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我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 1
做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說是姐姐打碎的啊。媽媽回來看見花瓶被打碎了就生氣的說：這是誰弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。
第二天，我說：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說：誰要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說出來姐姐也不會(huì)不和我玩了。過了幾天，我站在媽媽面前說：媽媽，其實(shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說：媽媽不怪你，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛我了，我的`朋友也越來越多了。
通過了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 2
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說：“同學(xué)們好！一周不見，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)�！蹦切∈窒裥淞忠粯觽�(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子岳同學(xué)，你為什么沒舉手呢？”我低著頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的.活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了�！崩蠋熥叩街v臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你�！边@真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開書，瞥了一眼，補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了�！崩蠋熛仁谴糇×�，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢？如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧！
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 3
誠(chéng)實(shí)乃為人之本，那一次，我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。
那天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，我放好課本在桌角，等待老師進(jìn)來。過了一會(huì)兒，老師面帶笑容地進(jìn)來，手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
試卷發(fā)下來了，100分，我那顆懸在半空的心終于放下來了。我松了一口氣，看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分，我露出了滿意的笑容。
老師開始評(píng)講試卷了，我拿著紅筆，把老師的筆記一字不漏地抄下來。很快，老師講到最后一題了，咦？怎么回事？這題的正確答案是27，我卻寫成了21。我再計(jì)算了一次，原來是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫，那就神不知，鬼不覺戴穩(wěn)100分的帽子了。可是，我的筆剛點(diǎn)下去，心里就猛地一跳。我四處望了望，老師那平和的微笑好像是對(duì)我的譏笑；同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視；我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙，把手中的筆收了回來。
終于下課了，我拿著這張上面寫著個(gè)毫無光彩的100分的試卷，走到老師面前，說：“老師，我沒有100分，有一道題是我錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^我的試卷，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無光的`100分，在旁邊寫了一個(gè)光彩照人的93分。
我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶�，一路上我沒有考差的傷心，只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)，就是最高的分?jǐn)?shù)。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 4
我叫周雨晨，今年10歲了，我不管干什么事情，都是風(fēng)風(fēng)火火的，所以大家都說我是個(gè)女漢子，我個(gè)子高高的，眉毛彎彎的、眼睛大大的，有點(diǎn)美中不足的是，我的皮有點(diǎn)黑，因?yàn)槲疫z傳我媽媽的皮膚，媽媽的皮膚就不很白。在老師和家長(zhǎng)的眼里我是一個(gè)又聽話，又美麗的.孩子，你們還不知道吧！我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！
記得有一個(gè)星期天的上午。我在小書房里寫作業(yè)，媽媽去買菜了，我想喝水，就走出了小書房去喝水，但是我不小心把正在充電的沖電器碰掉了，我趕緊把它拾起來，讓它繼續(xù)沖，可是它好像壞了，怎么也充不進(jìn)去電了，我很著急，但也想不出好辦法，只好不管了，喝完水后繼續(xù)寫作業(yè)。
中午，媽媽回來了，她去看看電充好了沒有，但是媽媽發(fā)現(xiàn)充電器不亮了，她就問我，晨晨充電器怎么不亮了。我裝出一副很無辜的樣子說：充電器不亮了嗎？我可沒動(dòng)，一直在寫作業(yè)呢！媽媽說了一聲沒事，等你爸爸回來修修吧！說完就去廚房做飯了。我心里七上八下的，跟媽媽說實(shí)話吧，又怕媽媽罵我，不說實(shí)話吧，心里又安。最后我仔細(xì)想了想，還是給媽媽說實(shí)話吧！我走到媽媽的身邊，一五一十地把經(jīng)過給媽媽說了。沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣，也沒有吵我，而是意味深長(zhǎng)地說：一個(gè)充電器值不了幾十塊錢，壞了就壞了吧。而誠(chéng)實(shí)確是千金難買的，孩子，你要一定記住，不管發(fā)生什么事情，都要實(shí)話實(shí)說，不能說謊話。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 5
