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    1. 小學(xué)作文誰(shuí)的用處大

      時(shí)間:2021-08-28 10:41:12 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)作文誰(shuí)的用處大

        一天,小主人向別人炫耀著他那敏捷的器官——眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的用處大。當(dāng)別人問(wèn):哪個(gè)器官的用處最大呢?主人被問(wèn)的啞口無(wú)言。耳朵聽(tīng)到這個(gè)消息后,立即通知它的好朋友眼睛、鼻子、嘴巴,并對(duì)它們說(shuō):“我們來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)吧!會(huì)的主題是——誰(shuí)的用處大。

      小學(xué)作文誰(shuí)的.用處大

        眼睛說(shuō):”我的用處大,如果沒(méi)有我,小主人就看不到美麗的世界了。

        耳朵立即反駁說(shuō):“不、不、不,我的用處最大了,如果沒(méi)有我,你們?cè)趺茨苈?tīng)到消息呢?”

        鼻子趕緊說(shuō):“你們都別跟我比,我的用處最大了,人最重要的是呼吸,沒(méi)有我,你們?cè)缇退懒恕?/p>

        嘴巴得意洋洋地說(shuō):”嘿、嘿,你們的用處跟我差遠(yuǎn)了,如果沒(méi)有我吃東西,你們就會(huì)在饑餓中拜拜了!

        它們還在爭(zhēng)論不休,這時(shí)大腦聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵聲,立即說(shuō):“其實(shí)你們的用處都很大,缺少誰(shuí)都不行,如果團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮的力量就更大了。聽(tīng)完大腦的話(huà)后,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都慚愧地說(shuō):”對(duì)不起、對(duì)不起,我們不應(yīng)該爭(zhēng)吵,應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,成為真正的好朋友。

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