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    1. 傻子是怎樣煉成的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-09 17:16:13 小學(xué)生作文 我要投稿

      傻子是怎樣煉成的小學(xué)作文

        傻子是怎樣“煉”成的,你們知道嗎?以前我也不知道,直到發(fā)生那件事以后,我才差點(diǎn)兒被“煉”成傻子。

      傻子是怎樣煉成的小學(xué)作文

        那原本是一個(gè)快樂(lè)的一天,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴再一起玩兒。我們四個(gè)玩起了下五子棋的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:先由兩個(gè)人一對(duì)一比賽,決出勝負(fù),其勝方再與另一勝方?jīng)Q出勝負(fù),勝者升一級(jí)。先由揚(yáng)揚(yáng)和絮絮下棋,我和笑笑下棋。我贏了笑笑,而揚(yáng)揚(yáng)和絮絮仍在繼續(xù),我看見(jiàn)一步絕妙的棋,便告訴了揚(yáng)揚(yáng),結(jié)果揚(yáng)揚(yáng)勝。絮絮很不滿(mǎn)意,說(shuō)揚(yáng)揚(yáng)作弊,是我告訴了揚(yáng)揚(yáng),還說(shuō)我不配下棋,讓我服侍他們。我一忍再忍,最終答應(yīng)了他們的安排,畢竟自己走漏了風(fēng)聲嘛!我掃著地,他們還一起罵我。我實(shí)在忍不住了,問(wèn)他們我為什么干著活還要挨罵,他們的回答令我吃驚!耙?yàn)槟闵担惚,你有病!”這句簡(jiǎn)短的話(huà)傷害了我的.自尊心,我哭了,哭得很傷心,而他們還在幸災(zāi)樂(lè)禍。家長(zhǎng)也說(shuō)我太愛(ài)哭,說(shuō)我是個(gè)笨小孩。我的自尊心受到了強(qiáng)烈的打擊,我準(zhǔn)備裝瘋賣(mài)傻騙騙那些幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙,我裝得好象,就象自己已經(jīng)成了傻子。這時(shí)我有一種預(yù)感,我即將成為“真”傻子。我立刻清醒自己,勸自己不和沒(méi)良心的家伙生氣,不再裝瘋賣(mài)傻。經(jīng)過(guò)我對(duì)自己長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整,我終于回到了原來(lái)的自己。

        這就是傻子“煉”成的過(guò)程,我相信我當(dāng)時(shí)如果不轉(zhuǎn)念想一想,我會(huì)成為真正的傻子;我相信我如果真的被“煉”成傻子,我還會(huì)回到原來(lái)的自己。希望我這一次難忘的經(jīng)歷會(huì)給你啟發(fā),使你不會(huì)被“煉”成傻子。

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