美麗的世界。

        雪花從一望無(wú)際的空中輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑灑。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,又像一只只小巧玲瓏的白色精靈;冬姑娘撒下的玉屑、銀花,像天宮派來(lái)的小天使,又像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么美麗,多么迷人!

        這時(shí)候,大地變成了粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房子就像披上了一件白色的新裝;有的落在了那筆直的馬路上,馬路就像鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,又晶瑩,又漂亮,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽(tīng)起來(lái)很清脆;有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的邊疆戰(zhàn)士;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了原來(lái)老綠色的舊衣服,換上了一件閃著銀光、有深有淺、與眾不同的新衣服;有的落在了碧綠的湖水上,很快就被融化了,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在了麥田里,為麥田蓋上了厚厚的棉被。

        冬天的校園里到處充滿著無(wú)限的生機(jī)。同學(xué)們把滾好的大雪球堆積在一起,再找兩個(gè)大小差不多的石頭當(dāng)眼睛,用一根木條來(lái)當(dāng)雪娃娃的鼻子,堆起一個(gè)個(gè)雪人。你看,這些雪人笑得多甜!同學(xué)們打著雪仗,地上踩出的雪轍縱橫交錯(cuò),構(gòu)成了同學(xué)們自己的冬天。

        冬天,潔白的冬天,我們大家的冬天。

        冬天的大地?zé)o比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)的生機(jī),給小城帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意,也給我們帶來(lái)了我無(wú)限的歡樂(lè),留下了美好的記憶。

        我愛(ài)你——潔白無(wú)瑕的冬天!

        冬天的小學(xué)作文 篇18

        每當(dāng)寒流來(lái)報(bào)到的時(shí)候,上學(xué)對(duì)我而言就成了一件苦差事,進(jìn)到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣,動(dòng)作還挺一致的呢!

        在寒流來(lái)臨時(shí),我最喜歡吃火鍋了?粗盁煹幕疱仯娴臅(huì)讓人打從心里暖和起來(lái);相反的,我最怕的就是清晨的起床時(shí)間,那真的會(huì)讓我非常痛苦。雖然對(duì)付寒流的方法就是多穿些保暖衣物,但是我還是想對(duì)寒流先生說(shuō),歡迎你來(lái)玩,但是請(qǐng)你不要待太久,因?yàn)槌曰疱仌?huì)讓我發(fā)胖,這才是令我最頭痛的事。

        它猶如一位技術(shù)高超的催眠師,輕輕一吹,萬(wàn)物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了,事物也都將再度甦醒,恢復(fù)以往的朝氣。大家都稱這位催眠師為-寒流。

        路上來(lái)往的行人,披上厚重的大衣、圍上厚長(zhǎng)的圍巾,看起來(lái)就像一只只北極熊似的,笨重極了!會(huì)這樣裝扮全是因?yàn)檫@位調(diào)皮的催眠師要來(lái)了。他侵襲街道上的人們,盡管包得再密,它依然能從中找到空隙,趁隙而入,凍得你不禁要抱怨:“討厭的寒流”。

        但不只街上的路人,就連我們家它也不放過(guò)。催眠師像放煙霧彈似的,施放冷空氣彌漫家里的各個(gè)角落,“好冷啊!”身上裹著棉被的抱怨著。雖然有棉被,但哪抵 得過(guò)它呢?催眠師念起咒語(yǔ),一股寒風(fēng)再吹進(jìn)了我的骨頭里,就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng),我馬上跳出被子,跑道暖爐旁取暖,活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。

        寒流,一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處,皆無(wú)處不冷,它的“絕招” 令人害怕。早上,總得經(jīng)過(guò)許久的天“被”交戰(zhàn)才行;但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨,焉的梅花撲鼻香”的精神,它可說(shuō)是冬天最冷酷的“將軍”。

        冬天的小學(xué)作文 篇19

        冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的吹著,天氣也像在溜滑梯一樣,一天比一天寒冷,冷到叫人直起雞皮疙瘩,讓人不禁對(duì)冬天退避三舍。一出門“哈—哈啾!”打了個(gè)大噴嚏,鼻子馬上凍得像一塊大冰塊,我拿衛(wèi)生紙擦了又擦,鼻子又紅又腫,像一顆超大的蓮霧,紅通通的,我變成一個(gè)紅鼻子怪獸。

