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    1. 螢光湖小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-02 14:09:16 小學(xué)生作文 我要投稿

      螢光湖小學(xué)作文

        螢光湖山東省兗州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)  四年級(jí)六班   周筱穎今年五一,我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。

      螢光湖小學(xué)作文

        經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了沂水地下螢光湖,我們?cè)谕\噲?chǎng)停了車,走了大約50米,就看見(jiàn)螢光湖的大門。大門上紅旗飄揚(yáng),到處都掛著紅色的橫幅,上面寫著“地下螢光湖歡迎您!边M(jìn)了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭,石頭上寫著5個(gè)紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡(jiǎn)單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花,五顏六色,絢麗多彩!我們繼續(xù)往前走,走了一段陡的石梯,往右一拐。就看見(jiàn)一個(gè)洞口,洞口很普通,有兩米多高,有三四米寬。進(jìn)入洞口,腳下是一條石路,上面是巨大的石壁,用手能摸到,石壁濕漉漉的,好像隨時(shí)都會(huì)向我們壓來(lái)。

        洞里邊黑黑的,只有當(dāng)?shù)厝嗽谑谏吓男襞荩瑫r(shí)明時(shí)暗,使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑,我拉著媽媽的手,小心翼翼地走過(guò)去。走過(guò)一條很長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路,我們看見(jiàn)了一條小河,河水很清澈,一眼就能望見(jiàn)水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美,有的像竹筍、有的`像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎,這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續(xù)往前走。越往里走河水越大,我們爬過(guò)了一段陡峭的石梯,看見(jiàn)河水已經(jīng)變成了寬闊的湖水,在水邊停著幾條小木船。導(dǎo)游讓我們十人一組,坐到船上,往螢火蟲住的地方前進(jìn)。這時(shí)一點(diǎn)光亮都沒(méi)有了,導(dǎo)游站在船頭,用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時(shí)導(dǎo)游讓我們把手機(jī)或照相機(jī)等有亮光的東西全部關(guān)掉,因?yàn)槲灮鹣x不喜歡有一絲的光亮。這時(shí)我心情非常激動(dòng),螢火蟲到底是什么樣子的?我們坐著船走了好長(zhǎng)時(shí)間。導(dǎo)游說(shuō):“你們抬頭往上看”。這時(shí)我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多,多得像天上的繁星,有的螢火蟲像流星一樣飛過(guò),劃過(guò)一條金黃色的曲線,非常美麗!螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河,有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發(fā)出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中,就像水里的星星,我也不知道我是在天上的星星當(dāng)中還是在水里的星星當(dāng)中。我沉醉在這仙境當(dāng)中。船過(guò)了一會(huì)就到了終點(diǎn),出了洞口我還沉醉在仙境當(dāng)中,不舍得離開(kāi)。

        通過(guò)這次旅游,我知道了大自然的神奇,并知道了許多有關(guān)螢火蟲的知識(shí)。

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