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    1. 網(wǎng)小魚小學(xué)生優(yōu)秀作文

      時間:2021-09-30 10:58:49 小學(xué)生作文 我要投稿

      網(wǎng)小魚小學(xué)生優(yōu)秀作文

        冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.

      網(wǎng)小魚小學(xué)生優(yōu)秀作文

        晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.

        我來到池塘邊,找了一根細長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇擁在一起的小魚一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?

        我正在尋找原因時,看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。

        在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時,跑得快的逃了,跑得慢的'就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。

        【評析】

        本文寫了小作者一次“網(wǎng)小魚”的經(jīng)歷。先寫網(wǎng)小魚的起因,再寫網(wǎng)小魚的過程,最后寫在回家路上的感想。全文條理清楚,語言樸實自然。在寫網(wǎng)小魚時,先寫沒網(wǎng)到小魚,后寫找到原因網(wǎng)到了小魚,使文章顯得有層次感。小作者描寫網(wǎng)小魚的動作時,準(zhǔn)確選用了“扣”、“伸”、“隱蔽”、“提”、“抖”等動詞,使文章富有生活氣息。此外,文章的結(jié)尾有點出人意料,又耐人尋味。

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