        “沛瀅,晚餐準(zhǔn)備好了,可以吃火鍋!甭(tīng)到媽媽說(shuō)吃火鍋,平常動(dòng)作慢如蝸牛的我,竟也能化身為為迅捷的赤兔馬,不等媽媽再次催促,快馬加鞭,沖進(jìn)廚房;想趕快吃到熱騰騰的火鍋,圓圓一大鍋,噗通噗通,全部食材一個(gè)接著一個(gè)倒下鍋,濺起來(lái)水火,一個(gè)個(gè)的泡泡咕嚕咕嚕的響,白煙離開了鍋底,往空中逃竄,餐桌前熱鬧滾滾,好溫暖啊!

        所有的食材五顏六色,看得我目不轉(zhuǎn)睛,蝦兵蟹將在鍋內(nèi)洗熱水澡,洗得一身紅通通;貢丸魚丸正在比賽,看誰(shuí)翻筋斗最厲害;高麗菜、白菜下水泡在三溫暖里,熱得脫去了一件又一件的衣服;貢丸、蝦子是我的最愛(ài),新鮮美味,彈勁十足,又可以填飽我的肚子!“啵啵啵!啵啵啵!”火鍋唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,滿室生香,氣味濃郁,令我垂涎三尺,口水流不停。等了許久,媽媽終于說(shuō)開動(dòng)了,拿起手中的筷子、湯匙,夾了許多菜,疊得像一座山那么高,一口一口接一口,嘴巴忙個(gè)不停,吃得渾然忘我。

        盡管北風(fēng)呼呼的吹,我仍然不怕,因?yàn)槲矣袩狎v騰的火鍋,冬天吃火鍋,吃得面紅耳赤,從頭到腳暖烘烘,全身都熱了起來(lái),這種氣氛使得家人彼此間變得更親密,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛(ài)在沸騰,愛(ài)到最高點(diǎn),感謝媽媽給我一個(gè)熱呼呼的冬天。

        冬天的小學(xué)作文 篇20

        時(shí)光如同過(guò)眼云煙,閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過(guò)日歷,呼啦啦地帶走金黃的年華,已是立冬。

        每每到了冬日,才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短,夜逾拉逾長(zhǎng)。時(shí)光便于鐘表,日歷上躍動(dòng),悄然行走在窗前的陽(yáng)光里頭。冬季漫長(zhǎng),靜默無(wú)語(yǔ)。那時(shí),小小的窗,便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框,每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天,朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上,那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。

        從窗口向外凝視冬天,看那人來(lái)人往,如戲劇般播放,耳畔卻無(wú)半點(diǎn)聲響,已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng),如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭,仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。

        冬季,常愛(ài)在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽(yáng)光掉落在它的葉上,變得碧玉般凈徹,證實(shí)了陽(yáng)光的明媚,陽(yáng)光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí),窗內(nèi)卻是一派生機(jī):風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來(lái)。然而,每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了:多么美好的花?春天以來(lái),便要凋零了。我又感慨,花的一季,又何嘗不是人的一生呀?縱使曾將生命綻放得如此燦爛,也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命,是愈來(lái)愈短,還是生命的道路愈來(lái)愈長(zhǎng)?生命,在于深度、寬度,還是長(zhǎng)度?

        抬頭仰望天空,冬季的天空,無(wú)窮無(wú)盡地展開,一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無(wú)邊的寂靜。到了黑夜,繁星閃爍,又仿佛墜入了無(wú)聲的黑暗,卻給人溫暖的感覺(jué)。如同洞悉世事的老者,天空如此高遠(yuǎn)。

        這便是窗口的冬天,只有閱盡人生,脫凈了生命年華的葉子,才有這般明澈的冬。

        冬天的小學(xué)作文 篇21

        冬天,在人們眼里有著許多不同的看法。當(dāng)然,我對(duì)冬天也是有著許多不同的看法的,首先來(lái)說(shuō)說(shuō)好的一面。

        優(yōu)點(diǎn)一:下雪帶來(lái)快樂(lè)

