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    1. 馬車小學(xué)二年級作文

      時(shí)間:2022-06-08 22:44:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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      馬車小學(xué)二年級作文

        篇一:馬車冰激淋

        在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口,有一家賣“馬車冰激淋”的,每天都有人去買,現(xiàn)在是冬天了還有人去買呢。

      馬車小學(xué)二年級作文

        我一看,這個(gè)賣“馬車冰激淋”的人臟兮兮的,還有一個(gè)裝有冰激淋的盒子也很臟,惡心死了,我對她的.評價(jià)很差。

        現(xiàn)在是冬天了,不能吃冰激淋。我才不吃呢,誰吃誰是傻子。

        篇二:最快的馬車

        有一幅畫:一個(gè)人騎在一只烏龜上,并聲稱這是“最快的馬車”。

        乍一看這幅畫和它的標(biāo)題,我覺得這個(gè)人簡直愚蠢到了極點(diǎn),竟然將烏龜當(dāng)作馬車,而且還是“最快的馬車”。我當(dāng)然就嘲笑起這個(gè)人的無知、愚蠢,甚至認(rèn)為他是那么的不配做人這種高等動物。

        可是在一陣嘲笑過后,我開始反思,覺得自己才識最可笑的,那個(gè)人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實(shí)中,人們追求的是一樣的.,只承認(rèn)在生活中存在的,所以很難進(jìn)行創(chuàng)新。而這個(gè)人卻沖破思想的束縛,大膽地嘗試,堅(jiān)定自己的觀點(diǎn),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,用逆思維進(jìn)行思考,用自己獨(dú)特的邏輯詮釋某個(gè)問題,去做一般人不可能做到的事,可是說他是一個(gè)真正聰明的人。

        不能否認(rèn)的是,在我們生活的這個(gè)世界中,缺少的正是這種具有獨(dú)特思維的人,這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因?yàn)槿鄙龠@種勇于創(chuàng)新的人,所以我們才會感覺生活平淡無味,以至于我們都懶得去做這樣的人。

        讓我們大膽的創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!

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