我奶奶是讀書人，她說她最討厭說謊的人，所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說：“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國(guó)之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是真實(shí)不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人，以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)信的民族，是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的'范圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此，如果師生都誠(chéng)實(shí)守信，那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋，過了40分鐘后，奶奶馬上就要回家了，我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書包，奶奶回來了，她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè)，奶奶就問我有沒有，我說：“我沒有拿”。到了學(xué)校里，我把這件事告訴了我的同學(xué)，我的同學(xué)說：“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤�！敝形�，我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤，奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了，誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)信任他，愿意與他交往，并與他建立真摯的友誼。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 6
今天上午的事，我到現(xiàn)在都還在難過呢。
今天早上，我起來看以下幾點(diǎn)了，已經(jīng)七點(diǎn)了，我就拿起遙控器想看動(dòng)畫片，在那遙控器的時(shí)候，想了一想，還是先洗臉吧，我洗完了，但是睡在我的臉上，讓我沒辦法睜開眼睛，就摸索著找毛巾，一不小心就把媽媽最喜愛的，也是最貴的化妝品給打碎了。由于，在洗手間，媽媽聽不見，所以就沒發(fā)現(xiàn)。
到了買早飯的時(shí)候，媽媽起來發(fā)現(xiàn)她的化妝品不知道被誰打碎了？媽媽就問我說：“化妝品是不是被你打碎的？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“媽媽，化妝品不是我打碎的。”媽媽的眼睛里充滿了難過。
這時(shí)正在睡覺的爸爸醒來了，問怎么了，媽媽說：“沒事，不知道是誰把我的化妝品打碎了，不過他要是承認(rèn)了我也不會(huì)罵他的`，可是那個(gè)人居然不承認(rèn)，我好難過呀�！闭f完看向了我。爸爸立即把目光投向于我，又說：”沒事，我看那，他不是哪一種人的，他可能有些害怕哦，不過我記得城市的孩子是好孩子。我見形勢(shì)不妙就連忙說：“媽媽，我錯(cuò)了，可是我真的不是故意的。”于是我就把事情的經(jīng)過說清楚了，姐姐過來了，看見媽媽好像在教會(huì)我，她一頭霧水的問怎么了媽媽說：“沒事，我們家有多了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，今天我就給大家做早餐，不出去買了。”姐姐難過地說：“再見了我的肉包包，再見了我的菜夾饃，再見了我的稀飯，再見了。”媽媽敲了一下姐姐的頭：“又在流口水�！惫�
我們一家經(jīng)天早上過得真開心。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 7
生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我做考卷，做著做著，我有一道題目不會(huì)，于是我想：要不跟媽媽說下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說半天，煩死了，那怎么辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應(yīng)該沒事的`。于是，我翻到最后，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去，我都會(huì)抄幾道答案。最后，我抄的題目越來越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后，并沒有大聲指責(zé)我，只是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，你現(xiàn)在還小，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這些比你的學(xué)習(xí)更為重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯幔磕鞘且驗(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束，沒人管教，于是他們就開始偷東西，偷了一次，他們就感覺非常好玩，就一直偷，后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，偷的次數(shù)就更加頻繁，偷的東西也就越來越值錢，最后觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說對(duì)嗎？聽了媽媽的話，我難過的低下了頭對(duì)媽媽說：媽媽，以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后，我就一直在心里告訴自己：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過這件事，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本，誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂喔！
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 8
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來。我把試卷翻開，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“�。�98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想到爸爸說過的話：“兒子，如果你能考到98分以上，我就給你買一雙籃球鞋�！蔽沂指吲d地想，明天我就有一雙籃球鞋了，真是太好了，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍，把錯(cuò)的題重新做一次，我按老師的要求依次檢測(cè)試卷上的考題。突然，兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了，原來我把兩道口算題寫錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看，每道題兩分，一共應(yīng)該扣4分，實(shí)際上我只得了96分，一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師，那我夢(mèng)寐以求的'籃球鞋就“飛走了，”正在我猶豫不決的時(shí)候，放學(xué)鈴響了。