        在我們江南一帶,很少下雪,因此冬天的每一次下雪在咱們小孩眼里都是一場(chǎng)“貴雪”。就拿上學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末來(lái)說(shuō),那次是樂(lè)壞了我們那兒所有的小孩我們先是在打雪仗,打累了又開始堆雪人,有些調(diào)皮的小孩還把剛堆好的雪人頭拿下來(lái)打雪仗呢!唉,小孩子啊小孩子,本性難改。

        優(yōu)點(diǎn)二:過(guò)年好吃東西多

        大家都知道,咱們CHINA冬天有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié),大年夜晚上家家和家團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧地?cái)D在大桌子上吃香噴噴的年夜飯;到了七點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了,那個(gè)熱鬧程度哇,決不亞于什么歌星演唱會(huì)。ㄒ?yàn)槎荚诼?lián)歡晚會(huì)上演出嘛),什么超市大減價(jià)一類的場(chǎng)面;晚上十一點(diǎn)五十九分五十秒的時(shí)候,大家屏息聽(tīng)主持人倒計(jì)時(shí)數(shù)秒,直到十二點(diǎn)為止?傊痪湓挘捍汗(jié)是最棒的!

        可是仔細(xì)一想:哎。不對(duì)呀,說(shuō)了那么多的優(yōu)點(diǎn),也該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了。

        缺點(diǎn)一:天氣太寒冷

        前面講到冬天可以玩雪,但是如果再往后想想,那個(gè)結(jié)果必然是――鞋子襪子褲腳手套全部如同剛從水里撈上來(lái)一樣,再加上那凜冽的寒風(fēng),不把你凍成冰棍也讓你“吃”一星期的“面條”。后果很嚴(yán)重啊!

        缺點(diǎn)二:財(cái)產(chǎn)大透支

        每當(dāng)新年來(lái)臨,我們家都十分地不愿意去探親。為啥?因?yàn)檫^(guò)年走親戚總要給紅包或者補(bǔ)品一類的,再加上來(lái)回車費(fèi),如此損失之大,每次都削弱了我們家的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)。唉,不要面子行嗎?

        今天的節(jié)目到此結(jié)束。

        冬天的小學(xué)作文 篇22

        冬天,不像春天那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清、凄涼,冬天雖然寒冷,但卻快樂(lè)。

        隨著冬姑娘的腳步,天上慢慢飄著晶瑩的雪花,雪的棱角是不同的,有六個(gè)角的,也有八個(gè)角的。一夜過(guò)去,草地被冬姑娘蓋上一層厚厚的棉被;大樹被冬姑娘穿上棉衣;屋頂上覆蓋上一層雪。

        冬天,也是梅花盛開的季節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅(jiān)貞不屈,還有它頑強(qiáng)的生命力,都是很好的品質(zhì)。

        冬天,我可以堆雪人,也可以打雪仗。和小伙伴們一起玩,一起鬧。過(guò)年的時(shí)候,也只有這個(gè)時(shí)候,家人才能團(tuán)聚在一起吃個(gè)飯,聊聊天。過(guò)年,見(jiàn)不到的朋友,還有伙伴才能聚在一起好好玩。一年里,只有這時(shí)是最快樂(lè)的。并一起迎接新的一年,祈禱來(lái)年春天是個(gè)好的啟程。

        冬天,也是常常勾起我回憶的季節(jié)。

        還記得在一個(gè)深冬的夜里,由于被風(fēng)時(shí)常吹得響的屋頂瓦片擔(dān)心刮落,父親只身爬上屋頂進(jìn)行修理。我已是懂事的年齡,想為父親出份力,不顧父親感受,奮力爬上扶梯緊隨其后,父親看到我的執(zhí)拗,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)勁對(duì)著我念叨著,慢點(diǎn)慢點(diǎn),抓緊了,左腳踩穩(wěn)了再抬右腳,等兩腳踩平了,再抬腿上扶梯……“這分明是小看我,不就是上個(gè)扶梯,至于這么小題大做么?”我不以為然地想著,并腳步邁得越發(fā)快了,似乎是在證明著什么,就在我快要?jiǎng)倮,得意洋洋時(shí),一腳踩空,啊,我的胳膊被強(qiáng)有力的手握住,抬頭看著父親微怒但又不忍責(zé)怪的臉,原來(lái)是你,常為我的莽撞保駕護(hù)航。我只想說(shuō),謝謝你,父親。

