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    1. 傳遞愛的小小傘小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-24 16:42:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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      傳遞愛的小小傘小學(xué)五年級(jí)作文

        記得在一個(gè)炎熱的下午,突如其來的暴風(fēng)雨成了校園的不速之客!岸b忊,叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們有的抄作業(yè),有的收書包,還有的掃地……

        當(dāng)我邁出教室的那一刻,才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都用雙手蒙住腦袋,盡量不被雨淋濕。唉!這天氣!誰能想到,在一個(gè)炎熱的下午居然會(huì)下起雨呢?當(dāng)我還猶豫要不要像其他同學(xué)那樣做一只“落湯雞”時(shí),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘,從傘里探出了一個(gè)熟悉的小腦袋,是倪嘉瑩!她對(duì)著我的方向,使勁喊:“可欣,等等,我過來接你!”她的聲音夾著春雨的聲音,像一首美妙的交響曲,在校園的空中回蕩。

        我們支著小傘,相互依偎著前行。走了一小段,街邊有一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾,看得出,她是冒著“雨彈”沖到這邊來的,她就是我們班身體最弱的馮湯詩琦。我們相視一眼,很有默契的挪了挪身子,讓瘦小的'詩琦站到了雨傘中間。雖然三個(gè)人擠在一把傘里,確實(shí)很擠,但我們能感受到對(duì)方的體溫,一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),冒著大風(fēng)雨,艱難的前行。不經(jīng)意中,我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的,嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊,我把傘推了推,她什么也沒說,只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個(gè)微笑,心里卻為她寫下了一首簡短而又特殊的小詩:

        朋友,

        如同一根蠟燭,在你寒冷時(shí)為你點(diǎn)亮。

        朋友,

        如同一位導(dǎo)師,在你迷茫時(shí)為你解愁。

        朋友,

        她一定會(huì)和我分享快樂,我們一起歡笑。

        她也一定會(huì)和我訴說苦衷,

        我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。

        朋友,

        你永遠(yuǎn)是我心中傳遞愛的小小傘!