我回到家，當(dāng)爸爸問我考多少分時(shí)，我拿出試卷遞給爸爸看，爸爸看了后十分高興，馬上帶我去商店買了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重，怎么也高興不起來。第二天一到學(xué)校，我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒想到老師不但沒有批評(píng)我，還笑著說“你很誠(chéng)實(shí)�！彪m然分?jǐn)?shù)少了，可心里踏實(shí)多了。
回家后，我拿著籃球鞋走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火，會(huì)把獎(jiǎng)品收回去，可爸爸不但沒責(zé)備我，反而溫和地對(duì)我說“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你，你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)�！�
我為我的誠(chéng)實(shí)感到驕傲。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 9
有人說，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子�？湮艺\(chéng)實(shí)吧，還說我傻，我才不承認(rèn)傻呢，你們也給我評(píng)評(píng)理。
一次，我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定：1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀，我那時(shí)1。21米，將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多，爸爸媽媽不想給我買票，想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小，我可是很正義，生氣地對(duì)爸爸媽媽說：“你們不能這樣，我們要遵守公園規(guī)定，我們要誠(chéng)實(shí)，我一定要買票�！卑职謰寢屄犃思雀吲d又慚愧。爸爸對(duì)我說：“你很誠(chéng)實(shí)，爸爸為你高興！”媽媽也說：“有時(shí)候，我們大人還真不如你誠(chéng)實(shí)呢！”可我的同學(xué)知道這件事后，都說我傻。你們認(rèn)為呢？
還有一次，為了迎接新學(xué)期的'到來，學(xué)校在樓道里擺放了許多盆花。我因?yàn)橹鄙蠋瑳]留神，不小心碰倒了一盆，花盆“啪”地一聲就摔碎了，鮮花也歪在地上了。我非常害怕，但看看左右沒人，一溜煙就跑了。但我心里卻像有十五個(gè)水桶打水，七上八下的。我躊躇不決，該不該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是到老師的辦公室老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒批評(píng)我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有些同學(xué)卻還是說我很傻，反正也沒人看見，干嗎要承認(rèn)呢？
你們說說我是“傻”嗎？不管怎樣，我還是要做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 10
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子。記得上次上奧語課寫作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒帶，作文上的錯(cuò)別字我沒法擦除，我知道這樣留著錯(cuò)別字會(huì)影響我的作文分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)就急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有一塊嶄新的橡皮，我特別想借用。但同桌是個(gè)非常內(nèi)向而又文靜的小姑娘，她不太愛和別人交往，問她借東西比較困難，而且那塊橡皮還是她叔叔從美國(guó)帶來送給她的`生日禮物呢，她好愛惜它哦！我進(jìn)退兩難，想想利害關(guān)系，最后還是硬著頭皮、鼓足勇氣向她開口了。只見她眉頭一皺，眼睛一瞟，一種不太愿意的樣子。當(dāng)時(shí)，我的心一涼，完了，肯定沒戲了。
正在我發(fā)呆的剎那，她也在猶豫著，終于出乎我的意料，她把她那心愛的橡皮放到了我的桌上，當(dāng)時(shí)我高興得都快流淚了。那時(shí)，我好感激她助了我一臂之力，讓我以最快的速度完成了老師布置的作文。很快放學(xué)了，那位女同學(xué)被她媽媽喊下了樓，匆忙之間忘記問我要橡皮了，我也沒有記起還給她。就這樣，我很無奈地帶著她那快還散發(fā)著清香的新橡皮回家了。好不容易又盼來了星期六。那天，我一早就起床了，破例起得比爸爸和媽媽還要早，而且以最快的速度吃過早餐，還讓爸爸開車送我去了學(xué)校。到了班上，才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)，我的同桌還沒有來，我就坐在座位上焦急地等著她，盼望她的身影立刻出現(xiàn)在我的眼前。大約過了十分鐘，她終于到了，我迫不及待地把橡皮還給了她。她看出我著急而誠(chéng)懇的樣子，就笑著說：“我有許多漂亮的文具都借給了別人，但他們都沒有還我，只有你還了，我謝謝你！”從那以后，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成了無話不談的好朋友。現(xiàn)在，我終于明白：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子是多么的重要啊！
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 11
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的'一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對(duì)那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，就把書藏起來，騙姐姐說，書不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了。現(xiàn)在想起來，我真是羞愧萬分，覺得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，我覺得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 12