        我愛(ài)冬天,不僅賜予大地美麗,更常提醒我要心懷感激。

        冬天的小學(xué)作文 篇23

        當(dāng)秋奶奶遺憾地離開我們的時(shí)候,冬姑娘便插著翅膀飛來(lái)了。它沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有夏天的綠樹成蔭,更沒(méi)有秋天的碩果累累,卻只有它獨(dú)有的寒冷寂靜。

        冬天,凜冽而又刺骨的寒風(fēng)不停地“呼呼呼”地吹著,空氣凍得凝固了,小草凍得直打哆嗦,樹木凍得直挺挺的,鳥兒凍得縮成了一個(gè)球,而人們也凍得躲在家里不敢出門了,還把門窗關(guān)得緊緊的,如果要出門也會(huì)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只有這樣才敢出門面對(duì)寒氣襲人的冬天。冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌作用,因?yàn)槔淇諝饪梢园鸭?xì)菌殺死呀!

        冬天最大的象征,那就要屬雪了。鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái);有的雪花喜歡褐色,便落在屋瓦上;有的雪花喜歡綠色,便落在大樹上;有的雪花喜歡灰色,便落在地上;有的雪花喜歡……沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)世界便被雪花裝扮得潔白如玉。另外,雪還有清新空氣的作用噢,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空氣中的灰塵和臟東西都會(huì)附著在上面,跟著雪花一起飄落下來(lái),使空氣更加清新。誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予人類最好最環(huán)保的“空氣清新劑”呢?

        我們小朋友也最喜歡雪了。只要是布滿雪花的地方就都可以稱為“天然兒童樂(lè)園”。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn),我們(cè)谘┑厣峡梢宰兂梢晃恍∧g(shù)師,把潔白潔白的雪花變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)、頑皮的小雪人。還可以腳上你的好伙伴一起,在雪地上盡情地打雪仗。要是累了,還可以躺在草地上盡情地呼吸新鮮空氣,釋放自己的快樂(lè)。

        噢,這就是冬天,潔白無(wú)瑕的冬天,我愛(ài)這可愛(ài)的冬天!

        冬天的小學(xué)作文 篇24

        冬天,這個(gè)潔白無(wú)瑕的季節(jié),這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,這個(gè)孤傲的“冰山美人”,給了人一種獨(dú)特的感覺(jué)……她是美麗而圣潔的,她是冷艷的,她,是獨(dú)一無(wú)二的……接下來(lái),就讓我們走進(jìn)冬天,一起感受她的美……

        冬天,是冷傲的。出門時(shí),一定要穿得厚厚的,不然,一不小心就會(huì)被她的寒氣所傷;當(dāng)你哈出一口氣時(shí),那氣仿佛變成了一層薄薄的冰舞,將你包裹;冬天,房子的邊緣隨處可見(jiàn)那透明的冰棱,是那樣的凈,甚至于當(dāng)你把它放在手中端詳時(shí),能看到自己的臉……

        冬天,是潔白的。當(dāng)天上飄落下雪白的雪花時(shí),世界好像突然變的很靜很靜,就像時(shí)間停止,只有潔白雪在無(wú)聲地飄落……當(dāng)雪覆蓋在大地上時(shí),原本嘈雜的世界突然變了個(gè)樣,變成潔白無(wú)瑕的了,沒(méi)有一絲雜質(zhì),唯一一點(diǎn)顏色是大樹的樹梢透過(guò)雪,閃爍著微弱的綠光……

        冬天,是夢(mèng)幻的。白雪覆蓋大地,明凈的湖面結(jié)了一層厚厚的冰,樹梢上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的冰棱。地上不規(guī)則的散落著一些雪球、雪人,還有許多淺淺的腳印,那是小孩子們玩樂(lè)的痕跡。這潔白無(wú)瑕的景色再配上小孩子們的歡笑聲,使得看似冷冰冰的冬天有了一線生機(jī)。有了孩子們的點(diǎn)綴,這個(gè)世界似乎變成了一座冰雪城堡……

