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    1. 氣溫的秘密小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-11 15:28:31 小學(xué)生作文 我要投稿

      氣溫的秘密小學(xué)作文

        大自然中的事物給予我們?cè)S多啟示,只要我們細(xì)心觀察,用心思考,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      氣溫的秘密小學(xué)作文

        今天早晨,我坐在客廳里看天氣預(yù)報(bào),天氣播報(bào)員用清脆悅耳的聲音說:“預(yù)計(jì)今天黑龍江省哈爾濱市氣溫5℃;海南省海口市今天氣溫30℃。請(qǐng)各位觀眾注意穿上適量的衣物,以防生病,謝謝!”看完天氣播報(bào),我不禁想問,為什么南方地區(qū)氣溫相對(duì)高而北方地區(qū)氣溫相對(duì)低呢?

        為了能解決這個(gè)問題,我請(qǐng)教了無所不知的“網(wǎng)絡(luò)老師”。

        “網(wǎng)絡(luò)老師”告訴我;原來,影響氣候的`因素主要有3個(gè)。我國冬季的氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差大。造成這一現(xiàn)象的主要因素是緯度因素。南方地區(qū)緯度低,受到的太陽光熱多,所以氣溫較高。同時(shí)南方地區(qū)靠近海洋,離海洋的暖濕氣流較近。海陸位置也是造成這一現(xiàn)象的因素之一。可是我又萌生了一個(gè)小問題:為什么海拔越高,氣溫越低?海拔高了,離太陽不是越近么?我再次請(qǐng)教了“網(wǎng)絡(luò)老師”,“網(wǎng)絡(luò)老師”又告訴我:我們感受到的溫度變化并不是直接來源于太陽的熱量,而是來源于大地上空的空氣,大地吸收了太陽的熱量,向周圍的空氣中散發(fā),因此,空氣是自下而上逐漸變暖的。所以,山越高,得到大氣中的熱量越少,自然溫度就越低;另外,山越高,空氣愈稀薄,保存的熱量也越少。因此,我們登上離太陽較近的高山時(shí),感覺到不是太熱,而是太冷。

        我恍然大悟,原來,大自然中有那么多奧秘。大自然是人類的好老師,我們可以從中學(xué)到許多新知識(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),為了將來美好的理想一起努力奮斗吧!

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