誠(chéng)實(shí)是做人的原則，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)是做人非�？少F的品質(zhì)。
有一天，放學(xué)回家路上，我被樓下小商店里五花八門的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥，算一算總共15元。我給了店主20元，她卻找了我25元，當(dāng)時(shí)我也沒看，隨手把錢塞進(jìn)口袋里，就回家了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)多了20元。心想：“一定是那個(gè)老板娘多找我的.。”我又想：不要白不要，這些錢又能買好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過了一會(huì)兒，我越想心越不安寧，又一邊安慰自己：“沒事，寫完作業(yè)再說。”但我寫作業(yè)時(shí)，總是靜不下心：“不行�。∥疫�是把錢還回去吧！寫完作業(yè)必須還回去，不然心里不安�！蔽易匝宰哉Z地說。可等我寫完作業(yè)，已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想，還是明天再還回去吧，這么晚了，商店可能已經(jīng)關(guān)門了。然后，我就去讀書了。我一讀起書來，就把這件事忘了�？僧�(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，猛然又想起還錢這件事。心說：“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的孩子！”
第二天，我把錢還給了那個(gè)阿姨。我說：“阿姨，您好，昨天買東西時(shí)您多找了我20元錢�！卑⒁陶f：“是嗎？你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的�！卑⒁逃终f了一些什么，我記不清了，但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉，我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說我是一個(gè)懂事的孩子，還說我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！出了商店的門，我頓時(shí)覺得天格外藍(lán)，花也笑得燦爛，鳥兒也在快樂地為我歌唱，我的心里比吃了蜜還甜！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 13
我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛說話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說呢？讓我慢慢說吧！有一次，媽媽買了一件漂亮的衣服回來，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說：“是誰弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說還是不說好呢？怕說出來媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說：“媽媽，衣服是我搞臟的，對(duì)不起。”媽媽笑著對(duì)我說：乖寶寶，衣服臟了沒關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好。”
我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒有我喜歡吃的.菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 14
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多，就跟你說說前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫的很慢，直到9點(diǎn)才寫完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問我們“誰沒有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的'，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來�！被氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來了，我低著頭說衣服沒有拿，媽媽并沒有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢�！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來，突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對(duì)媽媽說：“媽媽，我這里寫錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥]看出來，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠(chéng)實(shí)嗎？
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 15
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠(chéng)實(shí)�！�
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問來問去始終沒有人來認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開始寫作業(yè)，媽媽問我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有啊！”我回答。媽媽緊接著問：“那這支鋼筆哪兒來的？”我小聲地說；“是我在班里撿的�！眿寢屢荒槆�(yán)肅的說；“明天把它帶回去，還給它的主人�！�
第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！”我連忙說不用客氣，心里感覺美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過里面的錢，或者媽媽沒有發(fā)現(xiàn)啊！我害怕媽媽批評(píng)我，說我自己亂花錢，可是……媽媽正色問我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說謊，一個(gè)好孩子必須要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的'。我鼓起勇氣說：“媽媽，是我拿了，對(duì)不起�！眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
請(qǐng)你和我一起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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