        冬天,是有趣的。在這冬天里,時(shí)而飄落的雪花似乎成為了孩子們最好的天然“玩具”。他(她)們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,跑著跳著瘋著,無(wú)拘無(wú)束,那被凍的鮮紅的臉上呈現(xiàn)出了世界上最燦爛的笑容……

        冬天是冷傲的、是潔白的、是夢(mèng)幻的、是有趣的,讓我們一起走進(jìn)她,你們就會(huì)知道,她并不是你們看到的那樣……

        冬天的小學(xué)作文 篇25

        冬天來(lái)了。冬天走得很慢,像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)無(wú)微不至的保姆,溫暖著動(dòng)物和人。冬天走得很慢,像一個(gè)可敬的老師,從你身上獲得靈感。

        冬天,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的保姆。用你自己的手,——雪,將綠色的麥苗深情的摟在懷里,給它溫暖和呵護(hù)。在那床被子下,麥苗靜靜地期待著來(lái)年春天的生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鰻魚、青蛙、熊等。有的鉆進(jìn)深深的泥里,有的躲在樹洞里,休息一個(gè)冬天,給自己充電,讓自己在春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候精神煥發(fā)。用你的另一只手——冷風(fēng),舉刀揮劍,砍倒一切危害莊稼的害蟲,把危害人畜的虎豹豺狼趕到深山老林。冬天!你堅(jiān)守自己的立場(chǎng),不可侵犯;你是對(duì)朋友熱情,對(duì)敵人殘忍的最負(fù)責(zé)任的保姆。

        董,一位可敬的老師。就像一個(gè)熱水瓶,外冷內(nèi)暖,默默的給生活一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,培養(yǎng)了很多不怕苦不怕危險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的人。難道不是“要知松貴潔,待雪化”的結(jié)論就是“雪壓松,松直”?不就是“陰風(fēng)寒霜”嗎,而是“性異于每草”和“風(fēng)霜能干什么”的英氣?不是有“紅梅不出”“樹造雪”風(fēng)格的《冬來(lái)時(shí)》嗎?是的,古人“雪中讀書”、“雪中取經(jīng)”,冬天也是嚴(yán)格教的。冬泳,冬訓(xùn),冬跑。冬天!你的外表,你的堅(jiān)毅,你的堅(jiān)韌,多少人從你身上得到啟發(fā),磨練出了永久的堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,承受屈辱的品質(zhì)!冬天,即使你已經(jīng)被釘死在十字架上幾千年,你也不會(huì)擅離職守,默默把自己的血注入有志向的人的心中。

        冬天就像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)無(wú)微不至的保姆,像一個(gè)可敬的老師,用了三個(gè)月。

        冬天的小學(xué)作文 篇26

        初冬,找不到典型的詞語(yǔ)來(lái)形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒(méi)有金秋的詩(shī)情畫意,更不具春天的鳥語(yǔ)花香。初冬的學(xué)校,與平時(shí)一樣書聲瑯瑯,只是無(wú)聲無(wú)息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓……

        整個(gè)學(xué)校中,除了教室,我最熟悉可是的就是樓下的花壇了;▔恍。Z卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時(shí),還是一抹深,一抹淺的油綠,才過(guò)一個(gè)月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花?此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過(guò)了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著,嬌艷萬(wàn)分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗;勚⒉磺逄,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒;ㄓ皡⒉蠲噪x,連著彎彎小徑,寒風(fēng)吹過(guò),落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的“參差連曲陌,迢遞送斜暉!被▔凶渲鴥芍昙藿拥凝堊,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人能夠直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘;▔,矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,可是中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,仍是精神十足。

        初冬的學(xué)校依然不失生機(jī),那“紅配綠”的景象為學(xué)校濃墨抹了艷麗的一筆。

        冬天的小學(xué)作文 篇27

        我很想讓冬天快快來(lái)臨,因?yàn)槲液镁枚紱](méi)堆雪人了。

        冬天終于來(lái)了,還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。我心想,終于可以和爸爸一起堆雪人了。于是爸爸帶著我來(lái)到了包頭市銀河廣場(chǎng),廣場(chǎng)上白茫茫的一片,松樹也穿上了銀裝。

        我們興奮的沖到廣場(chǎng)中央,急不可待的蹲下身子開始了堆雪人。首先先把雪團(tuán)成一個(gè)圓形的雪球,之后在地上滾來(lái)滾去,越滾越大,很快雪球就和我的大腿一樣高了。爸爸則滾了個(gè)更大的雪球,我們便把那個(gè)較小的雪球放到那個(gè)較大的上面,這樣雪人的身體就做好了。爸爸又從附近找來(lái)一些松果和樹枝,作為雪人的鼻子、嘴巴、胳膊和紐扣,我?guī)е募t圍巾也送給這個(gè)雪人,這樣第一個(gè)雪人就完成了。第一個(gè)雪人堆完后,我們意猶未盡,然后我們堆了兩個(gè)比這個(gè)略大一點(diǎn)的雪人和略小一點(diǎn)的雪人。我們大功告成以后,我和爸爸相視一笑。爸爸看著我滿頭大汗冒著熱氣,小臉蛋兒上掛了兩個(gè)紅彤彤的蘋果,像是冰雪仙女。爸爸還給冰雪仙女和三個(gè)雪人拍了一張照片。

        我們又累又冷坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息,這時(shí)廣場(chǎng)上的人陸續(xù)多了起來(lái),他們經(jīng)過(guò)雪人時(shí)都停下了腳步合影留念,大家都說(shuō)最小的那個(gè)是雪人寶寶,最大的那個(gè)是雪人爸爸,比雪人爸爸矮一點(diǎn)的是雪人媽媽。多么幸福的一家三口啊!

        休息了一會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō)我們?cè)摶亓,可是我還想再堆三個(gè)雪人,爸爸卻制止了我。我不解的問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō)天氣太冷了,我們的鞋子和褲子都濕了,況且大姑和哥哥請(qǐng)我們吃火鍋。我心想冬天正是吃火鍋的好季節(jié),冬天吃火鍋,驅(qū)寒取暖。

        我喜歡冬天,喜歡堆雪人。這是我有史以來(lái),堆過(guò)最有意義的一次雪人了。

        冬天的小學(xué)作文 篇28

        我喜歡春天的溫柔,夏天的火爆,秋天的浪漫,可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。

        我喜歡冬天的安祥。冬天,為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣,為樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙,為小草們蓋上了潔白的羽絨被,靜悄悄地守護(hù)著大地,到處都有他的士兵——雪花,保衛(wèi)著冬的王國(guó),小草安靜的睡著,樹姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里,仿佛是一位位美麗的公主,多么安祥的景象呀!

        我喜歡冬天的漫天飛雪,小雪花們?cè)诳罩酗w舞,仿佛是在跳舞,優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了我們,站在雪地里,欣賞這美麗的景象,又仿佛是在與你捉迷藏,淘氣地蹦到你的臉上,一轉(zhuǎn)眼又消失不見(jiàn),就這樣反復(fù)了許多次,你仍抓不到它,它正在天空中得意地對(duì)你笑呢!又好像是在滑滑梯,一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來(lái),樂(lè)得合不攏嘴,迫不急待地往下滑……

        我喜歡冬天的多姿多彩,說(shuō)起冬天就離不了滑雪,打雪仗,堆雪人,冰雕等等繽紛多彩的游戲項(xiàng)目了。雪地里,孩子們嬉戲打鬧用雪球打來(lái)打去,衣服上、頭發(fā)上、手套上,到處沾滿了雪,他們也不在意,只是飛快地揉一個(gè)雪球,滿臉激動(dòng),他扔過(guò)去,對(duì)方也毫不示弱,又一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),砸在了臉上,非但沒(méi)有生氣,還開懷大笑。堆雪人比起打雪仗來(lái),算是一個(gè)“溫柔”的游戲了,雖然沒(méi)有打雪仗驚險(xiǎn)好玩,可孩了們還是很開心,冰雕就更不用說(shuō)了,各位“藝術(shù)家”通過(guò)精心制做,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,色彩各異的冰雕作品出現(xiàn)了,世界上還有什么游戲比得上它呢?

        我喜歡冬天,喜歡它的安祥,喜歡它的漫天飛雪,多姿多彩,我愛(ài)冬天。

        冬天的小學(xué)作文 篇29

        秋伯伯披著盛裝匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺披著雪白的大衣悄悄走來(lái),放眼望去,周圍的萬(wàn)物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說(shuō):“冬天快樂(lè)!”

        早上,同學(xué)們紛紛換上了棉衣,我一個(gè)人走在校園里,天空中飄著雪花,雪花落在臉頰上,涼涼的。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次在異地他鄉(xiāng)過(guò)冬,這里的冬天與家鄉(xiāng)的一樣,漫天飄著雪花,周圍是那么和諧,那么安靜。我走到荷塘邊,坐在臺(tái)階上,看著水中魚兒自由自在地游來(lái)游去,心中不免有些失落:“魚兒,你知道嗎?你好幸福,你永遠(yuǎn)只在這個(gè)荷塘里生活,而我……離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我好羨慕你!”我在心里默默念道。

        “哥,慢點(diǎn)兒,等等我!”一個(gè)小女孩喊道?粗麄冃置,引起了我多年的記憶——

        “哥,慢點(diǎn)兒,前面……”“咚……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,我和哥連同自行車倒在了地上!懊茫銢](méi)事吧?”哥著急地問(wèn)道!皼](méi)……我沒(méi)事,而你的耳朵流血了,很痛吧?”我說(shuō)道!澳銢](méi)事就好,我的耳朵,沒(méi)事!”哥哥便說(shuō)邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕,幫哥哥擦耳朵上的血跡!案,你回家吧,我自己上幼兒園!蔽艺f(shuō)!翱斓搅耍业膫麤](méi)事,你一個(gè)人去幼兒園我不放心。”哥回答道……

        微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)冷冷的,回過(guò)神,周圍早已恢復(fù)了平靜。我望著天空,心里默默地說(shuō):“哥,你還好嗎?你還記得這件事嗎?你想你淘氣的小妹嗎?我真得很想你,哥!”淚水慢慢劃過(guò)臉頰。小雪花呀,請(qǐng)你把我的思念帶回家;小雪花,請(qǐng)你把我的祝福送給哥哥,祝他冬天快樂(lè),祝他考上理想的學(xué)府!

        我擦去臉上的淚水,起身離開了那個(gè)荷塘,天空中還在飄著雪花,天宇中還回蕩著“祝你冬天愉快,哥!”

        五年級(jí):依賴你的一切

        冬天的小學(xué)作文 篇30

        早晨,我一覺(jué)醒來(lái),推開窗戶,一股冷風(fēng)呼呼的吹來(lái),我趕忙吸一口清新空氣,再把窗戶輕輕地關(guān)上。

        穿好羽絨服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看,冬日的陽(yáng)光已經(jīng)被云朵遮住了很多,透過(guò)來(lái)的,只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書包,腳下的積雪和冰非常多,稍有不慎,就會(huì)滑倒,只有咬著牙向前走,才能克服心中的恐懼感。路邊的樹葉已經(jīng)落下了,只有少數(shù)枯黃的樹葉還停留在樹上,不肯離開大樹媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的,只有落到樹上的霜雪,從遠(yuǎn)處望去,凄美之中,尚有孤單之感。

        終于走到了學(xué)校,那時(shí)的我,臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了,寒冷已經(jīng)穿過(guò)手套,把瘦弱的手掌凍透了。

        下課后,又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過(guò),下課可就不同了,因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇,在操?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑,也不敢大意了,就在操場(chǎng)上遛彎散步,手拉手以便取暖。有時(shí),還要用腳把雪掃成一堆,蹦起來(lái)踩到上面,就好像踩到棉花上一樣,當(dāng)然,雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí),我們會(huì)拿一根小木棒,在地上畫著玩,一會(huì)兒畫一座房子,結(jié)果房子變成了箱子;一會(huì)兒畫一個(gè)小女孩兒,五官畫歪了;一會(huì)兒畫一根火柴,結(jié)果畫粗了;一會(huì)兒畫一只小鴨子,結(jié)果畫成了小鳥?傊嫷亩己艹橄。在我們心中,雪花是純潔而神圣的,是美麗而高貴的。

        又到了放學(xué)的時(shí)候,又要離開我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了,“沒(méi)關(guān)系,明天還會(huì)下雪的!”懷著這樣一種心情,我還像早晨一樣,一路小心翼翼的走回了家。

        冬天真好,你終于在我的期盼之中,真的來(lái)臨了!又可以讓我盡享冬天的快樂(lè)!

        冬天的小學(xué)作文 篇31

        冬天來(lái)了,門前的水龍頭上有一根根的冰凌,很好看;貞浧鹦r(shí)候?qū)Ρ璧陌V狂,總是要偷偷的塞幾根到嘴里,今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著,回想美好的童年,一個(gè)不留神,手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪,著的確是美景,但是有點(diǎn)不足的地方,總是擔(dān)心出門會(huì)不會(huì)摔跤,擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水,會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)遲到......

        一連串的問(wèn)號(hào)之后,突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的冬天還是有點(diǎn)特別,要穿上大件的羽絨服,還要穿厚厚的褲子和鞋子,整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥K木壒,讓我有了?jié)約用水的意識(shí),一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了,兩天洗一次頭的都變成三天一洗了,一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次,試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎?

        每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí),總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命,經(jīng)過(guò)冷水的浸濕,手會(huì)開裂,那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣?值得反思,我不該去和人家賣豬肉的計(jì)較半斤肉錢,也不該去給人家只買幾斤米,因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得,自己很傻很無(wú)辜,怎么可以白癡到如此境界,買十幾塊的東西,為了換零錢,居然去買了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒(méi)太大用處的東西,更可惡的是,總是把手里的錢當(dāng)垃圾一樣扔掉,還好今天扔掉的六十元在門口,又去撿了回來(lái),這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系,是跟我自己有關(guān)系,是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了?可是從哪里學(xué)起?

        這么大冷的冬天,應(yīng)該快放假了?應(yīng)該可以回家了?可以睡大覺(jué)了?是不是可以把微薄的工資全部花掉了?呵呵,是不是該趕緊過(guò)完冬天呢?脫掉大衣,換上T恤,穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,迎來(lái)美好的舒春盛夏?

        冬天的小學(xué)作文 篇32

        雪是哈爾濱冬天的象征,哈爾濱以雪而聞名,雪也因?yàn)楣枮I的風(fēng)景而美麗迷人。

        哈爾濱又稱冰城,與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨,但這銀裝素裹的世界,又讓人們忘卻寒冷,和雪花一起翩翩起舞;撲倒在蓬松的雪地里,感受大地的美麗,天空的蔚藍(lán)和地球的呼吸。

        冬天不再沉睡,因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé),那就是讓天氣變冷,讓雪花飄灑,讓人們快樂(lè),讓這冰天雪地生機(jī)勃勃。雖然沒(méi)有動(dòng)物的追逐嬉戲,但冬天依然生機(jī)盎然。啊,冬天!你為何如此深沉,如此耐人尋味,總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤?

        我摔在雪地里,沒(méi)有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,絲絲的涼意滲入我的心扉,我酥了,一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神……

        雪既具備水的細(xì)膩,也具備冰的寒冷,還具備白霧的縹緲,它會(huì)使人浮想聯(lián)翩。它會(huì)令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人,或一個(gè)個(gè)寓意深刻的冰雪童話,還有可能想起小時(shí)候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們?cè)S多美好而使人向往的記憶,讓人想永遠(yuǎn)待在這寒冷而溫馨世界,不忍離去。

        我才抬起頭,環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)四周的事物竟都活了起來(lái),就連灰塵都仿佛有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天,才能被人發(fā)現(xiàn)。廣闊無(wú)垠的天地,清涼典雅的雪花,似乎都被賦予了生命,正在向人類講述許多鮮為人知的故事。

        我對(duì)生命有了新的理解:不是會(huì)動(dòng)的東西才叫有生命,任何東西都有自己的故事。我們應(yīng)該對(duì)任何事物都有一顆敬畏的心,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。

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